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写放风筝作文

时间:2023-10-20 12:15:21 作文大全 我要投稿

写放风筝作文精华【15篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

写放风筝作文精华【15篇】

写放风筝作文1

  星期天,天气晴朗,是个放风筝的好日子。一群活泼可爱的孩子来到草地上放风筝。其中,有两个小男孩特别引人注目。你瞧,亮亮一手拿着线轴,一手拉着线。离亮亮30米左右的小明呢,正把风筝举过头顶,把手臂伸得直直的,因为还不够高,所以小明踮起了脚尖。“准备好了吗?”小明问。“准备好了,我数到三,你就放手。”亮亮回答:“3、2、1——放!”话音刚落,小明就使劲把风筝抛到空中。亮亮像骏马一样跑起来,风筝展开翅膀飞到空中。可是,一阵风吹过来,风筝急速下降,最后掉到了草地上,亮亮非常伤心。小明跑过来安慰亮亮:“别伤心,我们换个方向吧!”于是他们选了一个逆风的位置,重新放起了风筝。小明转动线轴,一拉一放,风筝线一紧一松。燕子风筝这次越飞越高,越来越小,最后变成了一个小圆点。一旁的兰兰赞叹道:“你们两个的默契真是完美无缺。”在小明和亮亮的帮助下,兰兰也成功地把蝴蝶风筝飞上了天。不远处,一家三口也在放风筝。儿子把彩虹风筝顺利地送上了天,高兴地喊:“我终于学会放风筝了。”爸爸搭着妈妈的肩膀,笑眯眯地看着儿子。蓝蓝的天空上,蜈蚣风筝扭动它的身体,组成了字母“S”;老鹰风筝在天空盘旋着,又好像在说“这里是我的'地盘,我看谁敢来抢!”金鱼风筝睁着大眼睛,摇着尾巴,快乐地游来游去。

  各种各样的风筝带着自己的梦想,被小朋友们送上了天空,凑成了一幅五彩斑斓的图画。

写放风筝作文2

  “儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气,阳光暖照,春风习习,我和妈妈准备到公园去放风筝。

  我们欢天喜地地出门了,我们骑着电动车吹着春风看着春景,心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉,很多花儿在对着我笑,仿佛在对我说:“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着,我激动得催妈妈快骑。

  我们终于到了公园,我激动地跳下车,跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影,走进一看原来是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去,她看到我也很开心。

  我们决定一起合作放风筝,我说:“我拿线跑,你在后面举着”她说:“好的!”我先拿着线拼命向前跑,才跑了不到一米,就发现风筝在地上拖着,于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败,我们累了就坐在草地上休息。

  这时我们看到天空中飘着好多风筝,有飞机的,有蜈蚣的,有老鹰的,还有金鱼的`,各种各样的风筝布满了天空,天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗,郁子妍说:“我们这回一定要努力了!”于是我们站起来继续放。先调整了方向,我拿着线,她在后面拿着风筝,我们一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只听到郁子妍开心地叫着:“飞起来了,飞起来了!”我听到她的喊声,跑得更快了!风筝飞的越来越高,我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍,我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝,好有成就感啊!

  天快黑了,我们才恋恋不舍地离开了公园,这次放风筝令我很难忘。

写放风筝作文3

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的',上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,使我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,使它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

写放风筝作文4

  一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈,这么好的'天气不如去放风筝。

  我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽线飞逆风奔起来。风筝跟我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。

  接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。我生气了,放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?

  爸爸把风筝递给妈妈,顶风边走边放线,走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑了一会儿,仰望风筝把线一收一放熟练的操纵,风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

  这时我却郁闷坏了,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸和我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行,慢慢的“小燕子”听我的了,它在空中飞起来了,还不时的摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”

  今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝,感受到了放风筝的乐趣。还使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!

写放风筝作文5

  星期六,天气好得出奇,表姐带我去放风筝。

  在路上,姐姐说:今天好像风很小,风筝可能飞不上去。”于是,我在心中想:老天来点风吧。

  到了公园,卖风筝的叔叔说:你们的运气真好,刚才一丝风都没有,你们一来就有风了。”我心中一阵高兴,说:太棒了,我们一定可以把风筝放的高高的。”

  开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,心里、嘴里不停的唠叨:快飞上去!快飞上去!”,可是风筝不知道是听不懂呢还是不肯听,我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来,我心里直骂:你这个臭风筝,再不上去,看我怎么收拾你。但是,他就没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦的掉地下,气死我了。

  姐姐结果风筝说:我来试试。”之间她抖了抖风筝的线,嘿,只见那风筝一个劲咻、咻、咻”地往上蹿,一会儿就飞的老高老高的,好像一个圆点。

  本来,我觉得放风筝实在是简单,只要迎着风,拉着线,这风筝就该飞上天了。这会儿,一面听着姐姐讲放风筝的诀窍,一面按姐姐讲的动手操作,嘿嘿,它好像懂得我的`心思,随着我拉线、放线、走动,它越飞越高,越飞越稳

  嗨!世界上可真是没有一件容易的事,就算放风筝也不是一件容易的事。但世界上也没有做不到的事,只要你做一个有心人。

写放风筝作文6

  早晨,当太阳慢慢爬上山坡时,小明和东方这两个形影不离的好朋友到公园的草地上放风筝。

  他们仰头望着天空,啊!天空呈现一幅美丽而有趣的图画:云朵宝宝在天空妈妈的怀抱中安静地熟睡着;老鹰风筝在空中帅气地翱翔着,好像四处寻找它的猎物;金鱼风筝在空中自由地游来游去,仿佛畅游在广阔的大海;蜈蚣风筝在空中神气地摇头摆尾,这家伙是把整个天空当作自己的地盘了吧!多么生动的画面!多么有趣的风筝!一个有一个的.姿势,看看这个,很可爱,看看那个也很可爱,真是令人眼花缭乱!

  东方迫不及待地说:“我们让燕子风筝也去狂欢吧!”说罢,他把手中的线轴交给小明,自己抱着风筝迎风等待。小明就像风似地狂奔起来,他边跑边喊:“一、二、三,放!”话音刚落,燕子风筝就像跑道里的飞机“呼啦”一声飞上了半空。这时,一个小女孩羞涩地向他们走来,她轻声地问:“两位哥哥,你们的小燕子飞得这么高,能教教我吗?我的蝴蝶怎么也飞不起来。”东方微笑着点点头,接过了小女孩手中的风筝,在小明和东方的帮助下,小女孩的“蝴蝶”也顺利地飞上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高兴地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飞起来了,看啊,多漂亮啊!”远处的妈妈看着她频频点头,露出了灿烂的笑容。

  小明、东方、小女孩在草地上快乐地奔跑着。他们约定下一次春暖花开,微风不燥时再来放风筝。

写放风筝作文7

  今天星期天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小刚。小红。小明约好今天一起到广场放风筝。

  广场上阳光普照,微风习习,有一大片碧绿碧绿的草地,旁边还有一排排粉色的桃花树,树下还有石凳,方便人们休息。当他们兴高采烈的来到这里,看见天空中各种各样的风筝,在天空中自由飞翔,有“飞机”“老鹰”“金鱼”五颜六色,千姿百态。

  小刚心里痒痒的,赶紧找了一块空地,连忙拿出自己心爱的燕子风筝。小明跑过来对小刚说:“你拿着风筝线,我举着风筝”说完,小明立刻把风筝举得高高的,小刚跑了一会儿说“放”,小明轻轻地把风筝往前面一扔,风筝立刻飞起来了。小刚对风筝说:“燕子风筝,你一定要比其它风筝飞的`更高。”

  小红正捧着她的花蝴蝶风筝,用羡慕的目光看着小刚,因为她是一个人,不好放风筝,心里一定在想:小刚真厉害,他一定是一个放风筝的高手,等一下我找他帮我放风筝。

  远处还有一家三口,小男孩高兴的放着风筝,爸爸妈妈开心的笑着,天上的“蜈蚣”仿佛都想下来凑热闹。

  过了一会儿,小明来找小红,对小红说:我来帮你放吧。说完便举起风筝,小红一边跑一边放线,大约跑了100米,小红不停的喊“放”。可是让她没有想到的是,她跑的时候只顾放线,根本没有理会线放的太长了,随后风筝落了下来,她对自己说:失败乃成功之母,我在试一下。当她再次放风筝时,一不小心风筝卡在了树枝上,小红费了好大的劲才把风筝从树上弄下来。

  正当她灰心时,小明说:“小红,我第一次放时也和你一样,试了好多次,但是我爸爸鼓励我说,只要多试几次就好了。”小红又重新放,她慢慢放线,飞快奔跑,瞧,风筝终于飞起来了。

  小红成功啦,三个人开心地笑起来!

写放风筝作文8

  今天,小粉正在家里无聊得走来走去,想着干些什么呢?爸爸在看报纸,妈妈在看电视,他们没有时间陪小粉玩游戏。就在小粉无聊得只能打哈欠得时候,小明和小刚跑了过来,小明说:“小粉,发什么呆呢?”小粉没精打采得回答:“没什么,就是有点无聊!”小明又说:“那你和我们去放风筝吧!今天天气不错,是个放风筝的好日子!”小粉一听这话,立马来了精神说:“那还等什么,出发吧!我要带蝴蝶风筝去的!”说完,她拽起风筝,就和小明,小刚一起向公园走去。

  不一会儿,他们就到了公园,公园里人可真多呀!而且,满天都飞舞着五颜六色的风筝。他们选了一个空旷的地方,开始放风筝。小粉拿出蝴蝶风筝,小明拿出了他的燕子风筝,只有小刚……。”小明赶紧抢着说:“小刚也是来玩儿的,只不过没有带风筝而已。”小粉说:“那好吧!咱们开始放风筝吧!”首先,两个男孩子决定先帮小粉把风筝放起来,小刚首先把风筝往天上一抛,小明一用力,风筝就飞了起来,小明把风筝线递给小粉,小粉开心极了。不一会儿,另外一个风筝也飞了起来。他们一起仰望天空,只见天上有各种各样的'风筝,五彩缤纷,美丽极了。

  放了一会儿,大家都要回家了,我们向对方说了再见,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放风筝真好玩!”

写放风筝作文9

  春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的最佳时期。

  我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课,我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

  第三节课上完了,我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇!风等的样式可真多呀,女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的.。而男生呢?则是。超级英雄,者度、汪汪队等。

  我们章着各自的风等,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线,让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风第就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的烈日下弃跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们,快来拍个照吧!」”我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄最佳点,老师还说我很上镜呢!

  放风等结了,大家都陆陆绩续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风等时有趣的事儿。

写放风筝作文10

  上个星期六,风和日丽,我和母亲去海滨公园放风筝,和煦的春风吹在身上,舒服极了!今天真是放风筝的好日子啊!

  还没走进公园,就望见公园的上空早已飞舞着各式各样的风筝,有飞机风筝、蜈蚣风筝,还有蝴蝶风筝,真是非常热闹。

  我们赶紧来到公园的草地上,我急着拿出风筝准备放了,我的风筝是一只蝙蝠风筝,有一双巨大的`翅膀,非常神气。我刚把绳子系在风筝上,还没放线,风筝就好像要挣脱开我的手,飞起来了。人家的风筝要不停地跑才能飞起来,但我的却不同,只要稍一放线,风筝就会慢慢地升高,还一边发出“沙啦,沙拉”的声音,似乎要想跟其他风筝比高低。我把风筝线上下拉扯,风筝也随着我的动作上下摆动,扇动它的翅膀,样子十分优美,如果你不细看,还真会以为那是一只巨大的蝙蝠在飞呢!

  开始放线了,风筝似乎早就等不及了,一下子飞得很高,抬头望去,犹如变成高空中的一只小鸟了,看到我的风筝飞得那么高,我仿佛也成了一只风筝,和其他风筝玩耍、飞翔。

  正当我悠闲自在地放风筝时,我突然看见一只飞机风筝直冲我这儿扑来,不一会两只风筝就纠缠在一起了,我的风筝似乎意识到自己遇到险情了,竭力地往上窜,想挣脱对方。我费了九牛二虎之力才把它拉下来,把线解开。我的蝙蝠风筝又一下子窜到了高空,翅膀一扇一扇的,好像在说:“耶,我终于脱险了。”

  我松了一口气,忽然发现线圈上的线不翼而飞了,我顿时傻了眼,抬头一看,呀,原来是线用完了,风筝自个飞走了,真是“断了线的风筝——远走高飞”啊。看来我的风筝还是挺有个性的,不想再陪我玩了,我也觉得累了,就打道回府了。

写放风筝作文11

  周日,阳光明媚,小刚、小兰还有小明,他们打算一起去公园里放风筝。

  他们带上风筝,然后就朝着公园的方向走去,还没到公园,远远的他们就看见了天空中有许多风筝。有蜈蚣风筝,挥舞着它那数不清的腿,好威风啊!有凶狠的老鹰风筝,瞪着大大的眼睛,神气极了!

  到了公园,他们三人选中了一片空地,开始放风筝。小明一手拿着线轴,一手拉着风筝线,小刚踮起脚高高地举着风筝,小明对小刚喊:“风来了,你就把风筝抛出去。”只见小明逆着风,快速地向前跑去,边跑边回头对小刚喊道:“小刚,快把风筝抛出去!”小刚收到指令,用力往上一跳,使劲地把风筝抛了出去,风筝慢慢地往天上飞去,飞到了一定的.高度后,小明慢下了脚步,改成倒退着走,随着他的手有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松的,就这样,风筝越飞越高。看着在天空高高飞翔的风筝,大家都欢呼起来。

  忽然,风渐渐变小了,风筝笔直地掉了下来,栽在了草地上,小明沮丧极了。小刚安慰他说:“没关系,我们再放一次。”这时风又大了起来,不一会儿,他们的小燕子风筝又飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。小兰捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,羡慕地对他们说:“你们配合的真好。”

  不远处有一家三口,他们也在放风筝。那个孩子放着一个彩色的三角形风筝,风筝虽然飞的不高,但那小孩还是很兴奋地对他的爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!我会放风筝啦!”“你会放风筝啦?真棒!”他的爸爸搭着妈妈的肩膀说。

  一个个色彩艳丽的风筝,高高飞起,好像一幅美丽的画,一个个形态各异的风筝,给我们带来了很多的欢乐,每个人的脸上都是笑容,笑声传遍了公园的每一个角落。

写放风筝作文12

  今天,天气非常好,太阳公公露出了笑脸。我与干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,非常快就到了目的地。广场上人非常多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的.是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边非常是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹非常聪明,一说就明白,风筝便在我与她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

写放风筝作文13

  今天,我与母亲、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

  我与母亲带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

  我们的“龙风筝”还没放上天,风就把它的线给吹乱了,母亲他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的.“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是很高,但也总算是把它放上去了。

  母亲他们总算把“龙风筝”的线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了。母亲他们也觉得理线很麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

  我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小孩子就是这样的,可真有趣!

  不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是与超超一起放风筝更好玩,下次我还要与他出去玩!

写放风筝作文14

  今天天气真好,小朋友们纷纷跑到外面放风筝。我也走出家门,来到这片长满嫩嫩的青草的草地上,许多风筝在天空中随着微风轻轻飘荡。

  是谁在放风筝呢?我走近一看,原来是三个小朋友笑笑、乐乐和明明。笑笑穿着粉红色的裙子,一双红皮鞋,可漂亮啦!明明也注意到了,对笑笑说:你穿的肯定是新衣服吧,真好看!我的绿衣服和我弟弟乐乐的'紫衣服也是新的呢。今天天气这么晴朗,风景这么优美,我们才舍得穿上它来搭配如此怡人的景色。是啊,我也特意带上我那美丽蝴蝶风筝,这是我攒了半年的零花钱买的呢!笑笑满脸兴奋地说。但是,接着她又露出一丝惋惜的神情:唯一不足的是,我不会放风筝。没关系,我们来教你吧!乐乐大方地说。

  明明同意了,便说道:那你举着风筝,你听到我的命令后把风筝抛起来,行么?乐乐点了点头。笑笑开心极了,笑眯眯地说:谢谢你们了!随着明明的一声抛!响起,雨燕风筝在天上自由自在地飞了起来。笑笑已经迫不及待啦,也让乐乐托着风筝。眨眼间,风筝已经不在笑笑手里了,也不在乐乐手里,而是在天上轻盈地飘扬着。两个有风筝的小伙伴已经扯着风筝跑走了,乐乐也不甘示弱,紧跟着他们不落后。三个好朋友的嬉笑声一直传到很远的地方。

  三个小伙伴走后,我才发现后面还有一家三口呢!小男孩拉着风筝跑啊跑,高兴地叫道:爸爸、妈妈,我们的风筝飞起来了!妈妈欣慰地笑了起来:我们的儿子会放风筝了,看!爸爸也开心地不停点头。小男孩的父母依偎在一起,享受着这春意盎然的、美好的一天,小男孩则在旁边快活地放着风筝。

  我看到这温馨的一幕,情绪也被他们感染了,想起了我和爸爸、妈妈、弟弟一起放风筝的情景,嘴角不禁流露出了一丝幸福的微笑。

写放风筝作文15

  春天的一个星期天,阳光明媚,万里无云,小草也从地里探出头来,给大地铺上了绿色的地毯。我和小华来到了公园一起放风筝。

  天空中已经有好几个风筝在天空中飞舞。有红红的小金鱼和又细又长的蜈蚣在天空中嬉戏玩耍,还有一只老鹰风筝在追逐小鱼和蜈蚣。那真是一副美丽的风筝图画啊!

  只见还有一个小孩子和爸爸妈妈在放风筝,爸爸妈妈正在旁边。好像想起了自己小时候放风筝的情景。欣赏着孩子的风筝。

  我被眼前的情景吸引了,也想赶紧放风筝。便急忙右手拿着线轴,左手拽着风筝线,让小华在后面高高的举起风筝,我们跑啊跑,忽然一阵微风吹过来,我就喊:“快把风筝往上抛。”小华听到了就把风筝使劲的往上抛,可是风筝在天空中晃悠了几下掉了下来。我们又试了一次,可是风筝还是从天空中掉了下来。我们有点灰心,这时小红走了过来,她对我们说:“我妈妈说放风筝应该逆风放,不能顺风放,你们再试一次吧!”我们又试了一次,这回风筝真的.飞上了天空。我觉得风筝好像在天空中对我说“:再把我放高点,再把我放高点,我要飞得更高,好和金鱼、老鹰、蜈蚣一起玩游戏。”我赶紧放风筝线,让风筝飞得更高了。我高兴极了,这才注意到我旁边还有一个小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝笑呵呵的看着我们。她对我说:“能帮我把风筝放飞吗!”我高兴的跑过去帮她把风筝也放飞上了天空。只见蝴蝶风筝,蜈蚣、老鹰、蝴蝶风筝一起在空中飞舞,我的心也随之飞上了天空和他们一起翱翔。

  我学会了放风筝,掌握了放风筝的技巧,我好开心,什么时候还能再来放风筝啊!

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