小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
3月4日那天，班主任潘老师说下午第一节课可能会轮到我们打预防针。打针？同学们议论纷纷。
过得真快，转眼间就到了下午。上课的铃声仿佛敲打在我的'心上，我的心像有个兔子似的，“扑通扑通”跳个不停。果然，不一会儿就轮到我们班打预防针了。下楼梯时，我十分担心，并时刻提醒自己：“没事儿，不用怕，也不能怕，怕了就是胆小鬼哦……”我低着头走进了医务室，一进去就涌来一股药味。我努力抬起头，迫使自己睁大眼。不抬头还好，一抬头就看见医生们个个都戴着口罩，我忽然觉得我来到了医院，自己正在做检查……哎，我这是在想什么啊，我狠狠地掐了一下自己。
一位叔叔让有感冒的同学到“体检”处检查，很多同学都争先恐后的去检查，结果只有两个人是真正的感冒，同学们你看我我看你，相视而笑了！
开始打针了，我们班最勇敢的小女生——“圆圆”第一个站了出来。只见她挽起袖子，手伸向护士那，头转向我们紧紧地闭上了眼睛。针头扎进去了，一会儿就打好了。同学们都躲开了，我自言自语到：“胆小鬼，就由本女侠先来吧。”说归说，当我看到那根细细的针头时，刚才那股勇敢劲儿便不翼而飞了。我不禁打了个冷战。那位看上去十分和蔼的胖阿姨给了我自信，她说：“孩子，别怕，就一会儿。”我重新壮着胆子伸出了手，还没等我做好思想准备，胖阿姨手脚麻利，三下五除二，针，打好了。我愣住了，怎么不疼了啊？简直就像是被蚊子叮了一下，一点儿也不疼。
这次打针让我明白了：面对事情要尽力去尝试，不要首先就害怕，就逃避，一定不要成为“缩头乌龟”。
小学生作文 篇2
以前我是在星期天学书法，现在老师让我改到了星期六下午，因我星期天上午学生太多了，并且新收的学生都比我小，看着他们我就感觉到我长大了。
我真的长大了，我今后该努力学习了，妈妈不容易，爸爸也不容易。他们这么辛苦都是为了我，所以我常帮妈妈做家务，有时给妈妈捶背。
小学生作文 篇3
我家楼下有一个花园，花园里还有许多好看的小植物，这些植物都是奶奶精心种植的，给我们小区增添了勃勃生机。
那里有高大的钻天杨，像穿着绿色衣服的卫士，整整齐齐地守卫在路旁；有干枝梅和丁香树，每到春天它们就争奇斗艳地开放，先是干枝梅披着粉色的衣服走了出来，迫不及待地告诉大家：春天到了，春天到了！过了几天，丁香花好胜地顶着紫色的花瓣冒了出来，仿佛告诉干枝梅：别得意，我开的花比你漂亮多了，还有香味呢，你还不如我呢。果然，几天过去了，我在家里也能闻到丁香花迷人的'香味；还有红艳艳的鸡冠花、害羞的夜来香、黄色的菊花，还有一些叫不上来名字又好看的花，真是个花的王国。
王国的下面还住着许多可爱的小草，它们用不服气的眼神看着花，好像在对花说：为什么我长得没他们好看呢？
每年春天，我还帮奶奶种牵牛花呢，每天早上我迎着它的笑脸高高兴兴地去上学。
这就是我家美丽的花园，给我们小区带来了绿色阳光。
小学生作文 篇4
夏天，太阳照在大海上，海水渐渐热起来，小黄鱼摆动着尾巴，游来游去，玩得真开心。他看见长满肉刺的海参紧紧地贴在岩石上，就好奇地游过去。
小黄鱼用尾巴拍拍海参一动不动，再拍拍还是不动，他吓得喊起来“不好啦，海参热得昏过去了，准是中暑了”。他赶快请来梭子蟹医生，给海参治病。
梭子蟹医生看了看，笑着说：“海参没有中暑，他们在夏眠呢。”小黄鱼摇摇尾巴，惊奇地问：“我只听说陆地上刺猬、青蛙、熊要冬眠，从来没有听说过海参要夏眠。”
梭子蟹医生指着海参说：“海参怕热，当水温超过20摄氏度时，海参就忍不住了，只好到深深的.海底避署。可是，海面的水温升高，小动物都浮游在水面繁殖，海参可就找不到吃的东西了。他们曾了保存体力就找个地方夏眠，不吃不喝也不动，一睡就是100天，直到水温降低后，才苏醒过来。”
秋天来了，小黄鱼摇着尾巴去看海参是不是真能醒来。果然，海参正游动着在寻找事物呢！小黄鱼说：“你能100天不吃不喝，真了不起！”“这可不是我的发明，”海参笑着说：“夏眠是我们一代传下来的生存本领。”
小学生作文 篇5
今天，吃过晚饭，爸爸又走进了书房，打开电脑看新闻；妈妈系上围裙正要去洗碗；突然我想：妈妈白天要上班，下班回来干家务，整天忙个不停，太辛苦了。让我来帮帮妈妈吧！
说干就干，我走上前去，笑咪咪地对妈妈说：“妈妈让我来洗碗吧。”妈妈好奇地问“今天怎么太阳从西边出来啦，怎么想到帮妈妈洗碗呢？”我笑着答道：“小学生就要爱劳动，不然以后考上大学要自己洗衣、洗碗，如果现在不锻炼，将来怎么办呢？”在我的坚持下，妈妈答应了，并嘱咐我洗碗时要小心哦。
于是我收拾好碗筷，放进水池，再拿抹布把桌子擦干净。接着学着妈妈的样子系好围裙，来到水池边，拧开水龙头，“哗、哗、哗”开了半池水，正准备洗碗。这是妈妈走了进来，温和地对我说：“洗碗时，先要放点洗洁精，碗上的油腻才能洗干净。”我听了，马上拿出洗洁精，洒在水池里，然后认真地洗起碗来，里里外外细心地擦拭，不一会儿，碗洗好了。这时妈妈又走了进来，看了看我洗的碗，又对我说“你还要用清水冲一下，把洗洁精冲掉，不然那遗留在碗上的'洗洁精对人体有害。”于是，我又把碗一个个的在水龙头下反复地冲洗干净，然后放进碗橱里。
妈妈看到我洗的碗后，直夸我是个爱劳动的好孩子，我心理美滋滋的。同时，通过这次劳动，我不但学会了怎么洗碗，也体会到了劳动的艰辛，妈妈的辛苦，以后要多多帮妈妈干家务。
小学生作文 篇6
随着年龄的增长，其实我们都已经不是小孩子了。就算内心世界还想继续做一个孩子，那么也是不可能再做回一个小孩子的。毕竟我们的年龄是放在那里的，不同的年龄更代表着我们已经经历了不同的事情，阅历和眼见，还有后天的情商慢慢的磨练出了我们以后的人生。
可现在，有些人的生理年龄是已经二十多岁了，可因为小时候父母娇宠着，他门也没有真正独立过，没有自己真正面对人间的疾苦，面对生活的压力所迫，这些人其实还是没有下过地狱的，没有下过地狱的人生，其实是并不完整的。就是因为没有吃过苦，没下过地狱，那么这些人严格意义来说，还是一个长不大的小孩子，不说身体，就是心理到底还是一个长不大的小孩子。哪怕外表长得已经很成熟了，可内心还是幼稚，甚至不堪一击。这样的人，其实父母娇宠着他们，那么才真正的是害了他们，他们无法像同龄的孩子一样去独立生活，因为那么多年的事情，早已经让他们习惯了去依靠父母，去依靠自己周围的人，因为他们潜意识的觉得自己根本不需要做什么，只要身边的人替他们做好就可以了，他们也根本不需要去想什么，他们只要安安心心的.就可以了。
可这样的人往往是最不理智的，只要他们当初依靠依赖的人不在身边，那么他们就会觉得很压抑很难受，碰到一些不足为题的小事，可能他们都会癫狂，一点都不冷静，甚至都会慌张，因为失去了可以帮自己处理事情的人，他们就会方寸大乱，完全不知道该做些什么事情了，这样的人，哪怕经历了再多的事情可内心还是幼稚的和孩子一样，因为总有人替他们去遮风挡雨。
可如果一个人连真正的风雨都还没有遇到过，那么何谈成长，何谈人生？这样的人，永远都只能是一个孩子，需要被别人护在羽翼下，却无法自己独立的站起来，只有自己能面对风雨，理智的面对人生，不慌张镇定冷静的时候，那么这才是成长，这才叫人生，这才是长大了……
小学生作文 篇7
“昭和20年9月21日晚，我死了。”一个衣着破烂的年轻人（诚田），结束了他14岁幼小的生命，也定下了这部动画是凄惨的。在生命的最后一刻，他回想起了以前的生活。在以前的生活里，他和妹妹节子是幸福的，日本的军国主义害了老百姓，也把他们美好的家庭给破坏了。随着轰炸机飞翔的声音，炸弹像离弦的`箭一样，从空中坠落，不幸的老百姓吓得东逃西窜，有的被炸死了；有的靠在墙边，躲过一截……诚田和节子的妈妈被炸成了“肉酱”，身上裹了一层有一层的白纱，最后被火化了。节子哭着要妈妈，诚田在架上表演了一个又一个的单杠，他似乎想把这一切困难都给扛起。这时，他们只剩下了一个亲戚：西之宫。越来越多的“白眼”；碗里的米饭变得更少，最后是住在一个家里，却分开来过……诚田和节子被迫走了。在那一刻，西之宫竟偏过脸望着他们离去的背影。在这乱世中，亲情变得疏远，再也不是平日的亲密！兄妹两的厄运不断降临，饮食成了最大的问题。为了不让妹妹再饿肚子，诚田只好在轰炸机轰炸时，冒着生命危险到别人家偷吃的。每当他偷到了什么，他都很兴奋，为妹妹而感到高兴。可是妹妹节子还是没有逃脱厄运，在恶劣的环境中节子起了湿疹。在饥饿和病魔的折磨中，妹妹手拿西瓜，跟哥哥说了声“谢谢”就含着微笑死去了……诚田把妹妹放在小竹筐里烧了。铁糖果盒、小木梳、布娃娃……她要在梦中寻找属于她自己的幸福生活。日本军国主义发动的战争给人民带来了饥饿和病魔，这部动画召唤着真诚、亲情和永远的和平！
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