【热门】快乐成长作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的快乐成长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐成长作文 篇1
我生下来就是一个快乐的小孩。快乐伴我成长。
我一直都很快乐，家人，朋友，老师对我都很好。家长无微不至的爱，朋友的真诚和老师说的信任一直伴我成长。我每天都无忧无虑，但是很开心。
一次放学回家，我拿着一张满分的试卷开心的想家里走。阳光斜射在小花上，显得格外的新鲜。风儿吹动着小草，发出哗哗声。突然一团纸出现在了我的脚下。我小心翼翼的打开，发现是一张不合格的试卷。我抬起头望着试卷的主人，她在那里小声的`哭泣着。
“又要挨骂了。”她垂头丧气的说。
“只要你努力了，就一定会有收获的。”我走向小女孩，把试卷递给了她。
“嗯，谢谢你我会努力的。”她拿起试卷，蹦蹦跳跳地走了回去。
我今天又帮助了一个人，这感觉真好。帮助别人可以使自己的运气和心情变好。快乐，伴我成长！
快乐成长作文 篇2
书之于我，就像一只小鸟，没有了书，就像小鸟没有了翅膀。
书之于我，就像一条鱼儿，没有了书，就像鱼儿脱离了海洋。
书之于我，就像一棵小树，没有了书，就像小树离开了土壤。
有人说，书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷，让你观赏美丽的风景，品味造物神奇。
有人说，书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，让你领悟高山的淳朴，流水的真挚。
要我说，书就是一行行前人的足迹，引领你攀登知识的高峰；书就是一句句长辈的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
我喜欢阅读，深深地沉迷于书中的我，全身心地吮吸着书中的营养。《丑小鸭》告诉我：不要只看重自己的外在形象，更要注重自己内在的修养；《最后一头战象》语重心长：动物也是有灵性的生灵，动物之间尚有深厚的亲情，真挚的友情，何况人呢？《怀念母亲》时时提醒我：母亲是上帝配给每个孩子的天使，我们要感恩母爱的.伟大、无私……
在图书馆的一个角落里，小小的我正在与《三毛流浪记》中的三毛一起流浪。我们一起走过城市，一起品尝生活的艰辛；我们一起战胜困难，体会成功的喜悦；我们一起痛苦地挣扎……我沉迷在我们的世界里，屏蔽了身外的一切，一声雷响，炸得我逃离了三毛的世界。我抬头一看，电闪雷鸣，乌云遮天，图书馆里已经……
我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实，爱不释手地抱在怀里，在我心里，它不再是一本书，它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知，当我像落汤鸡似的到家时，“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里，我小心翼翼地包好书皮。
晚上，看书看累了，把书放在枕头边，嗅着书香，才安心地进入梦乡。每到暑假，图书馆就是我的家，我准备好食物，九点准时报到，借一本自己喜欢的书，认真看，细细读，认为动心的就拿本子记下来。书，使我变得文静，让我的内心丰富，我从书中得到了营养，我在书的墨香中成长。
沿着前人的足迹，听着长辈的叮咛，铭记着伟人的教诲，我愉快地阅读，快乐地成长！
我阅读！我快乐！我成长！
快乐成长作文 篇3
书可以陶冶情操；书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。
书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的'，绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。
书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。
书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……
书，的确可以带给我们很多很多，有书相伴，我快乐地成长……
快乐成长作文 篇4
沐浴着阳光，扑进大自然的怀抱，我是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，”天气真好，开心的一天开始了，躺在美丽的花朵上，看着蓝蓝的天，闻着花儿的清香，悠闲地采蜜。
早上太阳照到森林的大树上，我们又该劳作了，挥舞着那双小翅膀，来到一朵美丽的.花儿上采蜜，我和同伴们有说有笑，一边采蜜，一边闻着大自然的芬芳清香，花儿看到我们辛勤劳作的身影，允许我们在她的背上躺一会儿，看着悠悠的白云，和它一起在天上遨游。
采蜜结束了，回到蜂窝，我的卵已经破壳而出，真开心，我尝到了当母亲的滋味，我带领我的小蜜蜂，教她采蜜，每天喂她吃蜂蜜，告诉她这是自己辛勤的成果，陪着小蜜蜂和蝴蝶一起玩耍，我们比赛谁飞得快，看着小蜜蜂这么开心，我心里比吃了蜜还要甜。
冬天到了，白雪皑皑，覆盖在大树上，我们也可以出来玩儿雪了，小蜜蜂已经长大，她和朋友们一起玩耍，我不知道怎么，就得了一场病蜜蜂是会蜇人的，但是在我的一生中，我没有蛰过任何人，人类和蜜蜂互不相干，我把这些道理都告诉了小蜜蜂，让她做一个好蜜蜂。
转眼间，春天就到了，小蜜蜂可以自己去采蜜了，她采完蜜后，就来为我吃，就像她小时候一样，我们蜜蜂大家族，也和人一样，有着浓厚的感情，蜜蜂也很孝顺父母，小蜜蜂对我还真是好，很快我的病就好了，可以和蜜蜂们一起去采蜜了，继续躺在美丽的花朵上，感受美好的时光，真开心！
我是只蜜蜂，每天的生活都很美好，我谢谢大自然让我这么快乐，蜜蜂的生活真有趣。
快乐成长作文 篇5
雨停了。身旁的瀑布整夜喧嚣。我抖擞了一下身子，舒展着懒散了一夜的肢体。啊，早晨的空气真清新，露水很大，雾也很大。
我和我的同伴们屹立在雾里，每一片叶子上都艰难地挑着几颗小水珠。寒冷的春风从面前掠过，不禁使我瑟瑟发抖。抬头仰望，看着那些出类拔萃的前辈，昂首挺胸，不屑于眼前的寒风，尽情地舒展着自己强壮的身体的样子，真是由衷地感到羡慕。但是，面对如此恶劣的环境，我不得不蜷缩着自己瘦弱的身躯，将梦暂且搁在一边，任由大自然摧残。
我等了很久，很久。终于，希望的曙光照亮了我的小天地，()春天的使者访问了这片肥沃的.土地。于是铆足了劲，不顾一切地向上钻，因为梦想正在等着我的光临！
然而，年少无知的我，根本不只路途的险恶。昔日同穿一条裤的伙伴，如今却成为我的敌对。我实在不忍心与他们兵刃相见。难道竞争中真的要放弃友谊吗？
混乱的思绪在脑海中飞舞着，这使我整天无精打采，唉，真有抽刀断水，水更流；举杯消愁，愁更愁之情啊！谁都想冲上云霄，谁都想举世闻名。数日之后，残酷的拉距战打响了。我们个个都使出九牛之力，你拉我扯，拳打脚踢，不知折腾了多少岁月，越过了多少春秋。我们笑过，为成就而欢？？躯干上无数的疮疤，是奋斗的见证。每一道如堑壕般的疤，都积累着丰富的生活经验；我们哭过，为失败而泣？？无数刚探头出来的嫩枝，都被“铁血无情”的寒风掳去；不知多少挚友，因抵挡不住，而一命呜呼。
但这就是成长啊，酸甜苦辣毫无章法地搅拌在一起，只有细细品尝其中潜在的深邃，才能体会到人生的真谛。
快乐成长作文 篇6
什么是快乐？农民说：“庄稼快点成熟，就是快乐。”老师说：“学生取得优异的成绩，就是快乐。”司机说：“把乘客安全地送到目的地，就是快乐。”我的快乐就是跳舞，成为一名优秀的舞蹈家，站在国际舞台上就是我的梦想。
六岁那年，我在电视里看见了跳孔雀舞的舞蹈家，她动作娴熟、舞姿优美，如同孔雀开屏又像莲花开放，深深地吸引了我。我问妈妈这位舞蹈家叫什么？妈妈说：“这位舞蹈家叫杨丽萍。”我央求妈妈送我去学舞蹈，并告诉妈妈：“我要成为舞蹈家”。妈妈欣然答应了。
我来到了舞蹈班，我开始练习基本功，站下腰、倒立、前桥……我练习站下腰碰到了一些困难，腰弯不下去，而且很痛，痛得我眼泪直在眼圈打转，但我暗暗的'告诉自己：“不要让梦想只是梦想而已，加油”。我向老师求助，老师说：跨和肩膀顶住，腰要用力，腿蹬发力，慢慢就可以下去了。我按照老师说的反复练习，先向上伸直，双臂然后慢慢向后弯曲，直至双手撑地，身体形成拱形。一个星期后，终于练会了，我高兴极了，恨不得跳起来。此后，我每学会一个动作都会开心不已。
我坚持不懈的学了五年的时间，今年我终于参加了国际民族舞大赛，而且获得了一等奖，看着观众们为我鼓息息不停的掌声，我的内心激动万分。
虽然我比赛获奖了，但是我知道我离梦想还有一段距离，我会更努力，早晚有一天我会化茧成蝶，飞向天空。如同李白说的：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”！
快乐成长作文 篇7
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。 当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的.：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏。 老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。
喜悦也是成长中的快乐。一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自己的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋的我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
回忆起成长，便觉得我的成长之路上的欢声笑语还挺多的，但也充满着酸甜苦辣咸。成长仍在继续。
快乐成长作文 篇8
今年暑假，我读了一本梅子涵叔叔的书――《女儿的故事》，作者用生动、风趣的语言给我们讲述了他女儿点点滴滴的成长故事，在一番大笑之后，又令人回味悠长。
给我印象最深的是那所“绿色学校”，那里的学生在校生活快乐且无忧无虑，真令人羡慕。“绿色学校”倡导“txo”，“t”就是既要横向发展，兴趣爱好广泛，不拘泥在单纯的学习中，还要融入生活、融入社会。我被“绿色学校”组织的一场场激烈的辩论会所吸引，仿佛也置身于其中，也想说上两句；当我看到梅思繁的班级争得足球赛的名额，个个都欣喜若狂、手舞足蹈时，我也高兴得为他们欢呼……
总之，“绿色学校”真好。现在能让学生都像“t”一样全面发展的学校已经很少了。课，一堂接着一堂，都在向学生们招手，让我们面对着一串串令人眼花缭乱的数字和早已失去活力的英文单词。非常时期（复习迎考阶段）更是非常对待，一张张白花花的测试卷上印着沉重的铅印字体，这几乎是每日的“必需品”，直到把学生考得晕头转向，站起来都找不到北了。这些试卷逐渐让我们变成了只会死读书的'书呆子――即书中所说的“i”， 也逐渐让我们的童年失去了许多欢声笑语。
“两耳不闻窗外事，一心只读面前书”我们时常就是这样。但，现代社会需要的不仅仅是知识，更需要有能力的人。清华大学的校长曾对毕业生这样说道：“未来的世界，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！”为什么一些人在考大学或找工作的面试中频频落败？他们是有知识的呀。可是败就败在他们对知识不会灵活运用，能力不够且缺少实践，是个书呆子，根本就谈不上什么横向发展。
看着梅子涵笔下女儿学校里那么多快乐的故事；看着他笔下对“t”针针见血的解释；看着他笔下一个个全面发展的“t”，我真是非常羡慕，我也希望自己做一个快乐的“ｔ”，在阳光下无忧无虑地健康成长。
快乐成长作文 篇9
儿时，父母精心呵护我；上学后，老师无私培育我。今天我更感受到几日大家庭的温暖，我是快乐的……
我不知道儿时的我是否乖巧，但爸爸妈妈那份温暖的怀抱一直是我儿时最幸福的渴望。爸爸一有时间就会从妈妈怀里抢着抱我，用他脸上短短的胡须蹭我的脸，蹭我的额头，痒酥酥的，别是一种滋味。
记的五年级期中考试时严重失利，眼泪禁不住扑簌簌地流下来。就在这时，老师悄然走到了我的身边，她一手抚摸着我的头，一手掏出纸巾擦拭我眼角的泪水：“一次考试失利算什么啊，你不知道‘失败是成功之母’的格言吗？我们要享得起成功的鲜花，也要受得住失败的挫折呀。”
老师的轻轻抚摸，那耐人寻味的话语一下子驱散了我心头的乌云。学习上遭遇的一次失败让我更真切滴触摸到了老师给我的无限快乐……
六年级的时候，美术老师让我画一组画，为了迎接“六一”儿童节的到来，要在学校宣传栏里张贴出来。我心里暗暗自喜：“绘画可是我的强项啊！”于是，我就趁着周末的时间，买来素描纸，在家认认真真地画起画来。一想到自己的画能在全校展览，心中就涌起无限动力。终于盼到“六一”了，我在校园中急切地寻找着，在一个挤满人群的`宣传栏当中，我看见了自己的“大作”。我兴奋地及进去，迎接我的是老师的赞扬和同学们羡慕的眼光，我的心里美滋滋的。
我可爱的校园给了我挥洒梦想的天地，让我在实现梦想的道路上更加坚定，让我快乐中追寻着自己的理想。
我们的班级，就是我们的家，我和同学们朝夕相处，用不同的方式来爱护我们的班级。我选择的方式是遵守纪律，认真听讲，给班级同学起模范带头作用。我想，这是我爱护班集体的最好方式。
生活在乐观向上的班级，拥有纯洁心灵的同学，我感觉沐浴在无限幸福的海洋里。
我正在长大，回想生活的时时刻刻，点点滴滴，我都在和快乐接触着。快乐成长如同涓涓细流，你很少注意到它，但是它每次都会给你带来快乐。当你回想起它的时候，成长已在你心中，划出一道优美的弧线。
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