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阅读伴我成长作文

时间:2023-10-20 18:37:33 话题作文 我要投稿

(优选)阅读伴我成长作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的阅读伴我成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)阅读伴我成长作文

阅读伴我成长作文 篇1

  我生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都热爱读书,因此我家里的书收藏比较多,给我读书创造了机会,。自从我识字开始便对书有浓厚的兴趣,可以说是书在伴我成长。

  20xx年3月,我成为周口晚报社的小记者,于是对《周口晚报》产生了极大的兴趣,每天中午放学第一件事就是取报看报。刚开始,我参加晚报采风活动,向《周口晚报》投了3篇文章,但都未发表。后来,我认真阅读《周口晚报》发表的.小记者作品,作文写作水平大大提高。目前,我已经在《周口晚报》发表4篇文章,其中,《压岁钱》还获得三等奖呢。现在,老师还把我的作文当范文在班上读呢。我写作水平的提高与订阅《周口晚报》和平时课外阅读分不开。读书不仅能让我增长知识,还能让我了解历史和明白道理。如《三国演义》中《关羽败走麦城》中,虽然关羽一而再,再而三地立下了汗马功劳,但他居功自傲,后来还是被别人逼得败走麦城,在麦城被斩首了。这不但让我了解了历史知识,还明白了骄兵必败的道理。 开卷必有益,这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大知识面,课内阅读和课外阅读是互相促进的,书读得越多,懂的知识就越多,就越能促进课内阅读,使学习越来越轻松。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,

  说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。

  大概是受爸爸的影响,我从下就喜爱阅读书,那时不识字,我就天天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买来的书,我就更认真看了,但为防止被妈妈发现,只好在睡前看一会,后来养成了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。

  你别看我看书那么疯狂,好像有点不务正业的样子,其实,阅读有许多好处呢!

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

  有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水品。

  好了,说了那么多阅读的好处,你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。

阅读伴我成长作文 篇2

  阅读伴我成长书籍是人类文化的载体,阅读就成了人类文明进步的一种方式,也成了我生活中必不可少的一部分。我从小就热爱阅读。在我还读不懂小说、散文、诗歌的时候,我就开始接触漫画。看漫画里一个个惹人发笑的故事,体会书中人物的心情。不停的阅读与探求,让我陶醉其中,乐此不疲。随着时间的推移,年龄的增长,我已经不能满足于漫画带给我的视觉冲击,而极力追求文字带给我的心灵震撼。我迷恋一切我能读懂的文章,从中吸取营养,增长见识。我在鲁迅的散文中感受到了童年的美好;在沈石溪的动物小说中体验爱的力量;在安徒生的童话作品中领略想象的奇特……我为书中人物的快乐而高兴,为书中人物的忧虑而悲伤。沉迷书中,仿佛自己就是他们当中的一员,和他们一起遥望月亮的阴晴圆缺,感受人间的`悲欢离合;和他们一起欣赏祖国的壮丽山河,体验情感的跌宕起伏。阅读让我废寝忘食,爱不释手。年龄渐长,积累渐丰。

  兴趣更浓,眼界更高。我已经有欣赏诗歌和名著的能力了。每有闲暇,我就到诗歌的王国里去采撷,到名著的世界里去遨游。诗歌的精彩和名著的魅力对我来说更是无法抗拒的,就像我无法抗拒清晨的第一缕阳光一样。

  冰心的《繁星》《春水》,让我在精美的小诗中感受到哲理的意味;吴承恩的《西游记》,让我懂得了人生经得起九九八十一难的磨炼,才能取得成功的道理;罗贯中的《三国演义》,为我打开了多谋善断的智慧之门。慢慢地,我进入了初中。虽然作业更多了,时间更紧了,压力也更大了,但是,我依旧没有停止过阅读的脚步。我相信,我可以将这条路走得更宽、更远。阅读,拉长了我每一个孤寂的夜晚,填充了我每一个闲暇的周末,让我心驰神往,其乐无穷!感谢阅读,伴我成长!

阅读伴我成长作文 篇3

  小时候,我常常会问爸爸妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着一边抚摸着我的脑袋说:“孩子,等你长大了,在书里可以找到答案。”

  渐渐地,我长大了,对书的渴望页越来越高。上幼儿园时,妈妈经常给我买一些漫画书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中,我还继续地读着那有趣的故事。

  上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》;有科普知识类的,比如:《十万个为什么》、《少儿百科全书》。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普书,让我上知天文,下知地理。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿

  佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的.问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书”的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

  冰心奶奶曾说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益。为了激励我自己热爱阅读,我把荀子的名言:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海!”作为我的座右铭!

  我爱阅读,阅读伴我成长!

阅读伴我成长作文 篇4

  我所有的浪漫情怀似乎都与书有关。

  小时候,我总是爱看安徒生童话。我渴望像丑小鸭一样能够变天鹅;我也希望能像小意达一样种出会跳舞的花;半夜醒来,我会四下里瞅瞅我的玩具是否也在party上狂欢。

  那一段时间,我所看到的,我所明白的似乎是这样一个道理:美好的东西都有一个漂亮的外表,白雪公主、白马王子……他们拥有出众的才貌。相反,令人唾气的巫婆却总爱穿着黑布披风,骑着飞天条帚在黑夜上空作怪。这些都使我很自卑,因为我相貌平平。

  时间在变,我也在变。当初的想法在今天看来着实好笑。维克多雨果笔下的巴黎圣母院与安徒生童话形成了一组形象、鲜明的对比。小说中有这样一个人物:20岁的卡西莫多外貌奇丑无比,严重的残疾使他一来到这个世界上便遭到无情的遗弃——先是亲人的遗弃,继而是整个社会的抛弃,但卡西莫多却有一颗纯洁的.心。他以纯真的不掺一丝杂质的爱情,如同守护珍宝一样守护着爱斯梅拉达。

  这生动的故事情节,宏大的篇幅气势抨击着我的心灵,头一次感悟到人的高贵在于灵魂。

  我,在长大——体积在变大,心灵在成熟。十岁,我触摸到了列夫托尔斯泰的复活。我独自穿越这部跌荡起伏、扣人心弦的百年巨著。深切感受世袭贵族制的荒谬,虚假及反人道。复活对资产阶级进行有力批判。作者本是统治阶级却逆其道而行。在他身上闪烁着一种光芒温暖且刺眼——人与人之间的爱是生活的基本规则,人,在人格尊严上是平等的。作品令读者美好人性得到回归,大概就是这部不朽作品的魅力所在。

  雨后清晨,我倚在老槐树下,捧读朱自清的荷塘月色,清秀的文字敲击着我的心扉。曾几何时,在梦中与柯南道尔交流侦探小说,我执着的不愿醒来,任思绪随窗外的柳絮飞扬……

  我正在一点一点走向成熟,穿过金庸古老的武侠风,严泌琼瑶的言情潮,领略过情深深,雨濛濛、在水一方的缠绵悱恻,也体会过射雕英雄传、神雕侠侣的豪迈。我不禁产生了这样的念头:我也要做英雄,大大的英雄,可惜要以笔代刀,但,这可惜吗?不会,我想和平年代这会是幸福。

  闲暇时刻,我不甘让时间从我指间溜走。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”是朱自清的匆匆告诉我时间是转瞬即逝的,我努力的挽留,试图多留住一刻,一分一秒……

  风吹来,不留下一丝痕迹。如丝绸滑过眼角,流水抚过脸颊,就算是乘着风儿去冒险也不忘带一本哈利波特或是指环王之类的。谁道女子不如男?

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