小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
我有一个长着一头长发的妹妹，她有一双炯炯有神的大眼睛，她哭过之后，眼睛总是红红的；不哭的时候，眼睛总是左看看右看看。他什么都好，可就是太馋了。
记得有一次，妈妈 刚刚买回一袋苹果。她就把口袋里装满了苹果，我一回头，看见口袋里的大苹果都没有了，我再看看她，她那炯炯有神的`大眼睛看着我正在微微的笑着。我还没说什么，她就说了：“看什么看，你比我大，我装两个大苹果你就这样看着我，这样吧，如果你叫我一声‘姐姐’我就给你一个大苹果。”说完，就笑这走开了。
我看了看口袋里那可怜的小苹果，又看了看我那可爱的妹妹，真是又可气又好笑。她虽然嘴馋，可是她特别尊重长辈。有一次，我爸爸回来了，买了香蕉，她从爸爸手中接过香蕉，对妈妈说：“妈妈，你吃。”说着把一根香蕉给了妈妈，然后，又对爸爸说：“爸爸，这根给您，您也吃。”又把一根香蕉给了爸爸。我等着她给我拿香蕉呢，可她却自己吃上了。我气愤地说：“我的呢？”她却说：“你要吃当然是自己拿了。”我对着她，脸红红的，不知说什么好了。
怎么样，我妹妹馋吧，可她又不是每次都这么馋……
小学生的作文 篇2
吃完晚饭，我和妈妈一起走出了必胜客。我们刚刚走了几步，就看见了一个叔叔坐在喷水池的岸上用竹子编东西呢！只见叔叔的.手飞快的编着，很快，他编出了一朵玫瑰花，总共编了三朵，表示“我爱你”！
还编了蝴蝶、蜻蜓、蛇。叔叔编的惟妙惟肖，我看得入迷，妈妈叫了我好几遍，我都不想走。叔叔真了不起。
小学生的作文 篇3
上帝他给我的爱，我喜欢，但我抱怨，他给了我一双眼睛，给了我一对耳朵，还给了我一张——不能说话的嘴巴。我常常猜想，上帝是不是再给我施展魔法的时候，他失手了。我恨，我恨上帝没有给我更多爱，当我想说话的时候，我说不了，当我想谢谢的时候，我说不了，每当我看到别人在交谈时，我也想说啊，上帝你不爱我，使我失去了说的机会，愿我的愿望，被——上帝，你听见。
一年后。上帝好像听到了我在树下的'的话，是的，我会说话了，我开始练习，开始只是“依依呀呀”的说，现在我已经可以像别人一样说话了，我感谢上帝，是他让我有生命，我爱上帝，我也爱父母，不过是上帝给了我诞生的机会，我爱你们。
当你在失望的前一分钟，下一分钟你就会看见奇迹！
小学生的作文 篇4
“叮铃铃……”下课玲一响，就一定会有某个人吆喝起来：“警察抓小偷！要玩的后花园集合。”这时，定会有一大帮人涌过去。
警察抓小偷经过我们精心的模式改良已变得十分好玩。并发明了许多专用语。我们将警察抓小偷分为五个难度：一是普通模式，大家疯跑，警察抓到谁，谁是警察。原先为警察的那个人变回小偷。二是冰冻模式，在一的'基础上加了一个冰冻功能，当小偷使出冰冻时，警察是不能抓的，但冰冻是要队友来解冻的。若不解，全体都为冰冻状态的话，那么警察就羸了。三是BOSS模式，在一的基础上，警察有了血量，如果被小偷打了一下就减一滴血，当BOSS血没了的时候，小偷就胜利，但若上课玲响了，BOSS还活着，那么BOSS就胜利了。四是传染模式，在二的基础上，警察抓到了一人，警察不变小偷，但小偷要变成警察。就这样。若在课前将小偷全变成警察则警察获胜，但若反之，则小偷胜。五模式小偷至今还没胜利过。它是三和四模式结合体：BOSS传染模式，其难度可想而之！
而且还有范围控制，共四个等级，一是全校，二是操场（约四分之一个学校），三是后花园（约三分之一个操场），四是大型玩具区（约半个后花园）。
废话不多说了，赶紧开始吧！最近的一次是在星期五午休时，那时大概有八九个人。大家说好：“今天 为三难度，二范围”。
于是大家直奔操场，开始了紧张的BOSS模式，黑白配时，我被当选为BOSS，我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的韬韬，其他人十分纳闷，我为什么费那么多力气去抓他呢？后面几个悄悄跟 上，边打我边数29，28，27，26，25，……9，8，7，6，5，4，3，……就在这时，我猛一个转身抓住了身后的葛宇祺：“对，葛宇祺只剩三滴血了！”我这一妙计让许多人拍手叫好，丁源干脆直接笑趴在地上了，葛宇祺趁他们大笑的当儿，一伸手抓住了陈一珂，并顺手“砍”他了一刀：“两滴血”。正当陈一珂怒气冲冲地盯着葛宇祺时，上课玲响了，“唉！陈一珂运气真好！”大家说到，毕竟，他只剩两滴血了呀！
这就是好玩的警察抓小偷，赶快加入警察抓小偷的一员，玩玩这个有趣的游戏吧！
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