小学生的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学生的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
水是生命之源,是地球上最常见的物质之一,也是包括人类在内所有生命生存的重要资源,还是生物体最重要的组成部分。我们用水解渴、降温、纳凉;我们用水洗衣、做饭、喂养牲畜……水滋养了生命,孕育了万物,因而需要节约每一滴水、保护水资源。
生活中,水是我们的得力助手。在生病时,用温水敷脸,回想起来,又冰又凉。非常舒服;在夏天里,最热的时候,来一杯冰凉的水,一切的“热魔”就会无影无踪了;用水洗衣服,左搓搓、右搓搓,衣服变得漂漂亮亮、干干净净,闻一闻香味沁人心肺……
水有时也给我们带来了灾难,祖国各地往往因暴雨而引发洪水,因此,我们需要管理水来保护人类安全。自古以来,中华文化与水就结下了不解之缘,例如“高山流水”“大禹治水”等故事。
水,养育着我们。
水,关怀着我们。
水,照顾着我们。
请节约用水,否则世上的.最后一滴水,将会是我们的泪水!
小学生的作文 篇2
我在社会上发现许多有爱心的人,他们都无私的为人们奉献,悄悄走入天堂。
如有一次,我看到一个小女孩摔倒在地上,我本想去扶起小女孩可已有一位男孩扶起小女孩轻声的说:“你还好吧!”
“恩,谢谢你。”“不用谢,快起来吧!”“恩!”说着小男孩扶小女孩孩回家。
社会还有很多人说过“谢谢你”这句话他的含义包含着人们的`无数亲情和温暖。
小学生的作文 篇3
嗨!同学们,你们好!你们认识一个人吗?一张圆圆的脸上,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴。后脑勺的“马尾巴”又粗又黑,一直垂到腰间。如果你真的不认识她的话,就让我来告诉你——那就是我,一个活泼可爱的.小女孩。因为姓米,同学们都叫我“米老鼠”。
我是一个“啃书虫”。经常,我正在看书,妈妈叫我,我因为看得太入迷了,压根就没听见。妈妈叫得不耐烦了,就来拉我,当妈妈看见我手上的书时,假装生气的说:“书,书,书,你就知道看书,也不分分时候。”
我刚出生的时候一点也不黑。可是现在却越长越黑就像涂了墨汁似得。每当妈妈说:“瞧你,真黑!一点也不像我。”我都会气愤的说:“谁叫您生我的时候吃黑色的食物嘛!您洗衣服都知道要漂白,咋就没想想把我也漂白漂白呢?”弄得妈妈哭笑不得。
我很小气,也很爱哭。每当妈妈骂我或老师批评我的时候,我的“金豆豆”就会不争气的直往下落。认识我的人都说我“心太软”,我也不想这样,可就是改不了。
这就是我,一个真实的米老鼠,一个调皮的米老鼠,一个娇气的米老鼠,一个捧着书就不知道吃饭和睡觉的米老鼠。
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