小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
这学期，我和相处了5年的好朋友绝交了，“虚伪的朋友”。
我觉得非常失望，我万万没想到，她居然是一个这样的人。我忽然间觉得，她是那样虚伪，变得陌生，不认识了。
我还记得，以前的她是那样的热心，那样的`纯真。我要是遇到什么困难，她总是第一个来帮助我，我要是有什么不开心，她总是第一个安慰我，告诉我不要灰心，要继续努力。有一次，我数学考砸了，心情特别不好，她便过来安慰我，鼓励我，让我重新拾回以前的自信，让我对未来充满希望！
自从她和原来的朋友和好后，她开始不理我们，一个星期也说不上三句话。一个中午，我正和小燕聊天，她刚好路过，小燕叫住了她，问她这几天为什么不理我们。你猜她怎么回答，她淡淡地说：“我又没有什么题目不会做，找你们干吗？有婉霞就够了！”我原本还对她满怀希望，以为可以挽回这一切，可她的话太伤人了，我已经彻底地死心了。
真没想到，做了这么多年的朋友，她会说出那样的话，她是那样的人。在小学生活即将结束之际，我想对她说：“虽然我们不是朋友了，但我还是祝愿你每时每刻都开开心心，快快乐乐!”
小学生的作文 篇2
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的一句话切中肯綮的道明了书的重要性。而在炫富“邪风”骤然刮起的今天，多少人仅是追求物质生活的富足而忽略了那饥渴贫瘠的精神世界？是的，阅读的缺乏已成为如今青年一代的严重问题。所以，要好读书，会读书，读好书。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。好读书是贯穿于中华五千年来的优秀传统。阅读是一种习惯，更是一种品质，是无法强求而来的。古有陶潜：“每有会意，便欣然忘食”，今有闻一多因读书而忘记婚礼。这都是好读书的典范。有人会说不是不喜欢读书，而是因为事务太多没时间读书，这只是一种聊以的借口。温总理日理万机却仍给自己定下每日一万字的.阅读目标，难道总理不比你忙？到头说来，就一个字“好”，好读书者以此为乐，固然把读书作为乐趣，而不好者以此为累，当做一种负担，就很难养成阅读的习惯，更别提从书中获取多少知识，享受阅读的乐趣了。
会读书，顾名思义就是掌握了读书的要领。会阅读的人在读书的过程中是与作者在精神世界的交流，从而领略书中的要意。有些书要有所会意，不求甚解，有些书则要咬文嚼字，锱铢必较。我国著名科学家钱伟长少年时熟读二十四史，最终以语文满分的成绩考入北京大学；总理曾熟读马可奥勒留的《沉思录》六遍来寻求治国之理；诸葛亮阅读兵法“独观其大略”，在沙场上便能运筹帷幄。会读书之人能真正抓住书的重点，正确理解作者的意图。但不会读书之人，往往会对著作做出许多曲解，这样的阅读无疑是与“会读书”背道而驰的。所以会读书是理解著作精神实质，发挥书本质作用的最佳捷径。
最后是读好书，读好书是建立在好读书与多读书的基础上的，只有有了一定的阅读基础，才有辨别好与坏的能力，才能找到书中有益的部分，从而取其精华，去其糟粕，正确的为我所用，从中获益。
当然，过于急功近利的阅读是不推荐的，这使人们因利益冲昏头脑，从而迷失方向，全然忘却阅读的真正意义。
青年的我们，不做“烧钱男，炫富女”，我们要如“重庆苇子”一般大声喊出“我家没有宝马车，只有藏书数千卷”。让我们好读书，会读书，读好书，让美味的“精神食粮”丰富精神世界，从而使社会使民族迈上这“进步的阶梯”。
小学生的作文 篇3
从前，有一位名叫伊璨雪的女孩，生下来时，因为家境贫穷，所以她妈妈把她卖给了一位地主当丫头。这个地主的脾气非常暴躁。什么脏活，粗活都要她去做。-
一天，伊璨雪去井里打水时，看见井的旁边躺着一只小狗，大概是口渴累倒她往手里倒了一些水，让小狗添净，过了会儿，小狗苏醒了，它围着伊璨雪转。-
这时，地主从她身后冒出来说：“死丫头，你在干什么，这么久连一滴水都没打到，你要是不快点，今天就别想吃饭。”“啊，主……主人，对不起，我马上去打。伊璨雪说。幸好，伊璨雪赶紧去打了水，不然就完了。-
日子一如既往的这样过着，伊璨雪累得生不如死，她很想逃，于是今天她开始准备逃走。她想逃到一个很远很远得地方，离去悲痛，她开始往树林跑，跑呀跑呀，她跑得精疲力竭，倒了下来……
当她睁开眼睛的时候，望着四周，四周是金碧辉煌的，身旁还坐着一位王子在注视着她。见这位王子两眼炯炯有神，身穿金银制服，显出的魅力格外动人。请问：“这是哪儿，你是谁？”王子满面笑容地说：“这是我的王宫，我是这里的王子，你在路边倒下了，昏迷不醒，是我把你带回来的'。”伊璨雪听见了羞红了脸说：“谢谢你！”“不用客气，上次你打水时救了一只小狗，那只小狗就是我的，我被女巫下了咒语，说只要有人用一颗真诚善良的心帮助我了我的咒语就会解除。谢谢你救了我，你以后就是这里的公主。”-
从此以后，王子和公主过着幸福的生活。
小学生的作文 篇4
一年级的时候，我有一次难忘的考试。
一年级的时候，我们学汉语拼音，我上幼儿园的时候我学过汉语拼音，所以我认为我学的很好了，上课我就不认真听讲了。有一次，老师发卷考试，那是我们第一次考试，我把卷子拿过来一看，傻眼了，除了声母、韵母，其它的拼写、组词，我都不会，真后悔上课没好好听讲，考试时间到，老师把卷子收上去，批改卷子，老师把卷子发下来，我看了看我的.试卷，果然错了许多题，得了七十多分，我害怕妈妈会“火山爆发”。
回到家以后，妈妈并没有“火山爆发”，而是告诉我以后要吸取教训，上课一定要认真听讲，这真是一次让我难忘的事情啊!
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