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小学生作文300字
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文300字 篇1
农村的空气是清新的，农村的天空是蔚蓝的，农村的景色是独特的，农村的风光会使你流连忘返。
刚到乡村，清新的空气会使你神清气爽。鸟儿们叽叽喳喳的唱歌声，溪水慢慢流淌的叮咚声，树上轻轻地发响地“沙沙”声，组成了一次优美动听的交响曲。
中午，天气十分的.闷热。知了在树上齐声叫道：“知了，知了，知知知。”……向下的孩子一个接一个地跳进小溪中。小溪好似孩子们的母亲用水花拥抱着孩子们。孩子们尽情地玩耍，你看！那个小朋友多调皮，趁别人不注意，偷偷地把水扑到他身上。真是群可爱的小朋友啊！孩子们的笑声与快乐给闷热的中午增添了几分乐趣。
到了黄昏，远处的小山顶冒出缕缕青烟，凉爽的微风带来一丝地暖意。天空那深红的晚霞染红了半边的蓝天，蔚蓝的天换了一件深红色的连衣裙。美丽的晚霞千姿百态，有时像是几只兔子在觅食……是哪位魔术师把黄昏变得如此奇妙呢？
田园风光像是一幅画，像是一首诗，像是一首歌，田园的美让你无限版的留念。
小学生作文300字 篇2
又是一个阳光明媚、风和日丽的早晨，小猪出来散步它想：“今天的天气这么好，应该不会遇到倒霉的事吧。”说着说着，就有一个易拉罐绊到了小猪，小猪火冒三丈地想：“这个易拉罐是谁的呢？”小猪又想：“不管了，反正这个易拉罐，又不是我的！”话音刚落，小猪就把易拉罐踢到了鸟窝上。
鸟窝上的小鸟刚准备给自己的孩子找食物，就被一个易拉罐吓到了，小鸟咬牙切齿地想：“这是谁的易拉罐，敢扔到我的鸟巢上，看我怎么收拾它。”小鸟又想了想：“不能乱扔垃圾，万一下面有人，一定会砸到她的。”等了好长时间，小鸟等的不耐烦了，不管下面有没有人，小鸟抓起易拉罐就扔下去，扔完就去给孩子们找食物。于是易拉罐砸到了一个女孩上。
小女孩被这个易拉罐砸的眼冒金星、头晕眼花，都说不出来话了。小女孩晕了好久才清醒过来，一看原来是个易拉罐。小女孩想：“这是谁仍的.易拉罐呢？”小女孩想了想，说：“不管这是谁的，反正我们都是爱护环境的环保卫士。”话音刚落，小女孩就毫不犹豫地把易拉罐仍进了垃圾桶。小猪和小鸟看见了小女孩的所作所为，感觉自己很羞愧，觉得自己做错了。
这个故事告诉我们：我们要爱护环境。
小学生作文300字 篇3
在我上幼儿园的时候，发生了许许多多的事情，其中有一件事让我很难忘。
记得我四五岁的时候，有一次妈妈带我去她的'单位玩。“卖棉花糖喽！卖棉花糖喽！好吃又美味！”一个老爷爷在一边喊着。妈妈就给我买了一个，我津津有味地吃了起来。
回到家后，我又想起了棉花糖的味道。心想：棉花糖，棉花糖，应该是棉花和白糖做的吧！于是我就去厨房里拿了白糖，又去被子里扯了一大块棉花下来，还去拿了一根筷子当木棍。接着，我把棉花插到筷子上，又往上面洒了一些白糖。做完这些，我就把刚做好的“棉花糖”放入口中，咬了一口，没有味道，就又咬了一口，还是没有味道，我大声地哭了起来。妈妈听见了赶紧跑了过来，奇怪地问：“宝贝，你怎么了？”我扑进妈妈的怀里，委屈地说：“妈妈，这个‘棉花糖’不好吃。”妈妈听了，又看了我做的“棉花糖”，笑着说：“傻孩子，棉花糖不是这样做的。”
朋友们，你们有做过类似的傻事吗？
小学生作文300字 篇4
小时候总有一些趣事，让你现在回想起来很傻，很好笑。在我的童年里，就有这么一件事，总也忘不掉。
记得那是一年冬天，我住在乡下奶奶家。那年的.冬天异常的冷，冻的我直打哆嗦，这个时候，奶奶喊我吃饭了，我晃晃悠悠地走进客厅，奶奶喝着粥，吃着馒头，嘴里好像还吃着什么，我心里疑惑，就问道；“奶奶！你吃什么哪？““蒜呀。”“嗯？什么是蒜？”“就是这个！”奶奶把一个吃了一半的蒜给我看。“冬天吃蒜，防寒，预防感冒。”“真的！”我眼睛一亮，立马拿起一个，往嘴里放。“呸，呸，呸，什么呀这么难吃！”奶奶一看笑了说：“你皮都不剥，连皮一块吃当然不好吃啦！”“哦！原来是这样！：我把皮都剥掉了，再放嘴里。”哇！好辣呀！“我连喝了几口粥。
下午我去找小伙伴玩，他们都说我嘴好臭。回到家我哭着跟奶奶说了。奶奶笑道：“吃完蒜，嘴里会有它散发出的刺鼻的难闻的味道，别人说话远一些才好。”一会儿，爸爸来电话了，我说什么也不肯接听，非得拉着奶奶去接电话，奶奶莫名其妙，挂掉电话后，问我为什么不接电话，我说：“我吃了蒜不能接电话的，不然爸爸就闻到了。”奶奶大笑不止地说：“傻孩子，电话不能传味，只能传音。”
现在想起来都好好笑。
小学生作文300字 篇5
在我的生活中，掌声就像调色盘一样，让我的生活多姿多彩。它有时是鼓励我成功的动力；有时又成为我自信满满的源泉……
记得今年十月一日，学校举行诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是领诵的人时，我的'心怦怦直跳。回家后我刻苦地练习朗诵稿。终于到了比赛那天，当我坐在观众席上看到低年级的同学在台上朗诵时，我紧张的两脚不停地发抖。这时候，主持人报出了：下面由五（1）班进行朗诵时，我忽然一惊，觉得眼前这条通往舞台中间的路好长啊！来到舞台中间，看见下面黑压压的人群。我脑子一片空白，手心直冒汗。
突然，响亮的掌声响了起来，那掌声别提多动听了。这时候，我顿时来了一股自信，朗诵稿立刻浮现在我眼前，等章恺悦和孔家骅朗诵完后。我立即接过话筒，接着朗诵。朗诵期间同学们的掌声一阵高过一阵，给我增添了满满的自信心，于是我朗诵的声音一浪大过一浪。转眼间，我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中，我带着灿烂的笑容大步的走下台！
生活需要掌声，这次掌声，让我记忆犹新，是这次掌声让我越来越充满自信。相信掌声能让我越走越远，越飞越高。
小学生作文300字 篇6
冬天到了，天黑沉沉地压下来，北风呼呼地刮着，雪花飘飘洒洒。
下课后，我们争先恐后地冲出教室。来到了操场，眼前的一幕让我惊呆了！大雪纷飞，厚厚的积雪覆盖了整个操场，白茫茫的一片，我们兴奋极了！这时有人提议玩打雪仗。话音刚落，同学们都迫不及待地捏起了雪球，为自己准备打雪仗的“子弹”。我速度飞快地捏成了一个圆形的大雪球，对准一位同学“嗖”的一声，我的雪球砸中了她，她的身上像开了一个个爆米花。正当我洋洋得意时，对方开始突袭了，瞬间，满天的雪球像流星雨一般砸来。我东躲西藏，突然感觉有什么东西向我袭来。我一转身，说时迟，那时快，一个大雪球猛的`砸到我的脸上，沾满雪花的脸样子活像一个圣诞老人……
“叮铃铃”上课了。我们拍拍身上的雪花，收起冻得通红的小手，结束了“战斗”。
啊！玩打雪仗是冬天里最有趣的一件事。
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