优秀成长作文5篇(荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的优秀成长作文5篇,欢迎大家分享。
优秀成长作文 篇1
国学经典传承着悠悠古国多少千年的残暴文化记录了神州大地高低五千年的常识精华,它替炎黄子孙书写没最自豪的一笔。
听妈妈说,在我刚牙牙学语的时候,就跟奶奶学了第一首古诗:床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,低头念家乡。当我奶声奶气地朗诵这首古诗时,全家人乐得折不拢嘴,妈妈抱着我,左亲一口左疏一口,爸爸的'眼睛笑成了“一线天”,奶奶更是激动,不停地说:“咱孙父成诗人了!”眼睛里还噙着泪花呢!我始终不结:奶奶怎么会冲动成那样?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我领上讲了。从那当前,别的孩子爱好学唱歌、舞蹈,而我却爱背古诗,《咏鹅》《春晓》《江南》……每天,给大家背诵古诗就成了我家的“饭后小点口”。
一个烈日炎炎的半夜,齐野己围卧在一讫吃午饭。我饥不择食地把饭吃完,刚筹备走,这时妈妈走过去啼眯眯地说:“咱们家的小诗我,能不能把《锄禾》这首诗给我朗读一遍?”“这还不简略!”我即摇头摆尾地向了伏去:“锄禾日该午,汗滴禾下洋。谁知盘中餐……”腹着背着,我突然望看法上撒降的一些米粒登时感到脸上火辣辣的,实想找个地缝钻出来。妈妈苦口婆心地说:“孩子经典不单单要违诵,更主要的是从中学到点什么。”我抬头不语。
当初,我对这些经典如痴如醉,天天一有时光,我就会捧着《增广贤文》《古诗文读标》大声地朗诵。春天到了,当我跟小搭档们在一起抬鹞子,我就会不由自主地吟诵:“草长莺飞仲春天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回来早,忙趁春风置纸鸢。”夏地到了,当瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就会脱心而出:“交天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”应我碰到艰苦要退缩时,耳边就会传来“只有工夫深,铁棒磨成针。”……
国学经典,你是我性命里一盏晶莹的灯,照明了我前言的路,我信任,您会暖和我一辈子。
优秀成长作文 篇2
我不是一个热情的诗人,我不会用优美的诗句来歌颂我敬佩和感谢的老师。我不是一个聪明的哲学家。我无法用深奥的哲学来判断生命的价值。不过,我想用天真的想法和简单的情感来表达我的感激之情。现在独生子女,家里情况不错,可以说是衣食住行伸手,食到口。一些学生作为小皇帝和小公主也受到父母的喜爱。在这样的环境中,我们逐渐长大。为了我们的未来和发展,我们的父母绞尽脑汁选择最好的学校,最好的'老师,让我们接受最好的教育,所以我们很荣幸成为实验小学的学生。在这里,我们比我们的父母得到更多的关心和照顾。在生活中,老师教导我们要照顾好自己,给我们细心的照顾。我们不舒服时,老师带我们去看医生。当学生之间发生冲突时,老师给我们解释了。在学习上,我遇到了困难。老师牺牲休息时间为我们讲解。所有这些都是我们辛勤工作的园丁所给予的无私的爱。
在这里,我代表全体同学,向我们可亲可敬的老师说:老师,您辛苦了!谢谢您!
在这个社会家庭里,我们得到了母亲、老师和朋友的爱。爱是人类永恒的主题。魏伟的“爱心奉献”感动了很多人的心。是的,只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界。被爱是幸福,但付出爱更是珍贵。让我们从小事做起,爱班级,爱学校,爱家乡,爱祖国。在我们身边献爱心的人很多,比如对灾区慷慨解囊的人,帮助希望工程失学儿童的人,有义务献血的人,虽然这些表演不是惊天动地的壮举,但做好事却不留名的人,它们只是平凡和平凡的案例,给世人留下了许多美好的回忆。爱是心灵的呼唤,爱是生命的源泉。同学们,别忘了挖井。今天的你我离不开老师的指导。让我们振奋精神,努力学习,报答父母,用优异的成绩培养辛勤的园丁。用我们的智慧武装自己。”今天我以实验小学为荣,明天的实验小学以我为荣”。让我们共同努力,共创美好明天!
优秀成长作文 篇3
如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。
——题记
一片漆黑的房间,我瘦弱的身子瑟瑟抖动着,眼泪不停地从眼眶里溢出,趴在书桌的我,无法承受考试的失利带来的痛苦。
“啪”的一声,刺眼的灯光无情地刺着我的眼睛,模糊的泪眼中,仿佛看见了一个十分熟悉的身影。我沉默着,不说话,她懂我的沉默,用慈祥而充满关怀的眼神看着我,用那双粗糙的手轻轻抚摸着我的头,轻声安慰着我:“别哭了,还有下一次的。失败是在所难免的,相信自己,下次一定可以做的更好。”
简简单单的几句话让我的心情更激动,我抽噎着,一把扑进了妈妈的怀里,慢慢地点了点头。
刚刚哭泣完的'我始终沉浸在考试失利带来的阴影中,我躺在冰凉的床上,仿佛失去了知觉。
凌晨一点钟左右,我还是没有任何的睡意。突然,我的房间门被轻轻地推开,我下意识的假装闭上了眼睛,只感觉到那人把铺盖给我改好,当她用手轻轻地摅过我的头发时,我就知道是妈妈。她慢慢地向外走去,借着朦胧的月光,我隐隐约约地看见,她似乎被什么要绊倒时,我大声地叫住她:“妈——”我猛地从床上爬起,飞快地向她跑去,并拉住了她,我问她:“你为什么不开灯呢?”她沉默着,我看着她,似乎一下子明白了,她只是不想惊扰到我。
在生活中,我们往往会遇到许许多多的困难,当我们无法走出这片阴影时,你会发现,在你的背后,有一个人一直支持着你,鼓励着你,陪伴着你,就像阳光般温暖。
优秀成长作文 篇4
有多少个春夏秋冬,就有多少悲欢离合;有多少次四季更替,就有多少五彩魂梦。成长路上,我陶醉春的轻风,聆听夏的小雨,憧憬秋的冷月,亲吻冬的冰雪,是快乐?是烦恼?个中滋味我自在四季中品尝。
春风轻扬
儿时的我喜欢在阳光明媚的春日里放风筝。时而拉着它往东奔跑,时而拽着它往西徜徉,看着它披着太阳的金光,在空中快乐的飞翔,与风为朋,和云作伴,我以为它应该是很开心的,于是我也很开心,我心也飞翔。长大后,我也成了一只“风筝”,这时我才知道风筝的苦恼:不管飞多高,飞多远,命运都不在自己手中,被人约束,不由自主。我喜欢学习,因为不断的学习可以让我不断地了解这个充满神奇的世界。可“分、分、分”不知何时竟成了我的命根,我无时不被它牵制,不被它束缚,分高则喜,分低则忧,在分数面前我“战战兢兢,如履薄冰”。
夏雨淅沥
听,“淅沥沥、淅沥沥”夏雨亲吻大地的声音。它溅起的水珠是时间在空气中狂饮,吹起的一个个泡泡。我喜欢这在云中酝酿了不知多少年的水分子,带着夏日的.余温终于落到地面,适时地滋润大地,也洗涤了忧郁的人儿心中的阴霾。
多少个雨天我们倚窗听雨,门前戏水……可现在,我的朋友,他站在雨的那头,我站在雨的这头,被这孩提时觉得可爱非常而现在面目可憎的雨帘隔住,雷电还不时夹在雨中展露狰狞的笑容……不知是生活让他变得邪恶为伍,还是成长让我变得太明白是非曲直,亦或者是这雨把我们的心膈膜了。我怀念那孩提的小雨,怀念心纯如雨的他。
秋月朦胧
“你见过世上最美丽的花儿吗?”“我见过,它就绽放在你微笑的脸上。”她笑得真美,真像一朵娇艳欲滴的花。秋月朦胧中,我多想伸手去将它摘下,明明看起来是触手可及的距离,可当我快触到的时候花就离我远一点。后来我才明白,我的双手还太年轻,不懂得如何呵护这花,也没到“护花”的时候,何不把这年少的懵懂,青春的萌动温存在心中,只要时机成熟,美丽的鲜花自然会在心底生根发芽,茁壮长大。都说这是成长过程中必经的路,我在这段路上一路欢歌,一路潇洒。
冬雪容融
冬天,最具浪漫色彩的季节,一片银装素裹,只为有雪。它,从天而降,缓缓落下,身姿轻盈,舞姿曼妙,它是春天派来的使者。我用手将它轻轻托住,它随即融作晶莹的水花,开落在红尘之中。也许我就是那雪,飘在妈妈冬季的怀中,长在爸爸冬季的手中,化在父母冬季的呵护中。小时候总以为父母对我的要求太苛刻,太严厉,不就是拿了人家的一粒糖果嘛,用得着这么骂我吗?不就是偷偷跑出学校跟同学去玩了嘛,用得着这样罚我吗?不就是考不好了,涂改分数还撒了谎嘛,用得着这么反复教育吗?成长让我知道我不是那雪,我是雪下的春苗,没有雪的呵护,怎有我今日的茁壮成长。我喜欢成长带来这“懂你”的滋味。
成长如春,青春张扬;成长如夏,水雾迷茫;成长如秋,月影朦胧;成长如冬,冰雪芬芳。我在四季更替中成长,成长的滋味在四季中飞扬……
优秀成长作文 篇5
从起点出发,回首仰望,后面一串串脚印记录着我的成长,我的心酸。这一路陪伴我来的,唯有在我心中的那份友谊。
在小学时,因父母工作没有时间帮助我辅导学习,索性就把我放在托管里。所以我与父母在一起的时间总是不多,于是我的友谊就成了我最好的伴侣,它总能在我成长中鼓励我自己。
在小学的时候我的成绩并不突出,因为语文与英语的存在,考试的分数总不会很理想。因为没有宣泄的对象,所以我只能和朋友倾诉。他总能让我做出最重要、最正确的选择。在每次考试后,无论考得好与差,看着朋友反思总会使我自己反思,去探究自己的优缺点。在这过程中,我逐渐学会了自省。
后来五六年级时,由于我前面的'自省,我的成绩终于上了一个台阶,这时我自己激动不已,甚至在每个人面前都想炫耀一番。这时朋友总会在和我玩时委婉的劝告我,使我冷静下来。慢慢地,我也学会了谦虚与冷静。
再后来,我上了初中,而朋友却离我而去。第一学月考试就要来了,我信心十足,却始终没有控制住内心的自负。这次考试后的成绩犹如当头一棒,把我敲得晕头转向,不知所措。我开始总是归结于粗心、运气、临场发挥等词语,但当我自己这样告诉自己的时候我的心总会“砰砰砰”的直跳,因为以前我可没有遭受过如此的重创,我以前可不是这样的啊!
随着考试次数的增多且成绩并不理想时,我就越觉得这并不是因为一些客观因素造成的。如果他——我的朋友在,他肯定会使我冷静下来,并认真总结分析。当我发现我自己真正冷静下来之时,我意识到我的错误之所在:那就是我对知识的把控并不熟,而并非我的粗心所致。
在这样冷静思考中,我渐渐懂得了正视自己的不足,不要自欺欺人,要勇敢的面对它,去承担一切责任,一切自己的过失所造成的后果。
虽然他已离我而去,然而那份友谊,那份劝告,始终留在我的潜意识里,仿佛是我另一个老师,在我需要时教育我,使我渐渐成熟,渐渐长大,渐渐学会担当,就这样伴我一路成长!
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