成长作文范例(3篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的成长作文3篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
辛弃疾说的一样“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”你哪里知道现在成长过程中确实烦恼重重，真想回到小时候那无忧无虑的时光。
我现在已经六年级了，父母抓得尤其紧，一看我，便唠叨：“哎，要努力啊，现在已经六年级了，最关键的时候，若不努力，人生就泡汤了！”如今的父母，聊什么都能聊到学习。哎，真是压力山大，烦恼重重！
这回，我考了98分，以为自己很不错，可是，那个数学天才朱头又是100分。
“女儿，这回考了几分？”妈妈一眼期待。“98分”我真是无语，每次放学第一句“考几分”。妈妈还好，但仍有些不满：“那小朱几分？”“100分”又问那朱头的分数，这便是第二句。“什么？又100分？哎，你就是不努力，人家小朱这学期特用力，这就连连满分，次次第一，你呢”
到家了，我正准备看电视，妈妈那愤怒的吼声传入耳朵：“一到家就看电视，懒，不用功，还不快写作业！”就这样，这烦恼久久飘在心田，越飘越浓。
成长中的烦恼，如同小河奔向大海途中那一块块大石；如同下雨天时坑坑洼洼栽跟头的土坑；如今不论几分都不是那一句表扬的'话。
“妈，这次我考了第一！”我兴高采烈地将喜讯报给妈妈，却换来一句“一次有什么用，考好了也不能骄傲！
“女儿，几分？”“嗯89分”我用小到不能小的声音发出。“小朱呢？”“100”“什么？”
哎，真是“而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋”！不过，现在我懂了，妈妈的话语虽然给予很大的压力，但是也是我学习的动力，是开启我成长的钥匙。小河若想流向大海，即使有石块阻挠，也要另辟溪径，否则到不了大海；如果走时大意，没摔跟头，那下一个坑会摔得更惨。假设之前摔过一次，那则会小心，以免下次再摔。原来不是成长中的烦恼，而是烦恼造就成长，所以我们离不开烦恼。小河遇石需绕道，走路摔坑则小心，我们在烦恼中成长，更要掌握对待烦恼的方法，化压力为动力，化烦恼为成长的催化剂。
成长作文 篇2
“书犹药也，善读之可以医愚……”不错的，《大学》就是帮助我们医愚的良师益友。
所谓《大学》，并不是大学的意思，而是伟大的学习精神，是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作。它教会我怎样修身、齐家、治国、平天下，使我获益匪浅。
自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》，至北宋二程百般褒奖宣扬，甚至称“《大学》，孔氏之遗书，而初学入德之门也”。由此可见，《大学》在古人精神领域中有着不可替代的地位。
每读一遍《大学》，就又有一种新的体会。我经常一边读着，一边体会古人在百年前、甚至千年前诵读此文的心情。我们要发扬读经典的精神，因为经典是经过几千年的流传，众所公认的最好的`书、最有价值的书，是人类自然科学和社会科学的结晶，是一些光辉的、具有永恒价值的精品。读诵经典对儿童陶冶性情、涵养气质和培养人格智能有着潜移默化的作用。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们对待事物要认真、仔细。《诗》云：“周虽旧邦，其命为新。”尧舜率天下以仁，而民从之；桀纣率天下以暴，而民从之。对待他人更需信任，不能敷衍了事。
《大学》使我受益匪浅，《大学》伴我成长！
成长作文 篇3
记得我xx岁那年，我和爸爸一起打过羽毛球。
一天清早，我迫不及待地扯着爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我这边扑来，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就这样我很不服气，一个猛球飞过去，爸爸没打到。看来他要以牙还牙了，“妈呀，这么高!”我叫了一声没接到，然后变像是一个泄了气的大皮球，无精打采地蹲在地上。这个时候爸爸笑着对我说：“你还记得‘失败乃是成功之母’这句名言吗?”我这才知道功夫没有练到家，俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”我想不论时间多久，只要有心去学，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回击，终于把爸爸打退场了，我高兴得一蹦三尺高。
还记得一次我7岁那年，我和爸爸还一起放风筝呢!
星期天，爸爸带我去公园放风筝。广场上放风筝的人可真多呀!我拿着自己的'三只“小蜻蜓”开始放了，爸爸一声令下，我撒开双腿尽情地奔跑。爸爸大叫“松手”，我急忙松开双手。不一会儿，风筝慢慢地飞上了天。“成功了!”我高兴得跳了起来。只见那美丽的“小蜻蜓”在蓝天中自由自在地飞翔，显得格外耀眼。
这就是我快乐成长的时光。
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