（优）描写的小学生作文4篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的描写的小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
我爱冰城哈尔滨，更爱冰城之雪！
北风驾驭着一片片冬的精灵——雪花，又来到了我的家乡“北国冰城”。
啊！雪花有蒙蒙飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。雪花好像游遍世界的小伞兵，还像是可爱的蒲公英那带绒毛的种子，漫天飞舞。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飞舞，不时变换着舞步，像个变脸的孩子叫人难以预测。她时而驾着狂风袭来，如飞沙走石一般，急驰而过，仿佛谁也无法阻挡她；时而又如被扯碎的棉絮，轻轻飘洒，随昔风姑娘轻柔的手，像个温顺的孩子，藏入大地毋亲的怀抱。一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在楼间，缭绕在大地，缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落，迷迷蒙蒙的情景，我们仿佛步入了仙境。
快看啊！冰城变成了银镶的街，玉砌的城。路边的树木。不是冬梅，怎绽开了满树银光？高楼大厦，难道是冰雕雪塑，怎变成了琼楼玉宇？大地怎又如此洁白，如此平坦，变成了一块总也吃不完的大奶酩？百十根纵横交错的电线怎变成银色的琴弦？不，这是雪开的玩笑！她的.目的已经达到，冰城已在她的白被下睡着了。
雪，覆盖了松花江面，江水结冻，奉献出制作冰雕的材料——坚冰。是雪使家乡成为著名的“冰城”。
雪，潇洒飘逸，晶莹、纯洁，我爱你——冰城之雪！
描写的小学生作文 篇2
我的姐姐叫吕易，戴一副眼镜，妈妈说她长得“很秀气”，她是一个很调皮可爱的女孩子。虽然她才上四年级，但她的知识很丰富，作文写得特别棒，我很佩服她。
昨天舅舅带她来我家玩，那时我正在弹琴，看到他们，我兴高采烈地去迎接，心里偷偷地想：姐姐来了，我可以不用弹琴，和她玩了。还真让我猜准了，妈妈让我去招待客人。
我和姐姐蹦蹦跳跳地来到小房间里，这时，她突然提议要帮我“化妆”，我拗不过她，只能任她在我脸上“胡作非为”。首先，她拿眼影在我的眼睛周围画了一个圈，然后又用口红在我的额头上写了个“王”字，眉笔在我两边脸颊各画了三根“胡子”，转眼间，我成了只“母老虎”，看着镜子里的'我，我俩笑得前俯后仰。
我很喜欢姐姐，姐姐也很喜欢我，我们俩相约着要好好学习，以后一起出国去念书，我们要一起努力呀！
描写的小学生作文 篇3
昨天，妈妈带我去体育馆"阳光餐厅"吃晚饭,说是“阳光艺术团”的'爷爷们邀请我们呢。
正好六一儿童节快到了，爷爷、奶奶还有一些叔叔、阿姨们都来祝我6.1快乐。妈妈给我倒上雪碧，我咕噜咕噜痛快地饱饮，爷爷们敬我“酒”了，我站起来跟他们碰杯。妈妈对我说：“是不是也要回敬爷爷们呢？还要说祝爷爷们快乐。” - 我站起来，大声说：“祝爷爷们像我们一样活蹦乱跳！！" 爷爷们禁不住全部竖起大拇指，交口称赞连声说道：“了不起呀了不起！”在另一桌我最喜欢的颜爷爷也被吸引了过来。
回到家后，妈妈也夸我祝酒词特别棒，我高兴得在床上直打滚。
描写的小学生作文 篇4
春天，我种下了一棵蓖麻籽，之后，我每天都会给它浇水。
一天早上，我发现蓖麻长芽了，它显得那么嫩、那么弱，大概是一夜春风把它催出土的吧。我仔细一看两片叶子之间还隐藏了一个嫩嫩的小芽。这个发现让我欣喜不已。
过了几天，我又去看新长出的小芽，它长高了，周围的两片芽叶也脱落了，又长出了两片新绿。叶子的边上是呈锯齿状的。绿油油的叶子随风浮动。我怕风会吹坏我的叶子，就在花盆周围扎了一个小栅栏。随着时间的推移，蓖麻的'叶子越长越大，茎也越长越高，像一只大手。
夏天来到了，蓖麻长得和我一般高了，我发现它的茎和枝杈之间又冒出许多小花，蜜蜂在小花周围飞来飞去。听妈妈说，开花的将来要结出蓖麻籽。
又过了些日子长花的地方变成一个个的小包包，这些包包的表面长了小刺，可是并不扎手。妈妈说：“到了秋天，蓖麻就结果实了。”
我终于盼到了这一天。记得那是一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一起动手收蓖麻。我把表皮剥开里面有四五个黑褐色的椭圆形豆豆，豆豆上有一些黑黄色的道道。妈妈指着说：“这就是蓖麻籽，它可以用来榨油。在工业上、国防上的用途很广。”
听了妈妈的话，我心想：明年我一定要种更多的蓖麻。
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