不速之客作文15篇（推荐）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的不速之客作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不速之客作文1
这几天，我们的教室里不知道从哪里来了一位“客人”，扰得我们不得安宁。
你瞧这位客人，一来就在我们的教室的各个角落里，掘下了一个个深洞。
一位同学眼尖，首先发现了它的“罪证”，先是一阵刺耳的尖叫，而后，赶紧向老师报案。
随后，我们的目光集聚在那位同学所指的`地方，可当我们看时，只有墙和地板，根本没有“客人”的踪影。
下课后，一些胆大的男同学一时兴起，想要抓住它。
他们很快便用火眼金睛锁定了它的老窝——鼠洞，等目标明确，便开始布置引诱老鼠的阵地。他们把食物放在鼠洞旁，然后便守着洞口……不一会儿，“客人”就被这香味引诱了出来。
其中一名同学最为胆大，抬脚一踏便正中“客人”，就像当年孙悟空被压在五行山下的那一刻，我似乎听到了震耳欲聋的山石崩塌声。
我们忙围上去，那“客人”已经奄奄一息了。一些女同学，就为这位“客人”准备安排“厚葬”。她们先用扫帚将它扫进簸萁，然后送进了垃圾桶，最后隆重地送回了“故土”——垃圾箱。这位“不速之客”终于不再打扰我们了，我们重又恢复了安静的学习环境。
不速之客作文2
一个下午，我们正安安静静地上着科学课。突然教室里来一位“不速之客”——飞蛾。
只见它挥舞着那大大的翅膀在教室里耀武扬威地飞来飞去。“看那嚣张的样子肯定觉得我们在上课，对它无计可施！”我眼观鼻，鼻观心地想着。不一会，只听有同学在那喊：“飞蛾飞进我耳朵里了！”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们齐刷刷地把目光投向了喊叫的同学。只见陈洲同学抓耳挠腮，一副坐立不安的样子。飞蛾好像厌倦陈洲同学的耳朵，不一会就飞出来了，悠哉悠哉地这边飞飞，那边转转，惊得全班同学都惊叫连连。“把它赶出去吧！”随着老师一声令下，有些胆大的同学纷纷动手。李正杰同学一个健步冲过去，看准时机，伸出他的'“魔爪”，可惜却扑了个空。飞蛾横冲直撞，为了摆脱男生的追赶拼命地找着出口，却逃不过陈聪同学的“五指山”，转身它就被放回了大自然。
经过了这一小插曲，教室里又恢复了平静而祥和的气氛。同学们脸上都挂着淡淡的笑容，似乎比之前更加努力地听讲了！
不速之客作文3
星期天，吃完午饭上楼做作业，我的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声。“什么东西？”我奔到阳台上探个究竟。
原来，一只小麻雀在封闭的.阳台里横冲直撞，好像是在找出口呢！我试着将窗户全部打开，好让它飞出去。可是事与愿违，小麻雀一点反应都没有。我在一旁看着心急，忍不住小声说：“小东西，窗口在那边，快飞出去。”小麻雀似乎听懂了，飞到窗口瞧了瞧，又返回来了，真拿它没办法。
一计不行又生一计。我下楼问奶奶要了根长竹竿，准备“动武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一会儿。我想可以吓唬吓唬它，便举起竹竿在空中挥舞一番，可是可怜的麻雀依然只是飞到别处并不出去，还停下来隔着玻璃看风景。找不到出口不但不急还挺悠闲。我真是郁闷！
怎么办？一定要让它回家。我搬来了救兵——老爸。老爸见状，兴冲冲接过竹竿在窗框上乱敲一阵，几次下来还是无效。老爸停下手对我说：“丫头，看来我们得智取，两头赶它。”“好！”老爸在左边举着竹竿出击，“扑扑扑”，麻雀终于飞过来了，爸爸一个劲地把它向我这边赶，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀终于飞出了窗户。
这个“不速之客”可把我们父女俩给累坏了！
不速之客作文4
不知道什么时候，院子里来了一只不速之客。
记得那是我在姥爷家生活的时候，姥爷家住的是一个平房，有一个像四合院的大院子。有一天早上我睁开眼睛习惯性的抬头向窗外看去，突然看到一只黑黑的东西在院子里一动一动的，把我吓一跳。仔细一看，是一只小黑猫。我大声喊：“姥爷，家里怎么来了一只小黑猫啊？”姥爷说：“我也不知道是哪里来的`，”然后又说，“可能是一只流浪猫吧。”我说：“那快给它点吃的吧！”于是我给小黑猫拿了一个小碗，放了一些菜和饭放到它的前面，给它吃。
近距离地接触小黑猫，我有机会看清它的真面目啦！它还是很漂亮的，一身黑黑亮亮的皮毛，脑袋上还顶了一对儿尖尖的小耳朵，眼睛是绿莹莹的，像两颗绿宝石。它的胡须像钢针，又细又长，可是有些凌乱。小尾巴像个小绳子似的甩来甩去。再看看它狼吞虎咽地吃着我拿给它的饭菜，我突然觉得它好狼狈、好可怜。我心里冒出来一个想法，以后只要它来我家，我都要喂它食物，让它吃饱肚子，我还要和它像朋友一样相处。但愿还有这样的机会。
这就是我家来的不速之客，其实我想说：“我们应该要去爱护这些流浪动物，给它们帮助！如果地球上没有动物，那将是一个没有活力的世界！”
不速之客作文5
有一天，小花、小草沐浴着晨露，同学们在教室里专心致志的听老师讲课。
叽叽叽从窗口传来声音，大家的目光随着声音都锁定在那儿，只见一只受伤的小鸟在窗口站着。小鸟的脚受了伤，白色的羽毛像一朵朵雪花飘落在地，阳光照耀着，多美啊！小鸟目不转睛地看着我们。这时，老师也看到了，走了过去，想把小鸟捉住，帮他包扎。于是大家一起帮老师做小鸟，小鸟大概害怕了，一下子飞到了日光灯上，把日光灯撞的摇摇晃晃，接着又飞向玻璃窗，啪的一声，小鸟掉了下来，原来小鸟撞到玻璃窗上了。
做完课间操回来，我们急匆匆地向老师办公室走去，老师正在给小鸟细心地上药，把伤口包扎好。小鸟唧唧喳喳的叫，大概在感谢我们吧！老师说：我们应不应该把小鸟放回大自然去呢？应该！我们异口同声地回答。
老师小心地捧着小鸟，大家向走廊飞奔过去，小鸟在老师手上叫着，好像要早些飞回父母身边！老师把小鸟放回大自然去了，小鸟拍动翅膀向我们改表示感谢，好像在说：谢谢你们，谢谢你们救了我。大家都高兴的说：小鸟到大自然的.怀抱中去吧，寻找你的父母去吧！
这位不速之客又回到大自然的怀抱中去了，我想：他一定会找到父母，早日和他们团聚。
不速之客作文6
今天，我家来了一位“不速之客”。
晚上，妈妈去冰箱里拿鸡蛋，听见客厅里有响动，连忙四处观察，突然飞出一只“小鸟”。妈妈尖叫了一声，我正在写作业，妈妈这一叫，可把我吓坏了，“妈妈，怎么了？”妈妈打开了大门，一只“小鸟”在客厅里乱飞，我告诉妈妈，你进家，我来智斗它。我让妈妈给我拿来扫帚和簸箕，我挥舞着我的武器，“小鸟”知道打不过我，它故意飞到了电视机旁边，让我没有办法打它。我又拿来我的新式武器“空气清新剂”，我拿着清新剂冲着它一直喷，它就像喝了酒一样，醉倒了，一动也不动，我还以为是迷了它的眼睛，它看不见我了。正当我准备拿簸箕扫下来它的时候，它出其不意又飞了起来，我拿着新式武器乱喷，它飞到了电视机柜的.后面，这我可没有办法了，柜子太重，我搬不动，妈妈是躲在玻璃推拉门后不敢出来。这时，爸爸回来了，我和爸爸齐心协力搬开了柜子，把它扫了出来，它一动也不动了，妈妈说：赶快把它放了。我和爸爸从楼道的窗户把它放了出去。
你知道文中的这只小鸟是谁吗？这就是蝙蝠。
我上网查资料得知：蝙蝠有记忆功能，最近已经飞来四只了，都是通过油烟机孔飞来的，网上资料讲，有小姆指一半的缝隙了就能飞进来。我们怎么办呀？我和妈妈找到它进来的密道，我们用胶带纸严严实实的粘好了，看来它再想来我家没有那么容易了。前一段时间以为是家里进了老鼠，又是老鼠药，又是扣老鼠，结果没有结果，现在终于真相大白了。
不速之客作文7
中午，太阳暖暖地照着大地，明媚的阳光被教室外树木茂密的叶子切成了一片一片，在地上构成了一幅美丽的图画。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在提醒我们要认真学习。
饭后学习时间，谢老师正在讲课。突然，一个淡黄色的小不点从我的'眼前飞过，飞得很快以致于我没看清楚那是什么东西，还以为是某位同学在向我这边扔东西呢。那黄色的小不点飞行速度减慢了，我才看清那是一只的蜜蜂。
我的汗毛立刻竖了起来，目不转睛的盯着它，生怕它蜇我。蜜蜂一下子飞没影了，我转过头来，心想：”那只蜜蜂总算飞走了，这下可以安心听课了。”我听着听着，突然后面传来了一声尖锐的叫声，全班同学的目光齐齐投向那位尖叫的男同学，原来他被那只蜜蜂吓得直往后退，不断地尖叫着。这时，我又提心吊胆起来，心里十分紧张，生怕它向我飞过来。那只蜜蜂又飞向后面一位同学，有人说：“只要你不打它，它就不会蜇你。”那位同学立刻坐直，一动不动。蜜蜂飞了一会儿，可能觉得教室不好玩，就飞向窗户，在窗户上撞了两三下，终于飞出去了，大家松了一口气，教室恢复了平静，大家继续上课学习了。
不速之客作文8
我家的不速之客还真不少。不说别的，光光从德国漂洋过来的“小强”就把我家折腾的寝不安席。蟑螂身法快的很，要我说它在动物界可是个轻功高手，走路只选捷径，从不跟你拐弯抹角。反应能力比我们人类快上几十倍。不信你听我细细说来。
在一个夜黑风高的夜晚，爸爸妈妈不在家，我早早的睡了。可没躺下多久，我听见有啃食的`声音。“不会是老鼠吧！”我暗想。开灯一看，是“小强”。他见到我，长胡须一抖一抖，嘴里还不慌不忙的啃着饼干。我见了他那高傲的样子十分火恼，抄起身旁的扫帚就朝他攻去。“嗖”的一声，他双腿如梭，跳出圈外。与此同时又领出几个同伙向我四面包抄。我慌了手脚，定睛一看，原来它们在掩护大部队撤离。我火了，使劲一挥扫帚把几只蟑螂摔出二三丈之外。还剩下一只蟑螂欲想逃走。说时迟，那时快。我捡起拖鞋就朝它砸去，这只“小强”负伤了。我刚想了结他，它就使了个单脚跳，然后一瘸一拐的逃走了，我长嘘了一口气。
除了“小强”之外还有老鼠，蚊子，蚂蚁······那老鼠可是个世外高人，轻功不比“小强”差。来到我家就找东西吃，一但被发现他就使“缩身法从下水道逃走，唯独只有毒饵诱惑才偶而得手。一说到蚊子我就头疼，他每天夜晚偷袭。它一来我就钻到”防空洞“被窝里躲几分钟再出来。蚂蚁是集体做战不好对付·····
有办法除掉我家这几害吗？你一定没有办法。
不速之客作文9
今天我家来了个不速之客—鹦鹉，一早妈妈正准备去摘西红柿，不料一直鹦鹉正盯着西红柿，妈妈还想驱逐它，不料被它啄了几下，妈妈痛了，这只鹦鹉却用翅膀帮着扇，让妈妈不痛。妈妈健步如飞地走进屋中，谁知鹦鹉也进来了。
妈妈觉得俩人挺有缘分的就收留了它。这只鹦鹉叫虎皮鹦鹉，我就叫它“小霸王”。它的颜色十分好看，它的头部有一条条如虎纹似的纹，嘴巴尖尖的，有点儿黄；背上有一块块如虎皮的.毛，两块似虎皮的毛构成了一个“人”字；它的下部是天蓝色，尾巴长长的，又黑又蓝。
它吃起东西来一点儿都不比人慢，妈妈给它买来饲料，它用自己那又小又尖的嘴把饲料一颗颗地吃下去。它总爱自言自语，叽叽咕咕地不知在念叨着什么。它也很用功，总在别人不在的时候慢慢学飞，翅膀一动不动地练习飞。
有时它呆若木鸡，两只如小药丸般的眼睛目不转睛地盯着饲料，好像在想：这能吃么？
小霸王爱啄人，我想是因为它想引起大家的注意，希望大家能喜欢它。
不速之客作文10
在四年级的一天里，我们正在上语文课。大家都专心致志地听老师讲课。接下来，发生了一件大家都想不到的事。
一只麻雀不知怎的.，昏昏乎乎，跌跌撞撞地就从教室一扇半开的窗户冲了进来。它进来后，一直围着房顶上亮着的灯绕圈，看得我们头都晕了。它自己好像也晕了，就像一个醉汉，左右摇摆地向外面冲去，可谁能想到，它撞到玻璃上了，而且它不甘心，撞了一次又一次，看得我们都为它疼。最终，它放弃了。但如果它知道旁边一点就是外面了，会不会泪奔。不管它知道还是不知道，它又扑扇着两只小小的翅膀，飞啊飞啊。
最后，语文老师出手了，她把麻雀赶到了门后面。我们屏住呼吸，不敢出声，生怕惊动了小鸟。老师也猫着腰，小心翼翼地走过去，打开门，让小鸟飞出去。不知小鸟是不是看懂了，飞了出去。可飞出去的它并不急着走。它“呼啦”一下，飞到了外面的不锈钢护栏上，两只爪子紧紧地抓着护栏，歪着头，看向大门里的我们。它凝视了一会儿，那样子，可爱到爆！
它脚一蹬，飞了起来，最后扭过头深深地看了一眼，走了。这一段小插曲也告一段落。
这，就是我们的“不速之客”！
不速之客作文11
今天是非常有趣的一天。上午数学课，一个不速之客，一只小老鼠，突然闯进我们教室。
原来我们认真听课的时候，一个浑身是灰的'小家伙沿着黑板墙偷偷溜进了教室。教室里的气氛瞬间被引爆。胆小的女同学尖叫起来，男同学忙着找工具抓老鼠。这就是所谓的过街老鼠。大家大喊：老鼠！老鼠！扔掉它！
小家伙害怕了，赶紧钻进窗帘躲了起来。还好是数学老师的课。如果她是一名语文老师，她可能也会害怕。数学老师走过去，拉开窗帘。突然，小老鼠从窗帘上掉了下来，写下了,他看上去死了，一动不动。老师正要拿扫帚扫出去。小老鼠一定在想：太好了！在他们老师不注意的时候逃命！只见小老鼠唰的一下又活了过来，准备逃跑。这时候被几个同学发现，挡住了去路。它别无选择，只能再次嗖嗖地钻到讲台下面。
每个人都拿着棍子和拖把走到平台上，把它赶出去。虽然小老鼠很聪明，但是很多人很厉害，最后还是被我们赶出了教室。
本来一节很普通的数学课，因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，它让这门课特别难忘，也许我们的人生应该有一点惊喜吧！
小老鼠，我真的很期待你的再次到来！
不速之客作文12
“哇，大家快逃啊！”我一下子从睡梦中惊醒了。“怎么了？怎么了？”哥哥急忙爬上床来关切地问道。这得追溯到两天前我们教室里来了一位不速之客。
那是一个风和日丽的下午，我们正在教室里认真地自习。忽然，一阵嗡嗡声打破了教室的宁静。我们纷纷抬起头来，寻找声音的.来源。原来是一只小蜜蜂不知怎么飞进了教室。只见它忽东忽西，忽上忽下，像是在寻找食物。有个女生头上戴着小花发卡，蜜蜂被它给吸引了，飞过去想要去采蜜，吓得那个女生跳了起来，连忙随手拿起书本在头上挥舞，可是小蜜蜂灵敏地躲开了，她只打到了自己。这时，有几个胆大的男生也抓着外套冲上去赶蜜蜂，我不由得替他们捏了一把冷汗。记得爸爸曾经跟我说过蜜蜂一旦被惹怒了，可是会蜇人的，但是蜜蜂一般不会蜇人，因为这是要以自己的生命为代价的！大伙纷纷拿起手上的东西去驱赶蜜蜂，蜜蜂被弄晕了，到处乱撞，小蜜蜂想飞出教室，但是几次都被窗户给挡了回来。
“快去开窗！快去开窗！”我灵机一动大声喊道，离窗户最近的同学急忙把教室里的窗户全部打开。最后，蜜蜂兜兜转转终于从窗户飞了出去。大家都松了口气，又回到座位上继续自习。
不速之客作文13
有一天，天气晴朗，万里无云，语文课上，同学们端正地坐在教室里聚精会神地听陈老师声情并茂地读者课文。这是教室里飞进了一只大蜜蜂。
“嗡、嗡、嗡”这蜜蜂绕着教师飞了好几圈。突然，它加快速度“嗖”的一下向我冲过来，吓得我心一紧。它离我可真近呀，近得仿佛停在了我的鼻尖。仔细一看，它身上有着黑黄相间的条纹，一双大大的复眼，它透明的翅膀，不停地煽动，还有那带有绒毛的'触角，仿佛像一个个针尖，把我吓得冷汗直流，心中默念“阿弥陀佛”。
这时教室里像油锅里洒了一把盐，一下就炸开了，这只蜜蜂飞得高高的，像个雷达在探索下一个要攻击的对象。女生们个个都缩着头想办法怎么躲远，有的男生则拿着书本准备打它，有的男生借此吓唬同桌，也有些特别胆小的闷着头。教室里乱哄哄的，让陈老师头疼极了，她皱着眉头，深吸一口气。
不一会儿，老师给大家讲了个道理：“蜜蜂并没有那么可怕，它是一种勤劳的昆虫，早出晚归，不停地辛勤劳动。它只会攻击运动的东西，安静的孩子不用怕。”
这时大家都安静下来了，个个若有所思。我们应该学习蜜蜂博采众长才能有收获。接下来的听讲，就连蜜蜂什么时候飞走，我们都没有发现。
不速之客作文14
今天早上，伴随着几声清脆的鸟叫，我在床上慢慢睁开了眼睛，又是一个美好的早晨啊。
才醒过来就听见姥姥姥爷的议论声，从他们的谈话中我得知我们家来了小偷，啊，小偷我听后，不禁的打了个冷战，他偷了什么？姥爷说他把你姥姥钱包里的钱全偷走了啊，啊，全都偷走了，我如晴天霹雳，我大喊那还不报警！听姥爷说警察还在路上，我才松了口气。
警察终于来了，我非但不着急，紧张还隐隐有些兴奋和欣喜，为什么呢？因为我看见电视上警察破案，十分刺激，比如指纹采样啊，什么什么的，一想到这些我还有些小激动呢，可警察第一步没有做那些很刺激的事，而是拿着照相机拍个不停，还有他除了拍有用的东西，还拍很多没用的`东西！我本来认为现在要采指纹了，可警察第二步拿出一瓶黑色的东西在热水器，盘子等地方都抹上了这种有点恶心的黑色粉末，最后警察下结论说小偷带了手套，无法采取指纹。真是太让人气愤了。
这个小偷可把我们家坑得好惨哪，大家也要提起防范哦！
不速之客作文15
一天傍晚，妈妈正忙着在厨房做饭，我也在一旁跑前跑后帮忙。忽然，一个会飞的小东西在我眼前一闪而过，跳到了柜子下面。
会是什么呢？满是疑惑的我急忙放下手中的东西，跑到柜子前，弯下腰，低头查看。哇，原来是一只可爱的小麻雀。它有着油亮油亮的羽毛，细细的爪子，黑黑的眼睛很小，透着一股机灵劲儿。仔细观察，我还发现它的左翅膀上好像有一块被打伤的痕迹。我想帮助它，于是伸手去抓它，可它机灵一跳，跳到了柜子下的角落里。柜子下的空间很狭小，我一时没了办法，不再理会它，心想：一会儿它自己可能就飞出来了。可我站在柜子旁左等右等，小麻雀就是不出来。我终于没了耐心，便去帮妈妈做饭。
手里虽然忙着，可我的'眼睛还是忍不住望望柜下边。小麻雀几次探头探脑地想跑出来，可是它好像又很害怕。就在我帮妈妈拿勺子时，小麻雀突然蹿了出来，连飞带跳地跑了出去。我急忙追出去，四下张望，哪儿还有它的影子。
妈妈说，这只小麻雀可真是我们家的不速之客。我呆在那里，想：真是一只机灵的小麻雀。因为这事，我再也不想捉鸟了，因为小鸟是多么渴望自由呀！
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