五年级日记实用(8篇)
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的五年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
梅花伴雪舞，祥龙迎春归。和光布德泽，万物沐新辉。在这个短暂的寒假里，我和妈妈和小姨一家一起过年，为什么说大年初一是惊险的呢？请听我慢慢道来。
往常大年初一是在鞭炮声中度过，于是我们就计划早早吃过饭到院子里，放孔明灯。我三下五除二把三个孔明灯打开和妈妈写下祝福，我们拿着打火机和孔明灯，兴冲冲的来到院子里，准备放。
只见我和我姨夫把孔明灯提起来，让妈妈点燃底部的蜡烛。我们耐心等待着，大约过了一分钟，我和我姨夫就放开孔明灯，只见孔明灯自己缓缓上升，里面的烛光摇曳着，我们的目光也随着孔明灯的上升。可让我们万万没想到的是：
这孔明灯竟停在了电线旁边
我们大家的.心都悬起来了，刚开始的新鲜感也没有了，我生怕孔明灯会烧了电线，心突突的跳，手心里出了汗。此刻，我们大家只希望孔明灯能上升，别停留在电线旁。我那颗忐忑不安的心越跳越快，我都不敢想象惨绝人寰的恶果。
在全家人的“痴望”中，我突然想起要不要报警，于是我就说：“要不要报警，万一孔明灯的金属丝导电，怎么办？”正当我们准备打电话时，让我们意想不到又欣喜万分的事发生了—“孔明灯又徐徐上升了！”“原来是里面的热空气太少，”我松了一口气，“像热气球一样，吓死我了。”大家都松了一口气，如释重担。这真是虚惊一场！
这个孔明灯让我们过了个惊险的大年初一，但也让我们难忘，我也要提醒大家过年时放鞭炮、放孔明灯和别的爆竹时，注意安全，别像我们这样惊险。
五年级日记 篇2
俗话说：“养兵千日，用兵一时”.但真正没想到的是，这句话在现实中这么令人回味，这么让人不堪回首.
回望过去的两年，没有那一天不是写作业写到两点半，作业还依旧做不完的.每个周末都会上闹钟，但貌似闹钟叫不醒我....哎！奈何
星期日早上睁开朦胧的睡眼，望着书桌上堆得像山似的作业，.不禁傻了眼.明明昨晚有做很多，可为什么还有一堆啊！怎么办，做个学生有这么难么？
快期末考试了，作为学生怎么能辜负自己的爸妈.一天一夜的复习下来，脑子里像冲了棉花糖似的.眼皮貌似非得有两根柱子支着.喝两杯传说中的摩卡都无济于事。人们都说受苦不受累。可谁又可以想象得到半夜十二点台灯下的`我们，又有多么的无助！
一学期下来会有四次大规模考试，不熬夜哪能经得起这般袭击。谁说当学生容易？朋友面前，你不能被别人说是书呆子。老师眼里，说又想当个坏学生？爸妈眼里，又不想被看成一无是处的包裹。又有谁可以了解到手拿叉号满满的卷子硬着头皮往家走的酸甜苦辣？
学海无涯苦作舟，学生生涯也真的不是滋味啊！
五年级日记 篇3
7月21日 星期五 晴
昨天我对天发誓：一个星期不看电视！因为我每天起码有五、六个小时在看电视，而且自己一个人在家时也偷看电视，并且一看就是一、二个小时。
我曾经请求过爸爸把电视锁起来，可爸爸说这事全靠自觉。后来我想了想，觉得爸爸说得也对，不看是可以，但一个星期之后老毛病有会犯的。
一个星期之后，我不那么疯狂地看电视了，这也全靠自觉。
五年级日记 篇4
10月1—7日，是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子，但这真的是值得庆祝的日子吗。
为什么我会在这里提出疑问，因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期，这本来是一个开心的假日，但却有更多的人受到伤害，甚至死亡。
每年这个时期，是大家出行的高峰期。高速公路，火车站，车站，飞机场都是人山人海，因此导致了很多受到伤害。交通事故，这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日，赶着回家与家人团聚，这是值得开心的，但就是因为这个原因，多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让，执迷不悟，最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子，每到这个节日就有人离开这个世界，就有人伤心痛苦，这对于有些人来说是忌日。
这不仅仅是由于人们的问题，有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候，所以大家都会去游泳，所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生，孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补，还是有很多小孩因为不听家长老师的.劝告私自去游泳，导致溺水。
任何事情都是有双面性的，国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子，但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家，发生了交通事故；因为开心可以放假去游泳了，导致了溺水。开心使人们快乐，使人们克服种种困难，但也会使人们丢了性命。
国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论，因为这之间的可能性太多，我们无法预测。我们只能预防，或许不放假会有更多的人不会丢了性命。
五年级日记 篇5
数学？数学是什么？数学是生活的眼睛；数学是智慧的结晶；数学是文字的艺术。
我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起啦这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现啦其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的.挑战性，十分有趣。
先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现啦几个数量关系呢！①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元/本，厚练习本1。5元/本，妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢！我可不能让她小看啦我，运用课堂上所学到的知识，我买啦5本厚练习本、3本簿练习本。
从这件事中，我明白啦一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。
五年级日记 篇6
我的幸福假期结束了。我的天！开学了！听妈妈说，我们的老师都要换了。我心想，我们班的新老师会不会很凶？会不会很丑？会不会很老，很严肃呢？
走进校园，我看到了同学们聚在一起，热火朝天地谈论着假期里发生的趣事。走进教室，我看到我讨厌的同学，见到了我的闺蜜秋燕。一见面，我们俩就热火朝天地聊了起来。一位年轻的男老师走进了教室，我推测这是我们的数学老师。果不其然，他在自我介绍中，说了是我们的数学老师。
我最期待的`语文老师走进了教室，我感觉这个语文老师应该不像我想象中的那么凶吧。老师告诉大家她姓贺。嗯，这个老师很有趣，很温柔，一点都不像我想象中凶巴巴的老师。老师长得还可以，就是有一点儿“老”。
“叮铃铃”，上课了！这节是语文课。贺老师不像其他老师直接上课，而是给我们讲了一个生动有趣的故事。哇！这个老师太好了！上了她的课，我觉得老师幽默风趣，和蔼可亲。学习不再困难，令我讨厌了。
开学第一天发生的趣事可多了，在这儿我就不一一告诉你们啦！
五年级日记 篇7
20xx年X月X日 X天
今天老师让我们写观察日记，我突然想起了前两天做的一次试验了----生绿豆芽。
那天，我看到爸爸打豆浆时用的绿豆、黄豆和花生，我就问爸爸：“爸爸是不是绿豆变成的呢”?爸爸说：“你做个试验看看吧!”
开始做试验了。我把爸爸打豆浆的绿豆放在小碗里，接了一点水，放到我的.“试验室”里，我希望它们能快快变成豆芽。
第二天，我中午放学回家时，我赶快到我的“试验室”里看我的绿豆，啊!绿豆经过一天的喝水，已经变成一个个“胖子”了第三天一大早，我兴致勃勃看我的绿豆，快看：我的绿豆发芽了，长出了一条条小尾巴，像小蝌蚪的小尾巴，真可爱。它们大口大口地吸着水露，像一个个贪吃的胖娃娃。把身上的绿衣服都给撑破了，露出了白嫩的肚皮。
今天已经是生豆芽的第五天了，绿豆的根已经长出来两三厘米长了，我久久地凝视着杯中的绿豆，我希望我的绿豆快快地长大，变成一棵巨大的绿豆树。
五年级日记 篇8
×月×日星期×天气×
学校换了新领导，什么也跟着变了，以往从来就不会有什么圣诞节，今年除了有圣诞节，还有专门的圣诞庆祝活动。
每个班都会有不同的小游戏，你可以随意到不同班上去玩游戏，赚取奖券，再用自己赚取的奖券换取圣诞活动所需的物品，这样不仅让我们庆祝了圣诞，也体验到了自己赚钱的苦乐。
我也兴致勃勃的溜达起来，每个教室依次玩了起来。先是到了兄弟班，看到很多人在吹乒乓球，我也心痒痒的，立马排起了队。看着人家轻松的就拿到了两元奖券，我也暗暗的擦掌，看我大显身手。总算轮到我了，我深吸了一口气，小心翼翼的吹了一下，没想到力气太小了，球只是轻微动了一下，还在杯子里面。我又加重了力道，球“呼啦”几个咕噜，一下就到第四个杯子了，我暗暗的开心了一下，接着鼓足气力来，这下倒好，用力过猛，球飞离杯子了。奖券也离我而去了，只好另换阵地。
哈，还有人在玩贴鼻子呢？那可是我的强项了。轮到我时，我立马被蒙住了双眼，被人带着在原地转了20个圈。开始看着人家是转完圈就晕了，我这可是练过一下的，没有半点问题。一停止，我就迅速的'向前摸去，旁边不时有人在指导我往哪里往哪里，我还真的信了，跟着他们说的去做。结果，我直接是把鼻子贴到天外了，真不该这么轻易的相信他们的指导啊!
还有很多游戏，我选了很多喜欢的去尝试了，还有几个拿到了奖券了，总共是五元，虽然不多，但是真的玩得很开心，这是我校第一次圣诞节，也是我最难忘的圣诞节，很开心!
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