六年级日记

六年级日记7篇[通用]

　　一天又结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的六年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级日记 篇1

　　现在虽然有摩托车、汽车等快捷的'交通工具方便我们出行。但同样，有利必有弊，他们是用汽油发动的。运作过程中，就必会排放废气污染环境。所以要做到“绿色出行”，目前只有电动车、自行车供我们使用。以我们的年龄来看，就只剩下自行车了。

　　为什么自行车能够“入选”呢？从字面意思就可以理解：靠自己运行的车。当然，不是车子自己，而是我们自己。它是依靠脚地力量来蹬动前行，也被称为脚踏车。整个过程不排放一点废弃，纯“绿色”无污染，既锻炼身体，又方便出行，是一种“人力能车”。

　　我每天都骑自行车。骑车时，我看着两边的风景，只觉得神清气爽、心情愉悦。自行车不但“绿色”，而且锻炼身体，大家一起来骑吧！

六年级日记 篇2

　　大家还应记得《第三次浪潮》这本书。实际上，当第三次浪潮整体上还蓄势待发的时候，该书却先行一步，席卷全球。此书写于70年代末。托夫勒先生在书中有一段话，今天读来依然回味无穷。

　　在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太阳、风和水，是可以再生的， 第二次浪潮社会开始使用煤、天然气和石油，这些石化燃料均不可以再生后，托夫勒说：这意味着人类文明开始吃自然界的‘老本‘，而不只是吃自然界的‘利息‘了!

　　托夫勒所指，是人类从工业革命至今的.数百年间，一直在遵循着大量消耗资源、大量生产财富，同时也大量产生垃圾的模式。以至于有外国人形象的指出：一个观察地球的外星人可能会推断，人类经济活动的主要目的，就是把原料变成垃圾。而我们今天也正走着这条路。

六年级日记 篇3

　　今天是9月30日，明天就是国庆节了。早上下起了小雨，我兴奋地准备去上学。

　　在公交车站上，我足足等了二十分钟，我不停地张望着，快不耐烦了，想;今天的公交车怎么了?我只好打电话给爸爸，让他来送我上学。

　　雨越下越打，车子开到“金色阳光”大酒店旁边时，路面已经出现了积水。步行的人们卷起裤角，骑车的.人们放慢了速度。大家都被这突如其来的的大水给惊呆了。

　　水越积越深，到摩托车厂的时侯，路面已经变成一片汪洋大海，绿化带被淹没了，斑马线也不见了踪影。人们不敢再往前走，站在水中，不知所措。红绿灯路口，一辆警车停在那里发出警示，提醒人们注意安全。几个胆大的司机开足马力冲了过去，那浪花不断地向路两旁打去。会过来的余波又打在我的车门上，顿时，我觉的车子好像轻了许多，那感觉又害怕有刺激。爸爸也觉得进退两难，说：“我们该怎么办?”妈妈果断地回答道：“我们也冲过去，不能坐在这里等着水来淹!”爸爸小心翼翼地打着方向，车子缓缓地向前移动。我也有点担心，万一车子熄火，那就不好办了!

　　车子好不容易开过了大海，来到了北门街这一路足足开了半个多小时。还好积水不深，也很清。只是路旁阴井盖里的水不停地向外翻滚，象烧开的锅一样。

　　到了学校，我心里还有点害怕，那情景可真令人难忘啊!唉，这场洪水不知要当了多少人的道啊!

六年级日记 篇4

　　5月22日星期五阴

　　爱心是照在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖!失去挚爱的亲人，自己美丽的家园现在已是一片废区，比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候，看到自己的手足兄弟送来了爱心，我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的.，看到了团结一致的手足情，感到了人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!可能，钱不多但是却代表了自己的一份心意。

　　今天，我们班上搞了一个捐助活动，就是把自己不用的东西(比如衣服、书本、学习用具、生活用品、床上用品………)献给希望小学。因此，我和妈妈昨天晚上一直在整理衣物。

　　妈妈整理出了一大堆我穿不得的衣服，而我很是不高兴，因为那些衣服全是我小时候的最爱啊!仅管我穿不得，可是我还是把它当做宝贝来看待(也就是视如珍宝);可现在却要把它捐出去……哇哇哇哇哇。不过，我还是把它捐了。

　　如果每个人都献一份爱心，那么，世界上就没有穷人了。

六年级日记 篇5

　　夏姑娘走了，秋姑娘穿着纱裙来了，染黄了麦子、飘红了枫叶、描黄了树叶。秋姑娘仿佛是大自然的色彩家。

　　早晨，我打开窗户呼吸了第一口空气，同时感到有微微的凉风。无花果树黄了，叶子被调皮的风娃娃吹了下来，从树上慢悠悠的飘下来，麦子黄了，好像农民伯伯收获时的'笑脸。

　　中午，树叶黄了，唯有松树的叶子是青翠的，他像一个高大的卫士，守护着小溪，守护着乡村，守护着山谷。菊花开了，只有菊花在寒冷无比的季节开放，红的、翠的，麦穗在风中摇着脑袋。

　　晚上，一轮明月映在我眼中，周围还有时隐时见的云。起风了，大风把树叶刮的到处都是。呱呱呱我又听到小青蛙在唱歌了，小溪也在唱歌哗啦哗啦，萤火虫打着小灯来个我照亮了，我一边走，一边听小青蛙的演奏，一边听着小溪的歌唱。我听着“歌声”回家了。

六年级日记 篇6

　　记得有一次，我做完了家庭作业，没事干，就想：妈妈一天这么辛苦，我就帮她做一次家务事吧!正好改变一下家里的环境。

　　开始做家务了，我接了一盆清水，拿来抹布和洗涤灵。开始擦了，我先来到我家被污渍侵犯得最多的地方——书桌。你瞧，桌子上的橡皮渣士兵在灰尘魔王的领导下，张牙舞爪地向我发起了进攻。我也不甘示弱，拿起抹布，使出我吃奶的力气，使劲擦。但那顽固的橡皮渣士兵和墨水元帅合二为一，吸附在我雪白的书桌面上怎么也不能弄掉。我赶紧搬来救兵——洗涤灵。倒上一点儿，拿出王牌——刷。哦!NO?说错了，应该是不要的旧牙刷。刷、刷、刷，那顽固的污渍一去不回。但可惜，我的.常胜将军——洗涤灵光荣地牺牲了。

　　我又来到妈妈最不爱干净的地方——梳妆台，妈妈的化妆瓶上已有许许多多的尘土团长在喷射灰尘了。我没有洗涤灵，赶紧招来百洁布司令，不费摧毁之力，轻而易举就把污渍清理得一干二净。我怕司令员的威力不够，就拿出我的国王——空气清新剂。喷一下，神清气爽;喷两下，满屋飘香。你们嗅一嗅，是不是嗅到了一阵沁人心脾的芬芳呢?

　　这就是一国之君在关键时刻发挥的作用。

　　世界大战结束了，家里也被我打扫得一尘不染。妈妈不住地轻拍我的头，我心花怒放。

六年级日记 篇7

　　今天下午，我的作业早早地做完了，于是和妈妈一起来到博士书店看书。我直奔儿童书籍处，妈妈也去看成人书。我一头扎进了书的海洋里，在里面遨游。俗话说得好，一日无书，百事荒芜。我来到青少版的文学宝库，拿起一本我早已久闻大名的`《简·爱》来看，书中的小女孩简·爱发生的事让我牵肠挂肚，有时生气，有时快乐，完全与书中人物成为一体。正当我看书看得入迷之时，突然感到口渴，我已完全忘记了我是在书店，于是说道：“妈妈给我倒杯水来！”一句话说出，我顿时脸变得又红又紫，书店里的人听了，也哈哈大笑起来。

　　这件事让我明白了什么才是“如痴如醉”！

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