我能行作文(合集)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我能行作文，希望对大家有所帮助。
我能行作文1
“妖怪来啦，妖怪来啦！”这大白天的，有什么妖怪啊？啊，原来是同学们在老师的引导下玩取经的游戏！
第一局游戏开始了，取经队的“猪八戒”对战妖怪队的“牛魔王”！哈哈，我就是扮演八戒的人！两队成员信心满满，都在喊着“加油！加油！”“牛魔王”用各种各样的形式来逗我笑，我在心里笑着，但是嘴巴眼睛却没有笑。就是我单腿站着，腿真的好酸啊！时间到了没？我的心里不停地催着时间走得快一点、再快一点！啊，终于，时间到了，我赢了！我们队的.人都高兴极了，大家相互击掌庆祝。对面妖怪队的成员都垂头丧气的，有的还在翻白眼，表示不服气。
第二局马上就要开始啦，我心想我们队一定会赢的，加油！开始了，“孙悟空”对战“蝎子精”！“孙悟空”的表情很淡定，让我放心了些，“蝎子精”的必杀技是挠痒痒，可是因为隔了一定的距离，他就是挠不到孙悟空，这局一定是我们赢！还剩30秒的时候，“蝎子精”卖力演出，还是没能成功。嘿嘿，真可惜啊，再一次让妖怪队失望了。
玩了几轮之后，我们队的成员都表示不想再玩了，这让妖怪队很惊讶。“妖怪”纷纷不解地问我们：“你们赢了，为什么还不要玩呢？我们还想玩下去呢！”我们大家异口同声地说：“站在原地不动，腿都麻了，你们以为那么容易呀！”
啊，游戏结束了，同学们的脸都红彤彤的，像一个个小苹果，可爱极了。这个游戏真好玩啊，而且它还让我懂得了“团结力量大”的道理。你看，我也取到了真经哦！
我能行作文2
"我能行！"这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说："我能行。"
有一次，我组织了几个同学去登黄歧山。我们走的是山路，既陡峭又容易跌倒，我连续爬了几次都滑了下去，一个男生说："哎！看你这模样，估计是三年五载也爬不上来，还是我拉你一把吧！"我停止爬行，说："不用，我能行！"哇！经过不懈努力，我终于爬上了这陡峭的山路。
还有一次，我和好朋友思思在做作业，刚好在学百分数，我觉得有点难，但思思没一会儿就做好了，她对我说："思莹，我做好了，给你抄吧！"我连忙抬起头，说："不用，我自己做就好了，你要知道：错误经不起失败，但真理不怕失败。"思思只好将作业收进书包里，自个儿出去玩了。过了一会儿，思思进来了，见我还没有做好，便把作业从书包里拿出来，说："抄吧，不会有事的！"我低着头，说："哎，你知道吗？这样是不可以的，我能行的'！"
至今，"我能行！"着句话还一直挂在我的嘴边，它无法从我的记忆中抹去，因为它是我生活中的好朋友。
我能行作文3
“我行，我能行，我是最棒的！”这句话使许多人不断奋斗，不断向前，使许多人不用过“跳蚤生活！”
咦？“跳蚤生活”又是什么呢？是小跳蚤的生活吗？是关于跳蚤的生活习性吗？都不是。让我们了解一下“跳蚤生活”的来历吧！
“跳蚤生活”又称“跳蚤人生”。本意是指《玻璃杯里的跳蚤》里面的小跳蚤因屡屡碰壁所以不再努力了，并且给自己设定了“心理高度”。甘愿忍受失败者的.生活，即使玻璃盖已经拿掉，它也不再跳上新的高度了。寓意是说：在生活中“屡战屡败”就一再降低成功的标准，即使所谓的“玻璃盖”被拿掉，它也早已被“撞怕”了，不敢再去尝试了。
生活中，我们也遇到过这样的“跳蚤人生”。例如：我的语文成绩是我考试的弱项，虽然我承受着两次期末语文没考好的压力，但是经过马老师的细心指导和我的不限努力与日夜艰辛的复习。我满怀信心，没有给自己设限“心里高度”尽力去考试，最后我取得了班级第二名的好成绩。
我们要杜绝“跳蚤人生”，在失败面前永不低头。我们不要给自己设限“心里高度”，不要屡战屡败。要屡败屡战，心里牢记“我行！我能行！我是最棒的！”。
我能行作文4
生活中有很多事我们做起来感觉自信满满的，会有：嗯，这件事我一定会做，一定能行的。可不，我弹电子琴时就会有，因为我练得多、练得熟！
弹琴从二年级开始的，我做作业非常慢、又老想着玩，所以没有时间弹琴，也就谈不上有多大兴趣了。每首曲子一天只练1-2遍，有时就干脆不练。
我也想罢工，放弃弹琴，不学了。但又有点可惜。因为练的好多都是曲子，弹出来还很好听，每次睡觉前来一段，也挺不错的。怎么办……？哈，知道了，问题出在做作业太拖拉这个节点上，在不减少玩耍时间的.前提下，只要做作业的速度能像从“绿皮火车”提速到“高铁”一样就OK了。今后，我做作业时要做到：1.大人说话与我无关，一律不说话；2.脑子里不装漫画、游戏之类的东西，如果想就会分神，也就做不快、做不好了；3.不弄小动作，不玩橡皮、尺子等。
欧耶，功夫不负有心人，我的速度改革成功啦！现在我做作业那时很快的哦！我现在练琴的时间多了，陶醉在乐曲中了，也越来越喜欢弹琴啦！
看吧，我努力改掉了坏习惯，琴弹得越来越好了，我能行！
我能行作文5
我是一个性格刚强的人。我有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛像月牙，有一副洁白的牙齿。
有一次，是在校运动会我是４００米长跑的。开始，我先做了一些起跑动作。起跑动作做好了。我来到跑道上，裁判走了过来，叫大家做好准备工作。
过了一会儿，裁判说：“准备，预备，跑！”大家都像一支离弦的利箭，飞一般地向前跑，现在不少人超越过我，我被他们远远地甩在了后面，我生气了，用尽全身的力气，飞快地追。忽然，我不小心摔倒了，膝盖的.血涌了出来，体育老师走过说：“来我扶你起来，不要再跑了。”
我坚强地说：“不！我能行！”我咬紧牙齿，忍着痛苦，带着气愤冲上去！终于，我超过了２号和３号。还剩下５号和４号了。我带着坚决的信心冲上去，又超过了４号，只剩下５号了，我发现离终点只剩下近１００米了，我和５号选手只差２０米，啦啦队这时喊了起来：“加油，一号加油！”我的信心倍增，我的膝盖疼了起来，我只是坚持住２０秒了，我像闪电一样跑，终于超过了５号选手，离终点剩下１０米了，８米，５米，近了，我以坚强的毅力战胜了别的选手，取得胜利，其它师生走过来向我祝贺。
只要有信心，就等于完成了成功的一半。
我能行作文6
其实，只要在遇到困难时对自己说一句“我能行”，解决它就容易多了。什么！你不信？那你看看我的亲身经历吧。
我刚开始自学滑板的时候，不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡，这可怎么办呢？我试着对自己说了一句“我能行”，立刻自信了许多。接着，再动脑筋想办法。于是，我将手放在椅子上，两脚往上一蹬，果真稳稳地站上去了。可问题又来了：“该怎么滑呢？又没有人扶我。”我又对自己说了一句“我能行”，静下心，便踏上了滑板。经过了无数次的摔跤、跌倒，我终于学会了滑板。只要你相信自己能行，就一定能成功，再说了失败是成功之母嘛！
还有暑假的时候，我报名学游泳。一开始，我跟着教练学憋气，我第一次下去还不怎么会，呛了一大口水。但被教练拉到水下无数次后，我终于学会了游泳。可是，有一次，我在游泳时，朋友问我：“你敢跳水吗？”我怯生生地回答：“不太会，我试试看吧。”我便傻傻地跳了下去，不料，跳下去时，一下撞到了台阶上。呀！痛死我了，我右脚骨头都被扭了。我忍着痛，单腿跳着去找姥姥。姥姥怕我是骨折，二话不说就背起我去了省立医院。一次次的`阵痛引着我落泪，可是我在心里一次又一次地对自己说“我能行，我能行！”我擦干了眼泪，忍住不哭，咬牙坚持着。医生帮我涂了药膏，跟我说：“真坚强，这么痛都能忍住，值得表扬呀！”
我觉得，每一次经历困难的折磨时，对自己说一句“我能行”，就能给你抵挡困难的力量！
我能行作文7
期末考试并非难题，只是方法不对罢了。
首先，我们要透彻理解期末考试的真正含义：期末：一学期的最后；考试：测验自己的真是水平。合在一起：在一学期的最后用一张卷子来考核自己。其实不用那么紧张。
当然，好同学和坏同学的想法是不一样的。下面，我来给大家出几个应对考试的妙招：
适用于好同学：
好同学一定希望自己的分数考得特别理想，可是，大家有没有想过，学习是一项聪明活儿，只使用蛮力是不行的，我们要在考试前一个月内做考前复习，将每课的`知识点都总结在一个本子上，并且要熟记于心；听写全册生字，看看自己到底掌握多少，并且将错误的生字记在心里，以后不要重复犯错。在做阅读题的时候，每一道题，只要往中心上答就不会失分。
相对于好同学的程度较差的同学：
基础知识要记牢，
卷面整洁不可少。
下笔用工如有神，
阅读不会中心靠。
切忌把字要写好，
成绩不会太差了。
大家可以根据我提的建议适当调节，相信你们会得到一个不错的成绩！
我能行作文8
“你能行吗?”父母经常这样问我，我总是自豪地回答：“我能行!”一天，妈妈要去理发，爸爸要去办事，我呢?很想去书店，所以我决定自己一个人去书店。他们问我：“你能行吗?”“我熊行的!”我回答说。说完，我拿了妈妈的.手机就直奔书店。进了书店，我直接上了二楼，因为二楼有·本我期待已久的图书。我找到了那本图书，津津有味地看起来，看了好久，觉得肚子有点饿了，就想打个电话给妈妈，叫她来接我，当我取出手机一看，咦，手机怎么没电呀?真糟糕。我想：唉，都怪我，太粗心大意了，找妈妈拿手机时也没看看是否有电，现在后悔已经来不及了，我走出书店，看到天都快黑了，就想得赶快到妈妈常去的那家理发店找妈妈，可怎么走呢?我搜索记忆中的那条路，噢，找到了!不过路还挺远的，是去，还是不去呢?我脑子里仿佛有两个小精灵在争吵着，一个说：“别去啦，万一路上有坏人怎么办?”一个说：“去吧，你一定能行的……”我终于做出了决定，去!
到了那家理发店，妈妈还在，我长长地出了一口气，妈妈见到我，惊讶地问：“你怎么不先打个电话让我去接你呢?”“手机都没电了，要我怎么打呢?”妈妈又问我：“你怎么找到这里来的呢?”我答道：“我以前和你来过，还记得路，我就自个儿找来了。”妈妈夸我：“你真行!”
经过了这次体验，我更觉得只要敢于大胆尝试，不论做什么事，我都是能行的!
我能行作文9
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
有一天，我自己下楼买吃的，那时候，还是夜晚，楼道里的灯也坏了，我下楼下到一半，我很害怕，然后我对自己说：“我能行！”给自己加油打气，终于回到了家，妈妈很是夸奖我呢！
还有一次，我独自一个人去超市，但是那里有很多陌生人，我很害怕，不敢跟他们说一句话。我心惊胆战的，怕他们把我拐走，所以我不敢跟他们说话。然后我在心里对自己说:“我能行！”我鼓起勇气，专心地挑选我想买的.东西。回到家，我的爸爸满心欢喜，问他，为什么欢喜？因为他觉得我长大了，可以自己去超市购物了！
又有一次，我自己去上学。车很多，不知该怎么过马路，又想到，万一不看路，就会被车撞。我在心里对自己说：“我能行”。我小心翼翼地左看右看过了马路到了学校，把这件事告诉了同学们，同学们说：“真勇敢！”
“我能行！”这句话一直激励着我前行，一直激励着我成长。
我能行作文10
今天，我们体验做针线活。
首先，我把针线捏在手里，一手拿针，一手拿线。我右手捏住线头两厘米左右处，对着针孔穿过去。可线就像个顽皮的小孩，怎么也不进去，就是要跟我做对，在针眼附近来回穿梭，气的我直跺脚。穿的线都出了毛头，我更着急了，赶紧沾了点水，用手搓了搓。我把线牢牢的捏在手里，可谓是张飞穿针――大眼瞪小眼。经过多次失败，我毫不气馁，总算成功了。唉，穿线可真难呀！接着，我拿来纽扣和布，一手把纽扣和布固定好，一手拿针从其中的一个小洞穿过。接下来，我右手拿着针在纽扣附近来回穿梭。经过五，六圈的固定，把纽扣缝的结结实实。然后，我打个结，把多余的线剪了，拔出针。大功告成后，我停下来欣赏着这我历经艰辛而缝制而成的`扣子，我不禁喜上眉梢，乐的手舞足蹈，大大的增加了我对自己的信心。
真是没想到啊，缝个小纽扣也是异常艰难。我们平时在家太依赖父母了，导致连个小小的针线活都不会做。我们应该学会独立自主，不能老依靠父母，遇到困难也要自己去尝试，去挑战，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我们一定能行的！
我能行作文11
有一天，家里的糖和味精没了，妈妈便要我下楼去买糖和味精，因为在家里我很胆小，更不用说下楼去买东西了。“加油！你一定能行的。”妈妈又鼓励我说。
终于，我鼓足了勇气，跑下楼去买味精和糖了。可是，我刚进电梯，刚才的勇气就烟消云散了，还不停地想：万一买错了怎么办？我好害怕啊！“叮咚”电梯到了一楼，我慢吞吞地走出了电梯，双腿还有些发抖，手里紧紧拿着买东西的十元钱。
当我来到商店门口时，见有一个五六岁的男小孩正在柜台前准备要买冰棒吃，他露出一个圆乎乎的脑袋，满头大汗地等待着。而营业员却忙着在跟几个成年人做生意，看都不看他一眼。终于轮到那个小男孩了，他看着营业员，丝毫不害怕，说：“买一根冰棒！”我看着他心想：连一个五六岁的小男孩都能自己买东西，而我一个堂堂四年级小学生为什么不行呢？于是，等那位男孩走后，我勇敢地开口了：“买……买一包糖和味精。”当我买好时，我心中暗暗自喜：我成功了！
我飞一般地跑回了家，只见等待着的`是妈妈的笑脸，她竖起大拇指表扬我说：“女儿，你真棒！”
“我能行！我终于成功了！”我自豪地呐喊道。
我能行作文12
当朝霞冲破海岸线，晨曦的余辉撒向广阔的海面，海水荡漾着波光，闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石，在石壁上荡出美丽的浪花，用微笑来迎接生命的磨练;我们怀着梦想，用坚定的信念来迎接人生的挑战!
伴着新学期钟声的敲响，我们告别了昨天，迈向了今天。在铿锵有力的钟声里，你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的旋律吗?……是的，这是生命的呼唤，是生命的跳动。面对这崭新的一切，我们欣喜，我们激动!
虽然，我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们曾经遭受过挫折，但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭记于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托成功的未来!
如今，十几年经历的苦辣酸甜都已过去，崭新的未来等待着我们的开创!同学们，松驰的神经又要绷紧了，床头的'闹钟又将在清晨奏鸣，久违的灯下又该呈现我们的身影，对于未来，路程会更加曲折、泥泞!让我们高声大喊出：“新学期，我能行。”
珍藏过去，放眼未来，新的学期，象征着新的开始;新的开始，象征着全新的里程!
我能行作文13
很小的时候，妈妈就连续几年给我报名参加了游泳班。但我一直没能学有所成。今年，我终于享受到了成功的喜悦。
一个艳阳高照的夏天又来临了。我再一次浸泡在凉爽的游泳池里。教练先让我们学手、教的动作，我却老是做不好。面对别人的嘲笑和教练的批评，我不免有些泄气了。但转念一想：失败乃成功之母。没经历过风雨，怎么能看见彩虹呢？坚持到底，就是胜利！我咬咬牙，更加努力地去练习。
苍天不负有心人，我总算熬过了黎明前的黑暗。很快，我可以游20米、30米、40米了。教练看我进步很快，让我沿着池子从头游到尾一个来回，那足足有100米呀！我有些不知所措了。想打退堂鼓又有些不甘心，只好拼命在心里给自己打气：没关系，我一定能行！结果，没费多大力气，我就轻松地游完了。那一刻，我心里充满了自豪感。
100米、200米、500米，我的目标越来越高，最后游到了我的最高纪录：1000米！这时，我兴奋的'心情无以言表。以前嘲笑我的人纷纷向我投来了惊讶的目光。教练的脸上也浮现出淡淡的微笑。
在不懈的努力与奋斗中，我深深体会到了：世上无难事，只怕有心人。我对着自己竖起了大拇指：“我能行！”
我能行作文14
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的'灵魂。文明是什么？文明，是不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱穿马路……文明是我们身边不可或缺的身影，是我们中国的象征。而“创文”并非是件小事情，我们想把生活环境建设的更加美好，需要我们大家齐心协力，做出自己力所能及的贡献，才能实现！
听到“创文”这个话题，大家一定会说：一个小学生，能为创文做什么贡献呢？不，我们小学生也能为创文做出自己小小的贡献。作为一个学生，我们不但要学习好，还要说文明话，做文明事，养成良好的生活习惯，文明习惯，告别陋习。我们要严格要求自己，遵守小学生守则和行为规范，见到地上的纸屑随手捡起，见到滴水的水龙头主动关上；不浪费一度电、一滴水；举止得体，言行文明，尊敬师长，孝敬长辈……在校园，做“文明小主人”，在家里，做“文明小助手”，在社区，做“文明小使者”。
人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”创造文明环境，有赖于我们所有人的共同努力和切身履行，让我们一起携手，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，共同努力，从而展示文明郑州人的风采！
我能行作文15
最近，上海实施垃圾分类，一连串的垃圾分类搞得人晕头转向，不知道如何是好。今天，就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。
众所周知，日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本，垃圾分类大致分为4类：可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中，生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾，比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃烧的'垃圾，比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾，比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的垃圾，比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用，起到更好的保护环境的作用。
在上海，实行垃圾分类，其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类，把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾，比如牛奶，应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分，便于清洁工打扫。
我们学会了垃圾分类，以后要加以运用，保护我们赖以生存的家园。
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