成长作文锦集(6篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的成长作文6篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
小时候，酷爱吃甜食。只要一哭，大人们给我递来一颗糖，顿时笑盈盈。原本哭闹的我，脸上一下子布满了笑容。石头糖，软糖，红皮糖各式各类的都有，每天袋子必不可少的是软糖，不给我吃，我是得哭闹的。
到小学时，我突然对酸味产生了浓厚的兴趣。平时，家里备的酸菜我闻都不敢闻。直到有一次母亲在鸡蛋面里放了酸菜给我拌来吃，我一吃感到十分美味。急忙问母亲那个酸酸的是什么？母亲就告诉那是酸菜啊，是她自己腌的。于是我对酸菜就有了好感，每次吃面的时候不忘加上一碟来配。过了一段时间后，吃面拌酸菜这种吃法已经吃腻了。我也想出了新的吃法酸菜拌饭。这是什么神仙吃法！恕我直言，这比拌面好吃多了。一碗白花花的大米饭，上面铺满酸菜，再滴上几滴酱油，其他任何菜都不要。一口下去，又酸有香，回味无穷。在旁的母亲捂着嘴偷笑，叫我得喝多点水，不然太酸了。我咯咯地笑，挥手告诉母亲这样才好吃，越酸越有劲！
初中的时候，我一听到苦瓜这词就紧皱眉头。世界上怎么会有这么难吃的食物？这是人吃的吗？每当饭桌是出现这道菜，我就会躲得远远的，把饭拿到茶几上吃。母亲劝我试一次苦瓜。我一看到苦瓜就没胃口了，更别说试了。父亲就不信邪了，夹了几块到碗里，我瞪着大大的眼睛，看着碗里的苦瓜，我生气极了，干脆连饭都不吃了。
上初三的时，不知怎的。开始习惯了苦瓜的'味道，有时还觉得苦中还带有甘甜。我就把这别有一番滋味的事情告诉母亲。母亲告诉我：不怕苦瓜味苦，表示你已不再年轻。想想这随着年纪而变化的味道，还是挺有意思的。
一路尝来，现在的口味早已五花八门。酸非酸，苦非苦，苦中苦的滋味，人生悲欢离合不过如此。
成长作文 篇2
记得很小的时候，我就爱上她——书。
小时候，最喜欢月夜里躺在奶奶的怀中，听她讲那迷人的牛郎织女的故事，那真是一种美的享受。随着年龄的增长，我不再满足于听故事了，我开始向那方块字垒成的“城堡”奔去，于是，我与书相遇相识，并深深地迷上了她。喜欢书，如同陶渊明喜欢田园悠悠的菊花；喜欢书，就如同张志和喜欢“青箬笠，绿蓑衣”的美妙风光；喜欢书，就如同周敦颐喜欢“出淤泥而不染”的莲……我喜欢书那淡淡的墨香，喜欢书那洋洋洒洒的文字，喜欢书教给我人生哲理。我把心寄于芬芳的书中，让书伴随我成长。
在我烦恼的时候，我会与“诗仙”李白聊天，感受他“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达心情；在我忧愁的时候，我会去聆听李后主“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀愁感叹，与他的亡国之痛相比，我这小小的忧愁简直不值得一提了；在我疲惫的时候，我会细心品味李商隐的名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”于是，我感到生命的意义和价值在于为了一个信念，执著地奋斗。
平时，我们接触得最多的要数教科书了。从这些书中，我们学到了更多深邃的'知识，让我们从书中了解了学习的含义。书仿佛一位见多识广的老师，她孜孜不倦地传授给我们知识，从而让我的内心世界更加丰富，也让我深深感受到了方块字蕴涵的美。每一本经典书籍中都有许多值得我们汲取的知识和宝贵的人生教训。
读书是人生的一大乐事，所谓“书中自有黄金屋”，那是对读书的片面理解。在我看来，读书并不是为了去敲开官府的大门，而是为“中华之崛起”。书不可不读，但也不可不择，现在越来越多的武侠小说、科幻小说、鬼故事等受到不少青少年的喜爱。而这些几乎都是一些不健康的书，所以我们应该坚决地与这些书说“bey－bey”！好书会让
人更上一层楼，而坏书只会让人泥足深陷，迷失方向。所以，我们应该多看健康书、经典书，让自身融入浩如烟海的书籍世界中，让书籍架起一座五彩桥，把我们从苍白的空间引向一个丰裕的世界。
书伴我成长，让我领略到了祖国山水的秀丽多姿，历史风云的变幻莫测，文学知识的奇妙无穷……与书为伴，是我最大的快乐。
[点评]：“书”是人的精神食粮。文章深刻地阐述了“书”与“成长”之间的关系，行文条理清晰，内容具体生动，语言流畅。
成长作文 篇3
谁不是雨过天睛之后看见阳光，谁不是柳暗花明以后充满希望，谁不是伤痕累累之后重拾梦想，谁不是跌倒后爬起以后写下成长。从风花雪月到青春如歌，从纯真年少到壮志飞扬，从风清云淡到海阔天空，生命是一种追寻的过程，亦是一种成长的过程。
不管一天又一天是怎么度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
5岁的夏天，和妈妈走在公园的小石板路上，一旁的花枝曼曼缠缠，当时的脑瓜儿并没有过多的想法，只是这么走着走着，小时候的我有些淘气，到处东张西望，见到稀奇点的东西就会一惊一乍，似是没见过世面。望着可爱的东西，做出幼稚的动作，央求着给我美丽的闪光灯，于是留下了痕迹，几时翻看照片，幼时的动作和思想，总感觉到相隔的时间与空间都久远……
7岁的第一次旅游，抓着妈妈翻看纪念品站的明信片，一脸兴趣盎然的模样，老板娘很热情，我以为她是个大好人，看着明信片上的图片，买下了，歪歪扭扭地写下了几句祝福语，寄了回来，随着泛黄的信与照片携带着迢迢旧时光，一路奔赴着未来……有时还会奇怪地想，当时的老板娘是不是对我们身上的人民币热情……
9岁，渐渐有些认知了这世界，但有些任性甚至有些蛮不讲理，总会去小区邻居爷爷的家里，拿起画笔，对着纸乱涂乱画，可是邻居爷爷说这叫涂鸦，有些毕加索的风味，我总是很庆幸，原来还有一个人这么深刻地懂我，天色晚了回到家中，把画放在最显眼的地方，每逢人家问我，我就会自豪地说，这叫毕加索风格，可是，我还不知道，谁是毕加索，什么是毕加索风格，只是学着邻居爷爷的口气，严肃地说。后来我离开那小区了，把所有毕加索风格之称的画留给了他做纪念，我们俩不舍，我不知道，我还有没有机会会碰上这么年长的知音。后来很少回去了，几次回去，他，也不在了。
12岁，懂事多了些，在一天中填满的，是学习。当一场雷雨渐歇，天空开始涌回棉花般浮云，阳光在云间穿透曾经铺染校园时，下课钟响起，走廊的喧闹声却像骤雨般慢慢变大。走向走廊间隔的窗台，仰头看向窗外，那些在笑闹中追逐与被追逐的身影，像闻春而发的绿地青草，潜藏着不可预知的生命力与喜悦，会无止尽地蔓延，直至挤满芬芳的宁静岁月。
13岁，渐渐有些大人气息，依赖校园的学习气息。青青校园中，翻阅过多少诗词段落，一起在操场追逐过多少次的起落，多少指尖的'青春无声流泻，曾经无数次在脑海里闪过时光能停留此刻的念头，因为很害怕这样温暖的时光某一天会乍然而止。其实只过了一年的初中时光，却能感觉到在所剩二年的初中时光里，当渐蜕去无忧的摸样，就会很明白在人生中有许多分岔路口，要走到路口才会知道是否能继续与自己的死党们同行。
几次写下日记，才发现，自己成长很多，懂事很多，也，明白了很多。
几次发现，一次一次成长能汇成漫长不可渡的记忆河流……
以前小时候的那种狂傲已被尘封许久，不管自己的心弦是否会有涟漪般小小的冲动，但，现在的我们已不再那么鲁莽，以一种淡漠冷静的目光看待，或许是长大很多，懂事很多的完美表现吧。
我穿越黑暗，所以我的世界温暖光亮，我拥抱了冬天，所以我的春天绿意盎然，我接受了泪水，所以我的快乐微笑绽放，我坦然面对失败，所以成功一定会守候在不远的前方，等待心灵去渴求，等待梦想飞翔。
在一年一年，一次一次的足迹中，我见证了自己的成长……
成长作文 篇4
“听说今天三年级要举行成长礼呀？”“好像是的呢。”同学们的交流讨论声，源源不断的传进我的耳中。成长礼？好熟悉呀，但一时间又感到如此陌生。
记忆深处，仿佛我也经历过。穿着有些不合身的汉服，戴着蝴蝶样式的发簪，那么快乐。可为什么，在听到三年级要举行成长礼时，我鼻尖一酸，回想起当时的我们，觉得好遥远啊。看着身着汉服的三年级同学们，往事渐渐涌上心头……
那时，我才上三年级，第一次听到“成长礼”这三个字，看着老师给我们一个个发下汉服，再给女孩子配上发簪，突然觉得成长礼好隆重啊。老师在讲台上强调明天的纪律和注意事项，而我还沉浸在自己的世界当中，想象着自己明天会多么好看。
第一次觉得时间过得那么慢。熬了几节课，终于等到了放学。
回家后，我并没有像往常那样去写作业，而是径直从书包里拿出汉服，穿在身上。对着镜子照来照去，幸福的像只鸟儿。
第二天，成长礼如约而至。老师们也都换上了汉服，周围的一切都是那么古色古香，恍惚间，觉得穿越到了古代。
校长首先作了发言，我们按照昨天彩排好的顺序入场，古老的小木桌上，放着一个大瓷盆，每个小桌旁，都站着一位老师。她们的.手上拿着白色的长瓶，里面装满了净水，让我们排队去洗手。紧接着，我们又拿起事先准备好的竹简，唱起了歌谣。动听的旋律在校园上空盘旋着，仿佛在为我们助兴。
接下来，大家排好队伍，拿着粉笔在石板上画画，这是个很特殊的环节。画作是我们之前就画好了的，现在只不过是把它腾到地板上去。我“刷刷刷”几下子就画好了，于是，就跑到其他同学那去，东瞧瞧西看看，点评他们的作品。
最后，就是自由活动时间了。照完一张全班福后，大家迫不及待的向长廊冲去，玩起了各自的游戏，我们有的在一起合影，有的相互评价对方的形象……欢乐的气氛一直延续到了下午放学的时候，大家依依不舍的说再见，成长礼也就此落幕……
现在，我看着属于十岁的他们的成长礼，才发觉时光，原来真的，在不知不觉中流逝。我安慰自己道：“怕什么，再熬两年，你不就又迎来了青春礼吗？”
成长作文 篇5
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。如果在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，是多么影响自身形象和影响国家声誉！
中国素以礼仪之邦著称，尊老爱幼是中华的传统美德！而有些不道德的人为了自己的方便却干出了可耻、可怒、可泣的`事情！我就遇到了一次：有一次，我独自乘公共汽车去奶奶家做客，在公交车上发生了这样一幕，一位白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍的住着拐杖上了车，几个有座位的年轻人却视而不见：一位穿着非常时尚的姐姐带着耳麦，手拿 mp3 ，眯着眼睛装着没看见的样子，悠闲的听着歌；一位留着红色长发的大哥哥，拿着手机玩游戏，瞥了一眼老人后依旧我行我素；还有一位阿姨，好像有要起身让座的意思，但看了看周围却又打消了念头，随手拿起一本杂志扣在脸上装作打盹，全然当做没事一样！试想一下，如果人们都这样照此下去，中国还配拥有礼仪之邦的美称吗？
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心呢！难道我们都是 “ 语言的巨人，行动的矮人 ” 么？俗话说 :“ 知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。 ” 我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这 “ 知行合一 ” 上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为 !
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起：凡事要三思而后行，想一想自己的所作所为是否文明；事前想一想，自己这样做的后果。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
最后让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们 拥 抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
成长作文 篇6
有个故事说，能到达金字塔顶端的只有两种动物。一是雄鹰，靠自己的翅膀和天赋飞了上去。我们身边很多雄鹰式的人物，不需要太努力就能攀登高峰。另一种动物也到了金字塔顶端，那就是蜗牛。
我的性格就像一只蜗牛，慢慢的、静静的。有时还会原地不动的歇歇、停停……
我妈妈的'性格和我截然不同，她性格急，是女强人类型什么事都争强好胜。不只是工作，在家里，妈妈是长女，几乎所有事都是她做决定。理所当然的，妈妈是看不惯我这个性格的。我一磨叽，她就急着各种催促我别浪费时间。跟妈妈走路，她走得都要比我快，只要看到她的走姿，就知道她是什么性格的人了。现在妈妈脾气算是好多了，以前妈妈一天会跟我“”急眼“”数十次。比如出门，十点到，妈妈会7点钟就开始催我，一直催到出门。我有时候觉得，小女生不应该矜持点儿吗？不过，虽然她的催促有时会让人感觉烦，但我知道她都是为我好，想让我凡事都有个进取心。对于妈妈，她是在牵着一只蜗牛在散步。
其实，有一个这样的妈妈，我骨子里肯定也有那个劲儿的，只是她还没有发现吧！我并非没有主动争取，只是我始终认为：每个人都有自己的性格，每个人都只能走自己适合的道路。
我就是我，一只等待爆发的蜗牛。面对前面的路是“有来路、没退路、留退路、是绝路。蜗牛一步一步向上爬，不管风吹雨打。如果不爬到树顶，怎能欣赏树下美景。我会一直背着我那重重的壳，一步一个脚印，脚踏实地的走下去，去征服困难，征服面前荆棘的路。
我知道，妈妈也有她期望我去做但又无法说出口的话。我也懂她的苦心，是想我这棵小树别长歪的枝叶。妈妈总说：“要成功，先发疯，下定决心向前冲。”之前我不理解这句话，现在我全都明白了，也知道了我两年后的中考，就妈妈说的成功之一，只是不知道自己何时能疯…
上帝给了我沉重的壳，也铸造了我的坚强，负重前行的蜗牛去看世界，就算辛苦也美丽。
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