成长的作文范例(9篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的成长的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
望着远处的夕阳——我长大了。
那些早已逝去的童年时光就像照片中如淋春风，迎风摇曳的花朵。我用眼睛凝神注视，可以看到空气中花朵摇曳的痕迹，我用耳朵仔细的倾听，可以听见风的.声音：甚至可以感到它们在我心中荡漾出了涟漪。可我无法触摸到真正的风和花。
曾经，糖果似的童年真的没有了，那样的悄然无息，走的匆匆忙忙却不留下一点痕迹，就连那一腥点儿值得回忆的东西也带走了。
虽然自己很羡慕王子与公主的故事，但却发现爱情其实并不像自己想象的那样美满幸福；虽然与母亲的话越来越少，但却懂得了母亲的艰辛与伟大：虽然越来越讨厌那写成堆的作业，但却从那对与错中感受到了老师的用心良苦，无私而伟大的灵魂，尽管整天与语数英打交道，我却和它们的相处的不错，因为我长大了。
成长带给我的不仅仅有欢笑，因为笑与泪天生就是一对，两个必不可少，成长中使我懂得了人世间的真善美，假恶丑。懂得了分辨是非，懂得了更多更多
成长的作文 篇2
失败是成功之母，在成长的历程中，我学会了战胜挫折，让人生更精彩。
“同学们，成绩出来了，不是很理想。”老师进班的时候，脸上布满了很多皱纹。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神，垂头丧气的。
每位同学都非常难过，而我的手心里，充满无尽的汗水。老师公布了成绩，有的同学无比后悔。我的头低得不敢抬起来。我的成绩更是一塌糊涂，根本不敢面对家人。这次的成绩那么重要？我却这样马马虎虎，不知为班级争荣。
“哗哗哗……”风雨交加，让我的内心更加失落。向窗外看去。雨点像豆大的珠子敲打在地上，乌云把蓝蓝的天空，折得一点儿光也透不出来。天空阴沉沉的，更增加了黑暗的气氛。一阵热风穿过林子，树叶像一把把小扇子一样，摇来晃去。我们每个人的脸上都写着无奈两个字。老师走到我的旁边，颤抖地拿着我的卷子，用忧郁的眼睛看了起来。老师，蓝宝石的`眼睛变得暗淡无光。好多同学的眼睛流出伤心的泪水，唉，为什么会这样，怎么努力都不行吗？怎么付出都得不到一丝回报呢？对不起，老师！我的内心发出来这样的感叹。雨突然停了，我忽然下意识，望向窗外。太阳公公露出了笑脸，温暖的阳光。我们每个人的脸上，天空中又出现了一道更美丽的彩虹。红黄蓝青各种颜色，这片美丽的景色都是为了鼓励我们。
同学们都向窗外看，老师也看到了这道彩虹，脸上又露出了微笑，脸上的疤痕没有了。美丽的眼睛更加闪亮，露出了光芒。失败是成功之母。同学们，我们要鼓起勇气，不怕困难。更加努力吧，下次取得更好的好成绩。好吗？老师自信的说：“好！”同学们齐声回答之后的这段时间，老师付出了很多。
同学们，我们也会重新站起来更加努力，终于在最后的考试中，我们取得了优异的成绩。我的测试成绩也逐步上升，考出可喜的成绩。
太阳出来了，风景又来了，在不断为我们鼓掌。在成长的旅程中，有过挫折，有过悲伤失败，为我们鼓劲！挫折会以为我们加油。道路会为我们鼓励我更加坚信：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
成长的作文 篇3
冰心先生曾经说过读书好，多读书，读好书，这是她一生读书经验的结晶，虽然意思简单明了，但是真正的能够用一生去实践和检验，则不是一件容易的事情。其中读好书更是不容易做到。信息爆炸的时代，书籍已经如同天上的繁星一样数不胜数。人的一生是短暂的，就算是不吃不睡，要想穷尽天下的书籍，也是绝无可能的。再加上这些书籍中良莠不齐，因此，如何去选择好书就摆在了我们的面前。
《一本男孩子必读的书》就是著名儿童文学作家杨红樱女士为大家做的一篇阅读推荐。当然，男孩子必读，并不表示女孩子不要读。只不过男女有别，这本书对于男生的性格养成帮助更大罢了。这篇读书推荐出自杨老师的日记体小说《男生日记》，文中提到的缅儿正是《男生日记》的主人公吴缅。
这篇读书推荐分为三个部分：1、这本书的来历；2、这本书的主要内容；3、阅读这本书的感想。一般的读书推荐也可以采用这样的形式。教学的核心问题是让学生明白这本书为什么是男生必读的书。
我们先来看第一部分，书的来历。首先揭示书名《鲁滨逊漂流记》，接着紧抓一个旧字，从很久很旧封面已看不清颜色粘补过等词语感悟书已经度过很多的春秋了。然后过渡到题词，毛笔和钢笔是爷爷和爸爸分别使用的书写工具，看似平常其实这里蕴含着一段书写工具的变迁史。钢笔的出现是书写工具进入现代信息社会的一次重大革命。（尤其是中国）
爷爷和爸爸题词的不同似乎也能看出一些二人之间的区别，爷爷只是说这是一本男孩子必读的书，没有说明原因，而爸爸告诉了我们原因，那就是学会生存。连起来就是男孩子必须读这本书，因为这本书教我们学会生存。
接下来是第二部分，书的内容。《鲁滨逊漂流记》之所以深受读者喜爱，其鲜明的时代特征是主要因素之一。但是由于这是一本面向儿童的小说，所以杨老师没有讲得过于深奥。作为老师了解一下是需要的。
在１８世纪初，欧洲资本主义竞争正处于发展的上升时期，在这样的时代，人们崇尚锐意进取的精神，对百折不挠开拓事业的人物充满敬意，而鲁滨逊正好完美地诠释了这种精神，代表了这个时代的精英们的信念与追求。所以，在某种意义上讲，鲁滨逊身上寄托着那个时代的梦想，寄托着生活在那个时代的人们的梦想。
鲁滨逊是聪明机智而又具有坚强毅力的人。28年的荒岛生存经历很好地解释了这点。故事的叙述依照时间的顺序展开，触礁遇险历险生活开始了，抢救物资，解决最初的吃住问题。后来种植大麦水稻、制作面包，驯养山羊、鹦鹉，做家具。若干年后救下奴隶星期五。又过了好几年获救。这一段的`叙述是简单的粗线条的，只是故事的梗概，给读者留下遐想的空间，激发阅读的愿望。
第三部分，读后感。这应该是最有价值的部分。作者的感受分为两个部分：第一是名言。害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。鲁滨逊的精神其实就是一种冒险的精神。英国剧作家肖伯纳说得更直白：对于害怕危险的人，这个世界总是危险的。有一颗敢于冒险的心，人生才会多姿多彩，而冒险和一帆风顺并不是相对的两个词，敢于冒险才会让人生之路越来越顺坦。就像《帅狗杜明尼克》中的那只具有冒险精神的帅狗一样。等回顾自己一生的经历，那些危险都成了记忆里的一个个点，我们真正记住的是那些冒险过程中的惊心动魄和快乐。
第二部分是对主人公形象的素描和提炼，借以抒发自己的情感、愿望。
最后，作者的结尾也很耐人寻味，他准备把书往下一代继续传递。我们可以想一想，这里传递的到底是什么？难道仅仅是这一本破旧的书吗？不，这里传递的是精神，是上一代对下一代的殷切希望要像鲁滨逊一样敢于冒险、勇于开拓
好书伴我们成长。课文学完了，可以让学生也来写一写好书推荐。利己，利人。
成长的作文 篇4
我的成长是丰富多彩的，有喜悦，也有烦恼，有成功，也有失败。他们陪伴我度过了近十年的生活，让我的生活变得多彩、有趣。但在这些事和物中，还有在所有进入我的生活中的人中，让我最难忘的是我学游泳的经历。
我是在夏令营中学会游泳的，所以没有大人的帮助。这对我来说简直是一个千载难逢的好机会啊！平常喜欢睡懒觉的.我可今天却起的格外的早。同学们正呼呼大睡呢！
我们换好泳衣，导游就带我们去了游泳池。我在身上套好泳圈，脱掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了会儿，想：不能光顾着玩，我一定要学会游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久脚才碰不到底，这种深度应该可以学游泳了吧！我试着脱下游泳圈，突然，我感觉身体在往下沉，我非常害怕，我该怎么办？我试着高喊，可是一张开嘴巴水就淹到了喉咙，根本喊不出来。我焦急的想着第二个办法，忽然眼前一亮，对了！我在脱游泳圈时，不是把游泳圈放在旁边了吗？可以试着抓到游泳圈，帮助我浮上来！我一边想一边试着抓游泳圈。终于抓到了！我走到浅处，想：我是不是没有学游泳的才能呢？不行！失败乃成功之母，勇敢点儿吧！经过重重磨难，我终于“胜利而归”啦！
通过这件事让我明白了一个道理：人生必然会遇到很多困难，但我们要勇于克服困难，勇于拼搏，只有这样，我们才能主宰命运。
成长的作文 篇5
快乐的事，就像夜空中的星星一样，多得数也数不清，有些事情已随时间的流逝而变得模糊不清，但有一件事令我至今难以忘怀。
那是一个大雪纷飞的早上，雪堆了厚厚的`好几层。我从被窝里爬出来，翻了身，看向外面的大雪，那鹅毛一般的雪像小精灵从天而降。一切都融入了白色的海洋里。我激动地从床上爬起来，拖鞋都没穿，就跑进妈妈的房间，兴奋地问：“妈妈，我能出去玩吗？”
妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“别冻着。”可我还是迫不及待地打开门，蹦到大雪里，从地上抓起一团雪，在手心里压了压，确保坚固后，揉成一个小雪球，就向妈妈使劲抛过去，可妈妈毕竟是“老手”，灵活一闪，那雪球竟在她身边一点点掠过，像练了轻功一样。我想让妈妈教我这招，妈妈答应了。她向我抛来一个雪球，我还没来得及躲呢，就被砸中了。妈妈扔得又快又准，真是被她折服了，我想：妈妈都能这么认真地教我，我绝对不能放弃。接着妈妈一个又一个地抛来。经过几次“打击”，我终于练熟了，基本能躲开。妈妈向我竖起大拇指，兴奋地喊道：“有进步！”妈妈的鼓励让我知道做任何事情，都要坚持不懈。
时间像飞箭，很快到了下午，我和妈妈越玩越起劲。衣服被扔湿了，雪也融化了。我和妈妈玩得大汗淋漓。虽然累，但是很开心。
天渐渐黑了，大雪依旧下着，但这快乐的一刻，将永远定格在我心灵深处！
成长的作文 篇6
成长是什么？成长就是以前弱小的你变得强大了。成长是什么？成长就是以前骄傲的你此刻变得谦虚了。成长是什么？成长就是以前自私的你此刻变得为他人着想了。成长是什么？成长就是以前胆小的你此刻变得勇敢了。成长是什么？成长就是你美丽的蜕变，就是你长大的过程，就是你变得越来越完美的篇章。
你、我、他，都在成长。
有一件事，使我想起来就记忆犹新。那是在8岁的时候，在一次期中考试的时候。我以优异的成绩考了全班第一名。考试后的我就变的得意忘形了，上课时，我漫不经心，课后，认真复习的想法也消失到九霄云外了，这时我心里总想着：没事，我不用学了，不学也能考第一。当有人欺负我的时候，我就用第一名来耀武扬威。
老师似乎发现了我的心思，一次下课后，老师找我谈话，其实我表面上顺从，心里抱怨的怒火已经在熊熊燃烧了。老师一向在针对我骄傲的观点说，可我的心已经飞远了。老师讲的什么，说的什么，我是一只耳朵进，一只耳朵出。谈完后，我还是以前的那个样貌。这次的`谈话对我跑来说只是浪费时光，根本没有作用。
我就这样度过了一个学期，此刻我又迎来了期末考试，我翻开书复习，可是我什么也不会，我绝望了，后悔了，我想：如果有后悔药吃多好啊！想着想着，眼泪里的泪珠在眼里打转转，任凭它流下来。我拼命的看书，可是没有老师讲怎样行呢。算了，考就考吧，下次、我不会这样了，必须不会了，我打了自我一个耳光，脸上的痛不及心中的痛的万分之一。
考试结果出来了，我的成绩一落千丈，没有考进前10名。这时的我只是想用功，只是想学习，我不能放下，不能气馁，不能绝望。我抱着这样一个期望和决心，又开始了我的学习生涯。我按照自我的规则，不断的前进……
多么普通的一件事，可是经过这件事之后，我长大了，我成长了，我成熟了。成长是什么？成长是我跌倒了，却犹如得到了黄金，因为我懂得了道理，懂得了做人的道理!
啊！我成长了！
成长的作文 篇7
是你，是你给我成长的力量，我亲爱的书籍。每当我感到迷茫时，我会选择打开你；每当我感到伤心时，我会选择阅读你；而每当我感到孤单时，我更会选择翻开你。
我亲爱的书籍，你可曾知道你给了我许多成长的力量？从我儿时没有小伙伴一起玩耍时，就是你给了我一个人的勇气。我会在大人们问我：“怎么没有出去玩？”时，认真地告诉他们：“我正读得有趣呢！”久而久之，大人们便不再问我这个问题，他们会默认为我是一个爱读书的孩子，不喜欢出去玩。
在我遇到不懂的事情时，我不是选择去问我的爸爸妈妈，而是选择了问你，我亲爱的`书籍。我相信你不会撒谎，也相信你会把知道的都告诉我，而不知道的会指引我去别的书籍里寻找答案。你对待每一件事儿，都是那么的认真仔细，就连写错了一个标点符号，也会将勘误的公告贴出来让每一位读者明晰。
我亲爱的书籍，你知道你有一种魔力吗？每当我翻开你时，你就能带着我去到另外的世界，那里有各种各样的故事发生，而我可以参与进去，又可以在将书合上之时走出来。我喜欢你带我去到的那些地方，那都是我未曾去过的地方，是你带我看了不一样的风景，也是你带我过了不一样的人生。
是你，我亲爱的书籍，是你给了我成长的力量，让我始终都保持着学习，也让我始终明白着独处的必要。我想，在我未来的成长岁月里，你依旧会是我成长的指路人，你会带着我飞往不一样的世界，也会带着我掌握世间的真理。我亲爱的书籍，谢谢你给我成长的力量，如果不是你，我想我现在还会是一个长不大的小孩吧！
成长的作文 篇8
在成长的岁月里，我发生过很大的变化。其中我变化最大的事就是学会了怎样读书。
二年级的时候，我刚刚来到学正小学，学校每周要写一篇作文，因为我写的作文没有好词佳句，平淡无奇，所以老师们也都不爱读。妈妈知道这件事后，特意跑到书店给我买了一大堆书。对我说：“读书破万卷，下笔如有神。只有多读书，才能写好作文。”我却若无其事地说：“知道了！”
有天晚上吃饭，爸爸对我说：“一个人的习作能力不好，就说明这个人不会讲话，长大后到公司里干活老板也不会要。”想一想妈妈和爸爸说的话，我便觉得写好作文是一件很重要的事情。就重视了起来。每天晚上看三十分钟至一小时的书。可变化却不大，跟平常写的'作文也没什么两样。我把事情跟我妈妈讲了 一下，妈妈对我说：“你的看书方法不对，看书应该一边看，一边把好词好句记录下来，然后在写作文的时候把这些词汇用上。”我听了点了点头。之后，我每次看书都拿着一个本子，一支笔记录着，写作文的时候把它们用上。所以从那以后，作文本上到处都有红色的波浪线和标志好词的五角星。我看着，心理乐呵呵的。
是啊，只有看书才能让我们的知识更加丰富，我们一定要多看书，这样才会有一张能说会道的小嘴。这就是我成长岁月中的事！
成长的作文 篇9
成长，就像一条路，有时平缓、有时弯延曲折……，时光飞逝、岁月如梭，现在的我已经告别了幼儿园，告别了小学，即将步入初中的殿堂。
在这个竞争激烈的社会中，如今的我就连暑假也不能放松自己。一缕阳光透过窗子，挥洒到我的书桌上，这就像一个巨大的屏幕，放映着不同的画面，我仿佛看到了一片森林，鸟儿在林中欢快歌唱，潺潺的溪水在山谷中穿梭……，这时传来妈妈的声音：“作业写完了吗”？询问声打破了我的思绪。我又回到现实生活中，继续写作业。多么希望，可以继续回到以前，回到幼儿园，再慢慢的`度过这一时光。
还记得有一次，我的一个好朋友过生日，邀请了我，但是作业非常的多，妈妈允许我去参加，但是前提是作业必须完成。看着桌上摆放着的各科作业：“一，二，三……”好像怎么也数不完。我看了看时间，还有四个小时，应该来得及，便开始了奋笔疾书，房间很安静，只听见笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声，过了好久，我抬头看了看旁边的作业，忍不住大声叫道：“啊？怎么还有这么多啊！”再看看时间，只剩一个小时，现在，我多么希望，时间能在这一秒静止，让我在这段时间内写完，但最后还是没有完成，没能去参加同学的生日会，内心非常沮丧，可后来想想，还是自己的问题，为什么在相应的时间里别人能完成我却不能？假如自己不拖拉，放学就有计划的完成各科作业，提高效率，也不至于这样。
成长中可能会有很多烦恼，我们要一一克服它，去战胜它，就像爬山时只有爬过一个又一个的小坡，一点一点的前进，当我们再回首张望时发现自己已经到达了山顶！
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