成长作文

成长作文[优选6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的成长作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长作文 篇1

　　遇见你，属实是我的幸运。

　　——题记

　　我本以为自己的初中生活会一帆风顺——仗着自己所谓的“好成绩”，跃身为佼佼者，俯视所有人。这样傲娇又好强的性格，以致我只能看见不如自己的人，而你的出现令我感受到危机。

　　你才是佼佼者，你才是别人家的孩子，可你是我的眼中钉。

　　第一次见到你，就被你那股成熟的气息所震撼。明明是同龄人，可站在你身旁，我却像一只不明事理而又幼稚的小丑。

　　你的学习成绩名列前茅，父母口中的好孩子由我变成了你；你画画的技能也是无人能敌。除此以外，你还会各种乐器，我也想和你这般优秀的人做朋友，可是……

　　“你不是和朦玩得很好吗？你怎么不学学她，你看看人家，什么都好……”这样的话，我听了无数次，对你仅有的一丝好感，也被这般伤心的语言消磨殆尽。

　　谁要和你做朋友，我简直恨极了你！在我看来，我们的友情是你的施舍，你对我的每一个笑容都充满了讽刺的意味。女生之间那种特有的火药味在你我之间滋生，我羡慕你，我嫉妒你，我更恨你！我恨你比我优秀得多，我恨你是佼佼者，我恨你夺走了原本属于我的称赞。

　　你每每指出我的错误时，我都会冷眼对你，假的媚笑在脸上百般压着，心里早已将你骂了个遍。你这样的行为，时时刻刻提醒着我：我不如你。这样的感觉只会让我对你的嫉妒更多一分，对自己的贬低也会更多一分。

　　你对我，仍是一如既往的真诚。但我害怕自己内心的肮脏被你真诚的'目光看透，我害怕我“乖乖女”的形象被你拆穿。

　　后来，一场误会，以前那些阿谀奉承我的“朋友”早也不知去向，只有你仍然相信我，以朋友的身份在我身边。我才明白，自己之前的想法多么荒唐可笑，我辜负了你对我的情谊。

　　你那些曾经被我置若罔闻的鼓励和批评，被我重新拾起。我摘下小丑面具，用同样的真诚回应你。你的优秀，不再是眼中钉，而是榜样。你不厌其烦地为我讲解的难题，我一道道都分析得很透彻。

　　我的努力，是为了以后站在你身边时，我听到的是：

　　“两个人都这么优秀，怪不得可以关系这样好呢！”

　　朦，你的出现，改变了我跋扈的性格，改变了我傲娇的待人方式。遇见你，属实是我的幸运。

　　成长，不仅需要冗长的岁月，还需要一段经历，一个人和一份情谊。

　　你便是我成长的催化剂。

　　——后记

成长作文 篇2

　　1971年，我不到8岁，在四川省西昌市川兴镇焦家小学（原西昌县川兴公社焦家小学）读2年级。那时我还小，根本不知道学习的重要性，因而整天贪玩好耍，学习成绩可谓一塌糊涂。我读3册的时候，语文15分，数学3分。我的父亲看到我的学习成绩如此糟糕，气的把胡子翘到天上，不停地摇着头说：看来你不是读书的料，如果下个学期还是这样，就只好回家和我一起看马吧。我知道，父亲是生产队的饲养员，管理着生产队的十几匹马，他对马吆三喝四，看来是把我也当成马了。

　　在过完一个普通的暑假后，带着父亲的威胁，我背着破烂的书包，又重新回到学校里。

　　我惊讶地发现，教我们的语文老师换了。这是一位女老师，姓陈。她中等身材，扎着两条粗黑的辫子，穿着一件印着碎花的`白衬衫。陈老师告诉我们，她叫陈开智。

　　就这样，我在学校里继续糟糟懂懂地瞎混日子。

　　有一天下午，该我们上体育课了。可是天公不作美，下着大雨。要知道，那时我们是十分喜欢上体育课的，倒不是说我们有多么喜欢锻炼身体，主要是因为在上体育课的40分钟里，我们可以信马由缰，疯玩风耍。

　　上课铃声响了，我们无可奈何地走进教室里。陈老师进来了，亦做出无可奈何的表情说：同学们，因为下雨，今天的体育课上不成了，我为大家读一本小说。她扬了扬手中的书，继续说，这本《闪闪的红星》是李心田同志写的，潘冬子机智勇敢，是同学们学习的好榜样哦！随后，陈老师为我们声情并茂地朗读起来。随着故事情节的进展，我们亦伴着主人公潘冬子的遭遇时而欢欣鼓舞，时而扼腕叹息。我听到潘冬子潜入胡汉三的家中，意图刺杀胡汉三时，心咚咚地狂跳不停。我在心中呐喊：潘冬子加油、加油！杀死胡汉三。

　　叮铃铃，下课铃声不合时宜地响起了。陈老师也从小说世界中走出来。她缓缓地合上书说：同学们，潘冬子真的了不起，大家要向他学习哟。

　　可是，我的心还沉浸在《闪闪的红星》的故事情节中，拔不出来。我尾随着陈老师来到教师办公室。我忐忑不安地问：陈老师，潘冬子后来怎样了呢，他杀死胡汉三了吗？

　　陈老师没有正面回答我。她微笑着说：要想知道结果，你就得好好学习。老师说话算话，只要你期末老师就把这本书送给你。

　　说真的，这也许就是个动力。从此，我真的努力学习了，期末语文成绩嗖的一声，飙到83分。陈老师也没有食言，真的把《闪闪的红星》送给我。

　　以后，我一有空就在昏黄的煤油灯下反复读这本书。在陈老师的引导下，在《闪闪的红星》照耀下，我迷恋上文学并茁壮成长。如今，我已年过半百，是一个光荣的人民教师。业余时间，我笔耕不缀，在全国多家报刊、网站发表小说、散文、随笔、教育教学论文300余篇30余万字。我所教的学生，很多人也对写作兴趣盎然，至今已有100余人次的习作发表在全国多家报刊、网站上。

　　很快就是第30个教师节。我要感谢许许多多陈老师们，是他们怀揣教书育人之念，坚守在平凡而伟大的教学岗位上，用诚挚的“红星”引领如我等顽劣学童在人生之路上前进。

成长作文 篇3

　　 这一段时间我迷上了手机游戏，这不，晚上刚吃完饭，我就拿上妈妈的手机躲到房间内如痴如醉地玩了起来，成长记事作文。当我玩得正带劲的时候，姨弟小旭不声不响地来到我的身后，一把夺过我的手机，一溜烟地跑了。真讨厌，“腾”的一下，一股怒火从我心头升起，我追上去在姨弟的'小屁股上“啪啪”就是两巴掌。“哇”的一声姨弟哭着去找小姨告状了。哼，我才不怕小姨呢。小姨过来数落了我几下，我和小姨还顶起了嘴。这时妈妈走了过来，拉着我给我上起了“政治课”：“姨弟比你小，你要让着弟弟，你是老大要有老大的样子，要爱护弟弟，更不能对长辈没礼貌，你好好反省反省吧。”我当时还不以为然，后来仔细一想，自己还是“三好学生”呢，对照好学生的要求我这不是退步了吗？我越想脸越红，越想心里越惭愧。后来我主动向小姨道了歉，玩的时候还带上弟弟一起玩。小姨笑着对我说：“知错就改就是好孩子嘛”。通过这件事，我感到自己好像长大了。

成长作文 篇4

　　“宝剑锋从磨历出，梅花香自苦来”，自古以来，人们总能在逆境中展现出生命的强大，将不可能变为可能……

　　没有人的一生是一帆风顺的，有些人会因为困难而倒下，有些人因阻碍会停涉，而有些人会像破釜沉舟的霸王项羽，背水一战；而更有些人会像受了宫刑的司马迁，忍辱负重；又像失聪的贝多芬，靠着琴键的震动，创作《英雄交响曲》，是的，他们都是打败了困难的人。逆境给予人的是磨练。

　　正如文曰天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……逆境同时也是机会。他以苦难的样子出现！

　　随着时代的发展，公共汽车、地铁、火车、飞机、轿车的诞生，自行车的市场越来越小，是胡玮炜独具慧眼，发现商机！交通拥挤，人们往往会堵车几个小时，这时，方便快捷的自行车就的`作用就体现出来了，还可以随时停车，她发现了新时代四大发明之一——共享单车。

　　《我是演说家》的崔万志，因为身体原因屡屡被拒之门外，但经历了风雨的他可以自信满满地站在舞台上，身体力行地告诉大家：“抱怨没有用……”

　　这也是我们要做的一一在逆境中成长。

　　当幼鹰足够大时，鹰妈妈会将幼鹰踢下悬崖，学会飞翔，相反，若是留在洞中，恐怕就没有凶猛，翱翔九天的雄鹰；夏洛蒂·勃朗持的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌，在经历了一次次失败，接受了一次次冷嘲热诚后，写出了《简·爱》；奥斯特洛夫斯基以自己为蓝本发扬了革命精神，告诉大家《钢铁是怎样炼成的》。

　　不在沉默中死亡，就在沉默中爆发，人的潜能是无限的，在于你如何去激发。所以，请你狠心一点，有魄力一点，逼自己一把，在逆境中勇于挑战，这样我们才会成长。

　　电影《勇敢的心》有句台词：“每个人都会死，但不是每个人都真正活过。”生命的绚烂就在于迎难而上，用一生书写一个绝地反击的故事！

成长作文 篇5

　　从小到大，每个人都受到过别人的关爱，有来自父母的，有来自老师的，甚至还有来自陌生人的，这些关爱都令人刚到十分温暖，十分难忘。

　　记得小时候，我和妈妈坐公交车到中山陵游玩，车上人非常多，我没有地方扶，摔了一跤，这时一位年轻人把我扶起来拉到他的座位上说：“小朋友，你就坐到我的座位上吧!”我感到有点惊讶，妈妈对我说：“还不赶快谢谢叔叔!”我对他说了声谢谢，他笑着对我说：“不用谢。”我感觉心里很温暖。

　　现在我还时常会想起这件事，每次想起都感觉很温暖，随着年龄的.增长，我也渐渐懂得了什么是关爱他人，怎样去关爱他人，我想，真心实意地帮助他人就是关爱他人的一种表现，，于是我暗暗下定决心，在以后的日子里，我都要尽我的努力去关心帮助他人。

　　有一天，我被妹妹拉到公园里去玩，当时公园里的游人很少，我没什么兴致，就坐在树下看着妹妹玩耍。就在这时，一位老奶奶带着一个小女孩走过来，那个小女孩看到我妹妹坐在秋千上荡着，眼神里流露出渴望，妹妹玩得正起劲，丝毫没有下来的意思，小女孩在旁边等了一会儿，终于失望地哭了起来，我赶快朝她们走过去，我对妹妹说：“你玩了那么久了，让给她玩一玩吧!”妹妹很不情愿，嘴里嘟囔着：“我先来的，凭什么让她啊?”我只好耐心地跟妹妹讲道理，最后妹妹在我的开导下终于同意了。看着那个小女孩开心地荡着秋千，我心里很高兴。我知道我们都有能力去帮助别人，使别人感到温暖快乐，即使是素不相识的陌生人。

成长作文 篇6

　　我叫田旭，今年上二年级。在晓雯音乐学校新泰分校学习一年多了，我很喜欢学音乐。

　　学音乐让我认识了很多音符，就像交了好多朋友。它们的样子不断变化，有着不同的名字。它们爱和我们捉迷藏，在五线谱上不停地变换位置，随着它们的变化，我能唱出美丽的歌声，弹出美妙的旋律，我喜欢同音符朋友玩游戏。

　　记得有一次，妈妈陪我练琴，一首曲子我怎么也弹不好，急得我都哭了。妈妈劝我说：“别急，别急，慢慢来。”我耐心地弹了几遍，就把曲子弹熟练了。从此，我学会了耐心地做事。

　　我们班第一次评选“每月之星”，我就被选上了，我心里高兴极了，参加“每月之星”活动时，我第一个举手表演节目，老师和妈妈都夸奖我表现得好，这给我增加了信心，以后的.班级活动、校级活动、各项比赛我都积极参加。告诉你们吧，20xx年的“雅马哈杯”超级琴童pk大赛，我从中学到了很多表演技巧，还去济南参加比赛了呢。20xx年的视唱练耳比赛，我还获得了一等奖呢。妈妈把我获得的各种奖状贴在墙上。看着我获得的“每月之星”、“

　　乐理小博士”、“优秀学员”、“小小演奏家”、“学习标兵”等荣誉称号，我心里美滋滋的。

　　音乐带给我很多快乐，教给我很多知识，使我每一天都快快乐乐。

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