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六一儿童节作文

时间:2023-10-24 14:13:12 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文10篇(精)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六一儿童节作文10篇,欢迎大家分享。

六一儿童节作文10篇(精)

六一儿童节作文 篇1

  今天是六一儿童节,是我们小朋友喜欢的节日,每一位小朋友都有自己快乐的事,当然,我也有我的开心事。 教我学古筝的王老师请我参加演出。我很开心,因为是我第一次上台演出,很想弹好。昨晚一到家我就认真的练,为明天的演出作准备。

  今天早上,妈妈帮我穿上新裙子,梳了美丽的发型。要去王老师那演出,我很开心,也很紧张。我到了琴行,又化了妆。我看了节目表,:“啊,不会吧!第三个就是我!”我惊讶的`说。第一个节目是古筝琵琶合奏,曲名《金蛇狂舞》,真好听,我听得太入迷了,到姐姐们都弹完好一会儿了,我还没回过神来,妈妈用手在我眼前一飘,我才回过神来,妈妈对我说:“你发什么呆呀,快到你了!好好准备,不要紧张!”我没说什么,心里想:姐姐们弹了太好了,我听了太入神了。等主持人报到:“请杨佳衡为我们大家演奏一首儿歌曲名是《凤翔歌》。”我走上舞台,坐好了开始弹了起来。弹完之后我向大家深深鞠了躬,台下传来了一片热烈的掌声。。。。

  演奏结束后,老师给我们发奖品,我很开心。更让我开心的是,由于我演奏比较成功,老师让我在端午节参加全市少年特长生比赛。

六一儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节,我们学校放假,本以为,我的这个六一会在无聊中度过。不过,刚好妈妈有空,于是妈妈就带我出去过六一儿童节了。

  首先妈妈带我去广场玩。到了广场,看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事?他们说只要给他们看我的身份证,是十二岁以下的,就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴,赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队,终于轮到我们了,妈妈把我的身份证给了他们看,可他们说还需要一张纸,是学校发的。咦,学校没发给我什么纸呀,为什么其他人有这张纸?

  正在我想的`时候,他们把我和妈妈赶了出来,呜呜呜,凭什么把我们赶出来?没办法,唉。最后,妈妈买了一个笔盒给我,算是给我今年的儿童节的一份礼物吧。

  晚上,妈妈还带我去吃了我最喜欢吃的肯德基,这次和妈妈出来过六一儿童节,我觉得非常的开心。

六一儿童节作文 篇3

  六一儿童节一年级作文一:六一儿童节

  盼望已久的“六一”儿童节到了,我们在班里举行了一次文艺晚会。同学们都很兴奋,争先恐后地表演节目:有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、、还有的……,晚会精彩极了。同学们过得可开心了,都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。

  六一儿童节一年级作文二:六一儿童节

  今天是儿童节,我在想:"六一儿童节怎么过呢?如果我们可以放假三天的话,就好了,爸爸妈妈可以带我去买书,我还可以在书店里泡上一天,美美的享受一顿书的大餐,因为书是我的爱好,到那时,我就是全家最幸福的人。”

  六一儿童节一年级作文三:六一儿童节

  我的"六一"儿童节这是一年一度的六一儿童节,我们小朋友都喜欢这个节日。这天,我穿上新的衣服,去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了,我的爸爸妈妈和哥哥来带我,我们一起去公园玩。公园里人山人海,很多小朋友在家长的带领下,在公园里游玩。我玩了蹦蹦床,还和哥哥去玩碰碰车。接着,我们去动物园玩,里面有很多可爱的小动物。这天,我真的很快乐!

  六一儿童节一年级作文四:六一儿童节

  今天是“六一”儿童节,我的爸爸和我一起去看《阿童木》电影。我是去中华广场看电影,这张票的票价是20.00元钱,我们买完了票,就去麦当劳吃东西,吃完东西,我和爸爸就去看电影,有人送了我一个纪念品。电影是12:10分开始的,我们看了个半钟头,看完电影就回家了。

  六一儿童节一年级作文五:六一儿童节

  属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!

  今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”

  是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的`节日过得既快乐又有意义!

  六一儿童节一年级作文六:快乐的“六一儿童节”

  今天是“六一国际儿童节”,我们在学校里表演节目。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴。高老师还给我们表演了一个魔术,那个魔术很神奇,至今我也不明白那条线是怎么穿过我的手的。最后,高老师还发给每个同学一份礼物——两个精美的书签。

  我今天过得很快乐。

  六一儿童节一年级作文七:难忘的“六一儿童节

  今天是一个难忘的“六一儿童节”。从今天起,我们将告别心爱的绿领巾,戴上鲜艳的红领巾。学校举行了入队仪式。

  在队旗下,我举起右手庄严地宣誓:我是中国少年先锋队员……当时我们脸上都表现出了从来没有的严肃的表情。我想:从今以后我要严格要求自己,在学校做个好学生,在家做个好孩子。

  领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的,我一定要好好爱护它。每天戴上它,我想红领巾会每天督促我,好好学习,天天向上。

  六一儿童节一年级作文八:欢度六一儿童节

  六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。

  到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。

  坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极了。

  到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。

六一儿童节作文 篇4

  乘着歌声的翅膀,沐着六月的春光,我们迎来属于自己的快乐节日---六一儿童节!

  今天,同学们个个都笑意盈盈,心里有着无限的喜悦。在我们的眼中,今天天多蓝,水多绿,风多柔!这一切都是为庆祝我们的节日。

  下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画,望着亲手装扮的教室,同学们都开心地笑。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”

  随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神,报以热烈的掌声。

  嘿,今天同学们为自己的节日,一个个都显露自己的艺术特长,有说相声的,有表演小品的`,有唱歌的,有跳舞的,都精彩极,同学们笑得是前仰后合,热烈的掌声一阵高过一阵,快乐的笑声也一阵高过一阵!

  最后出场的是小百灵合唱团,她们演唱的歌曲是《同一首歌》,百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进我们的耳朵,我们都听得如痴如醉,真好听啊!

  看着教室里老师和我们的一张张笑脸,我想:杨老师说得对,今天,快乐真的一直在我们身边围绕啊!

六一儿童节作文 篇5

  星期一是六一儿童节,这一天清早,在家里妈妈给了我五元钱,让我在学校的义卖活动中购买自己喜欢的物品。

  到了学校,老师让我们排队来到操场上。这时,操场上已经聚集了很多同学,热闹非凡。高年级的同学面前都摆着他们要卖的东西,我们低年级的同学要按按秩序排队买我们喜欢的东西。我经过精心挑选,买了一包我最喜欢的.卡纸,花了一元钱;还买了一个小玩偶是小猫的样子,很可爱,也是一元钱;最后又买了三张彩色的小照片,上面是三个不同的卡通人物,非常有趣。每张小照片一元钱,这次一共花了三元钱。

  回到教室,同学们都很高兴,因为都买到了自己喜欢的小礼品。我的同桌说:“我买了5袋咖啡!”我的后桌兴奋地说:“看,我买的是棒棒糖橡皮!”就在大家兴高采烈议论的时候,细心的魏老师让我们高高举起买到的东西,“咔嚓”,给我们留下了这个美好的时刻。

  放学回家,爸爸妈妈见到我买到的东西都说好。通过参加六一儿童节这次义卖活动,我学会了讨价还价,知道了数学在生活中有很大的用处。这个六一儿童节真是与众不同,我很快乐!

六一儿童节作文 篇6

  星期三的晚上,我校小学部举行庆“六一”文艺演出。体艺馆三楼装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,看到这样的布景,同学们禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”叶校长致了开幕词,演出开始了。来自

   节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

   这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的.一次,我永远也忘不了。

  当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

六一儿童节作文 篇7

  而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。六一节当天,我生病了,不……

  一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。

  六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来十分不快乐。医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的额头,看是否会发***,之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,之后他在用听诊器在我的'前胸后背听来听去,看看内部是否有异常…….正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,但是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。

  回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人个性的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我明白,这是爱的传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我必须好好努力学习来回报他们。

  这是一个个性的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份个性的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中明白坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!

六一儿童节作文 篇8

  六一儿童节,我们全班都盼望着这一天的到来。我们学校为了迎接六一举行了游园活动,我真高兴。早上,我和同学们一样,兴高采烈地来到学校。庆祝活动开始了,我们第一个节目就是看《快乐的'星球》电影。但是,我比较喜欢第二个节目,游园活动。游园活动丰富多彩,有吹蜡烛、有盲人击鼓、有猜谜语的。套圈可好玩了,我连续套中了四个圈,老师送我一些小礼物,我真高兴。同学们也争先恐后地去玩套圈,校园到处一片欢笑声。

  真是一个快乐的六一儿童节,我喜欢六一儿童节。

六一儿童节作文 篇9

  今天,是六一节,妈妈今天老同学来了,妈妈去外面吃饭我在家写作业,妈妈给我说:我来了我给你带六一儿童节的`礼物。

  我用了半个小时把作业写完了在沙发前面看电视心里美滋滋的妈妈回来的时候你给我带什么礼物呢?说曹操曹操就到过来5分钟妈妈从门外慢慢的进来了我看看见妈妈说你放哪了一个饮料我问礼物呢!?妈妈说这不是手提了饮料那就是礼物。我转身就跑。

六一儿童节作文 篇10

  “六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

  下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

  活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的.安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

  下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

  通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

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