放风筝作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎大家分享。
放风筝作文1
好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的`天空!在我的要求下,我的妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。我的妈妈说,她真的闻到了春的气息。
我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,我的妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。
放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!
放风筝作文2
春姑娘踏着轻快的脚步来了。又是一个美好的早晨,晴空万里。蔚蓝的天空中飘着白云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,小草从地下探出了绿脑袋、小花露出了美丽的笑脸,李晓明看见这样的景色便约了张丽和陈强去公园放风筝。
张丽拿着一个大大的漂亮的蝴蝶风筝。李晓明拿着细细的风筝线,逆风而行,后面的陈强举着可爱的燕子风筝,跟在后面小跑着,这时,李晓明大吼一声:“放!”陈强立马松开了手。燕子风筝便飞起来了。一收一放,风筝一高一低,摇摇摆摆,好像在和云玩游戏。
张丽看着也好想放风筝啊,她大声地说:“你们的风筝都放了,就我的还没放,我也要放!”李晓明和陈强说:“好,我们帮你放!”李红拿着细细的长长的`风筝,李晓明他们举着蝴蝶风筝,来风时,陈强他们立马松开手,只见“蝴蝶”越飞越高,不一会儿就成为天空中的一个小黑点。
远处还有一个小男孩在放一个飞机形状的风筝。他的父母看着他欣慰地笑着,放风筝真有趣啊!
放风筝作文3
星期天的早晨,碧空如洗,万里无云。
今天我和爸爸起了个大早,因为他答应过要带我去公园里放风筝。不一会儿,我们就赶到了菜场。这里的风筝样式特别多,挑得我眼花缭乱。我们最后选择了一个条纹经典款,还特地买了一根特别长特别长的绳子!
我们带着装备来到公园,我们赶紧把风筝拿出来,熟练地组装起来,爸爸跟我说了几个放风筝的'要领,第一把风筝拿好。第二感受风向,一定要逆风奔跑。第三就是边跑边放线。我连忙点头,把爸爸的话记在心中。才开始的时候,我失误了两次,但在爸爸纠正中,我第三次终于把风筝放上去了!看着飞在空中的风筝,我和爸爸都开心地笑了!
星期天过得很快,通过放风筝,我懂得了:做什么事都要善于观察,掌握方法才能事半功倍!
放风筝作文4
阳春三月,春暖花开,小草从泥土里钻出来,像一块绿色的地毯,小花也露出了迷人的`笑容。天空经常飘着风筝,真漂亮!
有一天,天气晴朗,天空中飘着蓝色的云彩,在空中飞行的鸟儿高兴。小明,小红和小华拿着鹞子高庆幸兴地离开公园放风筝。
小红当她拉着绳子时,她抬头看着她缓慢上升的脸风筝。小明低头准备自己的热带鱼风筝升起。小华蹲在草地上,他的风筝水母绑一根绳子。他们哭了,笑了,玩得很开心!
啊!放风筝是多么幸福啊!!
放风筝作文5
大年初一的时候,我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。
老子庙真是人山人海,我们找了一个人少的地方开始放风筝了。
我和妈妈放一个风筝,我拿着线飞驰,妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的`时候,把风筝一扔,风筝就凌空飞起了。
我并没有很快地放线,因为风筝在没有风的时候,线放得太多,风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线,风筝越飞越高,没想到风筝线竟然没有系在把手上,幸亏我反应快,要不然风筝就升天了。
弟弟不会放,就让我帮他,而妈妈却说:“我太累了,你自己放吧。”我说:“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑,妈妈准备给我拍照,可就在她拿出手机时,我摔了个狗啃泥,可妈妈依旧给我拍了下来,而我却没有察觉,继续帮弟弟放风筝。
天渐渐黑了,这张照片还是被我发现了,虽然我表面上非常生气,但我的心里是开心的,因为这一天是开心的一天。
放风筝作文6
阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。
看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的.风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。跑小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。
放风筝真是有趣极了!
放风筝作文7
星期六的早晨,天气晴朗,我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。
我和哥哥刚到公园里,看到里面非常的热闹,往上一看,天空上飘着许多风筝,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。
我的风筝是一个“蜻蜓”,我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”,哥哥拿着线绕着公园跑了一圈,大声地叫:“放!”我赶紧把“蜻蜓”给放开了,哥哥又跑了一圈,风筝终于飞了起来。可是,我们的风筝是飞得最近最低的。风停了,所有的风筝全部落了下来,但我们的风筝却没落在地上。风变大了,我和哥哥的'风筝又飞了起来,此时,我们的风筝是飞得最远最高的。
从那以后,我就喜欢上了放风筝,知道了放风筝的乐趣。
放风筝作文8
阳春三月的一个星期天早上,天气格外晴朗,洁白的云朵像一团团棉花糖,在空中慢慢的漂移,妈妈带我去白云山公园放风筝,我高兴的跳跃着来到二亭子广场。
发现这儿游玩的`人很多,大部分都是大人带着小孩在放风筝,向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的画面,有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”,还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态,各显风彩。
我挑了一个五福娃风筝,准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。
在妈妈的指导下,我站在广场中央,这时妈妈试了试风向,然后举起风筝站立着,我在一边放线一边后退,差不多离妈妈有五六米远的距离,然后妈妈丢手把风筝放到空中。
我赶紧加快速度跑了起来,我的风筝也越飞越高,和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。
放风筝可真有趣啊!我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文9
一个星期天的下午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。
他们来到了广场,广场上的风筝可真多呀:有的是老鹰形状的,在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的,这儿一游,那儿一游,别提多开心了;有的是龙形状的,张着大嘴,好像要把那条金鱼吞了似的`,好吓人呀!
小刚说:“我们比放风筝吧!”小红说:“比什么呢?”小明说:“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说:“好。”小红又说:“我不会放风筝,你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。
小刚说先把线紧紧地抓住,不然放风筝的时候,风筝就会飞走了,小红试了一下,可是风筝怎么也飞不起来。小明说:“跑快点儿,跑快点儿,风筝就飞起来了。”话音刚落,小红就飞快地跑起来,她心里想着:这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。
他们约好下周再一起放风筝。
放风筝作文10
星期天,天气晴朗,我和姐姐一起去四方山放风筝。
到了四方山广场,天空上飞着的风筝样式可真多啊,有72变的“孙悟空”,有聪明的“喜洋洋”,还有凶猛的'“大恐龙”。我和姐姐找了个空地就开始放风筝了,我让姐姐在后面拿着风筝,我在前面牵着线,当我喊“放”的时候,姐姐就把风筝向天上一抛,然后我用力地向前跑去,风筝就慢慢地飞起来了。
跑着跑着,由于跑得太快,我摔了一跤,疼得我眼泪都要掉下来,当时我就想放弃,但是我想,如果我放弃了奔跑,那我的风筝也要跟着我摔跟头,于是我又勇敢地站了起来。
看到我的风筝飞过蓝蓝的天空,飞过雪白的云朵,我高兴极了。
放风筝作文11
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。
我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的.,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。
我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。
时间过得真快,我们依依不舍地回家了。
放风筝作文12
星期四早上的体育课上,体育顾老师教我们怎么放风筝,讲过了放风筝的要领后,就让我们自己练习。
我兴奋极了,赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说:“我拿风筝线在前面跑,你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候,你就松手。”判断好以后,我开始跑起来,刚跑了没几步,我就感觉风来了,赶紧对孟孟说:“放!”我跑了一小会,回头看了一眼。哇!我的风筝飞得还挺高,但是和别的同学比,还是逊色了一些。我想超过他们,便把风筝线放得老长老长的,可是风筝一会儿就落了下来。
我很沮丧。突然我想起来,顾老师之前说过,放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空,时不时地拽一下风筝线,再放线。就这样,我的`风筝越飞越高,它终于真正的成为了空中的王者,我开心极了!
这次放风筝,我不仅收获了快乐,还明白了一个道理:如果懂得了做事技巧的话,做事会事半功倍!
放风筝作文13
今天天气晴朗,阳光明媚,小明来到山坡上放风筝。
山坡上的小草迎着风摇摆,好像在向小明招手。五彩缤纷的小花,竞相开放,漂亮极了。
小明把风筝举起来,然后,迎着风奔跑,不一会儿,风筝就放上去了。
天空中的风筝越来越多,有美丽的燕子风筝,有可爱的.金鱼风筝,还有可怕的老鹰风筝……咦,旁边又多了两只,是什么呢?哦,原来是两只小鸟,它们被风筝吸引来了。
小明小心翼翼地松着手中的线,风筝越飞越高,小明开心极了。
太阳悄悄的下山了,小明依依不舍收起风筝回家了。
放风筝作文14
星期六的上午,风和日丽、万里无云,我们和妈妈去放风筝。
一到广场,我和妹妹就拿着自己选的'风筝,开始奔跑。风筝跟在我的身后飞舞,一会儿上一会儿下,我一会儿有希望一会儿又失望。跑了一圈又一圈,很兴奋。可是,奔跑了很久已经满头大汗了,风筝也没有上天,我只好请妈妈来帮忙。
妈妈笑着拿起风筝,走到高坡上向下奔跑。一边跑一边放线。不一会儿,风筝就飞得老高了。妈妈停下脚步,仰着头,右手不停地拉线和放线。
我看到蓝天像大海、风筝像小丑鱼在自由地遨游。妈妈把手里的线交给我,我也学着她的样子,迎着风儿右手一拉一松,风筝飞得更欢了,我激动得大叫起来,放风筝真有意思啊!
放风筝作文15
今天风和日丽,小军,小强和小英三个好朋友相约到江滨公园去玩。不一会小力和他的爸爸妈妈也来到了公园。他们一起玩起了放风筝。
小军和小强他们俩个合作放风筝,小强将一个“沙燕”型的风筝高高的`举过头顶,乐呵呵的看着前面的小军,等待着小军的命令。小军左手拿着线拐,右手扯着风筝线。快看,小军说;“放飞”小强撒开手中的风筝,风筝迎风而起,高高的飞向了天空。小英看到了很着急,一边跑一边跟小军说;小军你可以帮我吗?我的风筝飞不起来,小军说好呀!而小力仰望天空中自己的“三角风筝”,小力的爸爸妈妈望着天空中飞舞的风筝愉快的交谈这。
他(她)们都说;这次放风筝可真有趣啊!
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