小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我得过许多奖状，但我最难忘的，是二年级时得到的书法比赛奖状。这次书法比赛我得了一等奖。可是，妈妈却不高兴，因为我写的字并不好，我是班上的第二十四名，也就是倒数第十名。从那时起妈妈更加严格要求我，让我加强书法练习，每天妈妈都让我写二十个字，而且每个字都要求做到横平竖直，形成方块字。
姥姥告诉我：中国汉字在世界上占据重要地位，每一个字都是一幅美丽的`图画，好多外国人都津津有味学习汉语，认真学习写汉字。我们作为中国人，一定要把中国字写好，不能因为有了电脑，就不愿意写中国字了。她还给我讲了古代四库全书的编者朱熹学字的故事，说的是朱熹小时候贪玩，不好好练字，把“桃花潭水深千尺”的“桃”写成挑，被父亲发现后给他写了一句话：心正，则字正，心不正，则字不正。朱熹看后主动把桃字写了一千遍。
古代把写字看成是品德修养的标志。今后我一定要多动笔写字，争取把字写得更规范，更漂亮。
小学生的作文 篇2
奶奶的白发，它是留在我心底的印记 ；它始终无法让我忘记！奶奶的白发，它是我一生一世的最心疼的；它也是留在我心底的印记里。 我与奶奶关系慎密，源自我爸爸妈妈在我九个月大时就把我交给了奶奶，是奶奶把我养育大的，于是，对于奶奶的一点变化我都看在眼里、记在心里，我的一点变化奶奶也都看在眼里、记在心里。面对我的成绩忽上忽下，奶奶只是暗自叹息。只我知道，这是奶奶在为我着急。
一天放学，天地间依旧是悬浮的雨幕。我一步一步走进漫天风雨中。恍惚间，我似是看见马路的对面有着奶奶的瘦削的身影。她穿得如此单薄，寒风触及她的每一寸皮肤。满头的白发被吹得零乱，飘扬的银白刺痛了我的双眼，她已是花甲之年的老人了。
可她仍然坚持在雨中给我送伞，我赶紧跑到奶奶的跟前。奶奶急忙把手中的.雨伞打开递给我，然后奶奶用她那粗糙的手牵着我，没有言语，可是奶奶掌心的温热霎时遍及我的全身。我偷眼望望奶奶，发现奶奶的头发真的已经是全白了，她那满头的白发彼时飘扬在风中的，这并不是幻觉，奶奶确实是老了！ 顿时我想起了这11年来奶奶为了我的艰辛与操劳，细心与耐心地呵护我，而此时我以确定，奶奶的爱就是给予了我的全部。
在茫茫的风雨中，我仿佛听到了爷爷未曾说出的话：“梦迪！奶奶已经为您付出了全部的心血！” 每当看到奶奶那满头白发，我总会催促自己学习时一定要努力奋斗拼搏！ 奶奶的白发是留在心底的印记，亦是我苦涩甘甜的回忆！
小学生的作文 篇3
我们学校有迎来了一年一度的“快乐数学节”，我们四年级举办了许多有趣的活动：一笔画、数独、火柴超人、24点……其中我参加了一笔画、数独、24点，但我最喜欢的还是火柴超人!
在比赛的前几天，我和胡馨月、张塍昊、王虹凯、刘方鸿五人在中午休息的'时候让金老师出题来做，放学回家做完家庭作业以后，我打开电脑继续做练习题。
在我们的努力下，大家的成绩都有所提高。
终于迎来了比赛这一天，我们大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮是必答题，轮到我们班了，大家冥思苦想，思考问题……就在这时胡馨月，突然站了起来大喊了一声：“我知道。”然后老师说：“你上来给大家讲讲吧!”然后，胡馨月把正确答案说了出来，而座位上的张塍昊，大叫了一声：“Yes!加十分!”第二轮抢答题的时候，“这一题有点难”、“这一题需要仔细分析”、“这一题不好做”……正在我们五个人讨论的时候，刘方鸿说：“我会了!”他高高的把手举起。
然后老师让他上来讲一讲!正在大家听得正认真的时候，老师说了一声:“对不起，回答错误，扣十分!”刘方鸿低头走下讲台，大家都想责怪他，而我说：“没关系，我们一起努力，争取下一题把比分追回来!”就这样我们的分数越来越高，最后我们获得了最终胜利!
通过这次比赛，我学到了更多的数学知识。
数学是那么的神奇、那么的奇妙，它就像我们的好朋友，让我们在学习中增长知识，得到快乐;也让我懂得了团结就是力量，团结才能取得胜利的道理。
小学生的作文 篇4
短暂的小学生活行将完毕了，掩卷沉思，慨叹万千。一时间许多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿，不用说音乐课上曾回响过我们洪亮悦耳的歌声，也不用说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐游玩的童趣，更不用说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
早上，踏着初阳的生气，走进洒满晨曦的.课堂，安放好书包与功课，长长地吁一口气，开端一天的学习生活。在课堂上，我们沉迷于自己的才能，大胆地说出我独特的见解，仔细记住我们想理解的知识和要点。为了让鸟我们加油，为了让树也点头赞许，为了让花儿也为之倾心，使一块充满赞美和希望的消息对花瓣在空中飞舞.......我们努力着！
我们像凹槽，这样可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起讨论，以促进相互之间的友谊，并补充说，宝贵的精神财富;我们走到一起，讨论彼此的进步的结果，所以我更加丰富和智慧。在栏杆上有些回落，凭栏远眺栏杆;一些聚集在走廊里，谈笑自若;有的坐在楼梯前，沐浴阳光，享受这最美妙的黄金时代。
过去的小学生活，如淡淡的烟，被微风吹走了；当薄雾初阳蒸起来时，我想泪流满面地说：“再见，母校！”
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