小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
他只轻轻地说：你的字写得很好？可是你不愿让你身边的朋友分担你的不开心，你只会把快乐带给他们，把悲伤留给自己。读书给我带来了快乐作文他额头上的伤疤是那次为了救落水的我留下的吧，他扑下水的时候没人知道他根本不会水，他的腿上有一片烫伤，那是为了替我挡跌落的热水壶留下的吧。
书对于我来说很重要，就像人离不开水、食物一样。
爱看书也是一种好习惯。长时间看书，不仅会记住很多好词好句，还能巧妙的运用，这比死记硬背要好多了。古人曾经说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，只有好好读书，思想集中在书上，才能轻而易举的达到目标。以前，我只是盲目地读书，从来没有记过书中的好词好句，也不去体会作者的思想感情与写作方法，这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会，我读了一本作文书我才知道了真正的原因。书籍告诉我，读书不要太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的.真正目的。
我越来越喜爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地，我学会了读书，并懂得了很多写作方法，例如倒叙，列数字、打比方等写作手法。我觉得读书很快乐，很轻松。只要你有好的方法，书中的知识就一定不会忘记。
我爱读书！我爱读书的每一天！
小学生作文 篇2
我有一个古灵精怪的好朋友——吴悠。她是一个善良，可爱，乐于助人的小女生。她长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上架着一幅粉红色的眼镜。
虽然她古灵精怪，可她文静而认真的'样子，是谁都想象不出呢!就说她看书的时候吧，她是那样的认真，她那会说话的眼神看着那每一本知识丰富多彩的书，仿佛她的脑海中都是知识呢。
最让我佩服的是她那字，她的字是越写越棒。
最令我感动的是她那乐于助人的品质，有一次是在放学的时候，，她本来是和我一起手拉手开开心心地走着，可她看见有个小朋友一不小心跌倒了，就急忙松开了我的手，跑了过去，我本想抱怨几句的。可我看见她那乐于助人的精神，我不仅收住了嘴边的话，还帮助了她。
最令我难忘和她一起玩雪！记得去年那次天空中下着白皑皑的雪，雪花给大地穿上了厚厚的白棉袄。当时我冷得赖在被窝里头不想起床，突然发出了“咚，咚，咚”的敲门声。我慢悠悠地下了床，我连开了门，吴悠连忙抱住了我，还激动地说，“下雪啦！瑶瑶，你……你看到了吗！”之后我和吴悠一起出去玩雪。我们抓住了一朵朵美丽的雪花，高兴在雪地里欢蹦乱跳，我们还一起堆了个可爱的小雪人呢！
这就是我认识的最最亲密好朋友——吴悠!
小学生作文 篇3
昨天晚上，我和我的几个同学（虞越、史以恒、陈润怡）一起去学校玩滑板，这次玩的可开心了！
“我们来玩撞板游戏吧。”我对虞越、史以恒、陈润怡说，他们一口答应了。因为我玩撞板游戏的技术最高，所以我只能和新手陈润怡一组。大战开始了，我叫陈润怡去和虞越同归于尽，我来搞定史以恒，大家一上板，史以恒便向我冲来，我不慌不忙，侧身躲过了这一击，只听生后一声响，我回头一看，原来是陈润怡和虞越一起同归了。下面就是我和史以恒的决斗了，史以恒开始用前板撞我的后板，看来我得用杀手锏了，我突然一个“逆向转”用板撞向了史以恒的'板的中间，史以恒跳下了板……
玩滑板，真开心！
小学生作文 篇4
今天是个下雨天，天阴沉沉的。放学的时候，我走在学校的`楼梯上透过玻璃窗向校门口看去，只见到各种各样的雨伞在人们的手里像波浪一样起伏不平，真是太壮观了，当时真想用照相机拍下来啊!
走在路上，我伸出手来想去接天空中的雨，只见雨像牛毛一样细密，落在我的手上如水雾一样薄薄的一层。天气降温了，所以雨水在我的掌心里让我感到冰凉冰凉的。
马路上的车很多，排起了长长的队伍，像一条长龙一样看不到头和尾。由于是下雨天，每辆车都打开了雨刮器，雨刮器左一刮右一刮，怎么也刮不完，谁让它是个雨天呢!
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