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描写的小学生作文

时间：2023-10-25 12:19:02 小学生作文我要投稿

[精华]描写的小学生作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写的小学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精华]描写的小学生作文7篇

描写的小学生作文篇1

　　晚饭后，我坐在院子里，仰头观看满天的繁星。晴明的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。

　　深蓝色的天空，星光灿烂，真像一个巨大的棋盘里布满了棋子。群星又像一群调皮的孩子，不时地向我眨眼。

　　冷眼一看，星星显得很乱，但你仔细一看，就会发现，它们在天空各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案。你看北边天空的那个猎户座，多像一个猎人，手举棒子，弯腿弓腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗在与金牛打架呀。你再看东边那几颗星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿麦穗，好像正在享受丰收的喜悦呢。还有许多星座，它们有的像勺子，有的像骏马，有的像……它们把天空点缀得格外美丽。

　　望着美丽的星星，我想起了奶奶说过的话：“地上有多少人，天上就有多少星。每个人都有自己的星。心地善良和有贡献的`人的星亮，坏人的星暗。”我不晓得人和星星的暗与亮有没有关系，如果有关系，我一定要做一个心地善良的好人，让我那颗星星更亮更亮，把光亮无私地献给人间。

描写的小学生作文篇2

　　温暖，这个词大家都知道它的意思。有人说：温暖，是在冰天雪地中的一把火;有人说：温暖，是在饥肠辘辘时吃上一顿饭;还有人说，温暖，是雪中送炭。

　　在那个夜晚，给我温暖的是瓶可乐。

　　下课后，走出教室。丝丝凉风从耳边吹过，带走了我脸上的热气。天空时不时有些云彩吹过，让天空蒙上了一层朦朦胧胧的面纱，而星星，犹如面纱上的黄宝石一般，不停地闪烁着。

　　我走到电动车旁，脚一蹬就坐在了电动车后座上。“嗡!~”妈妈随后也上了车，右手扭动了下车把，我们便踏上了回家的道路。过了一会我突然感到喉咙一阵阵发干，好像要喷出火来了。

　　“妈，给我买瓶可乐吧。”我轻轻地对妈妈说，“什么?”显然，妈妈没有听清我说话。“咳咳……”我干咳嗽了一下，感到喉咙发干发热。“妈!给我买瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水，鼓足了气喊了一嗓子。当然，后面又咳嗽了一阵。“哦，好。”妈妈的声音从厚厚的羽绒服里传来。“嗯……”我感觉到嗓子里就像着火了似的，只要一张嘴火焰就会喷出来。我皱了皱眉，牙紧紧地咬着下嘴唇，在心里对自己说，挺一挺就过去了。

　　“走，买水去。”妈妈在小区对面的小卖部停了下来，一边放好车，一边对我说。我正满心欢喜的'从车上下来，准备去买水，只听妈妈惊讶地说了一句：“不好，没带钱!”“那……要不……别买了……”我忍住咽喉里就要喷出来的火焰，轻轻地说。“没事……，今天先买了，明天再还钱就行了。”妈妈轻松地说。可我的心一下子被揪紧了，万一人家不愿意怎么办?那该多尴尬呀!想到这里，我轻轻地哼了一声，说：“别……去了，回家吧。”可妈妈还是进去了，她肯定没听见我说的话。唉……，我摇了摇头，可是心却再一次被揪得紧紧地。

　　寒风滑过我的脸颊，我双手插在兜里，来回踱着步子，可心里，却紧张的厉害，可以用忐忑不安来形容。

　　“回来了。”几分钟后，妈妈带着笑容走出来了。当然，我注意到了妈妈手里还拿着一瓶可乐。

　　“拿着吧。”妈妈把可乐轻轻地递给我。

　　“嗞……”当我们到家时，我打开了可乐，倒在一个绿色的被子里，一饮而尽。

　　流入身体里冰冷液体，做了一股暖流，流到心里暖暖的。

描写的小学生作文篇3

　　“包饺子包饺子捏捏捏，切萝卜切萝卜切切切……”这是我小时候经常做的游戏，但我却从未真正的包过饺子。

　　元旦节就要来了，我们班举行了一次“包饺子庆元旦”的活动。听了这消息后，大家立刻齐声欢呼：“耶！”我也十分开心，因为我终于可以自己亲手包饺子。

　　大家先将桌子拼成了一个大的长方形，接着铺上一次性桌布，然后将饺皮和饺馅准备好，最后盛一碗冷开水，就做完准备工作了。有些不会包的同学都带来了饺子夹，只要一夹就成了一个饺子，就是有些丑。开始动手了！大家不熟练地拿起饺皮，放入馅，沾上水，用力捏好边。本应该成一个饺子，可我们包的饺子却奇形怪状。有的开了口，有的露了馅，有的包成了一个扁扁的半圆，有的包成了“胖子”，还有的包成了圆饺子。我起初包的饺子也不好看，可后来就包得越来越好看了。过了十几分钟后，老师拿来了三个电磁炉，我们争先恐后地将饺子拿去煮。过了几分钟后，一阵香味扑鼻而来。老师将饺子盛给我们后，又去煮第二锅。我们大口大口地吃着美味的'饺子。可没过多久后，饺子就光了。我们只好再等一会儿。其他组的人说：“你们可真是一群吃货！”我们只是笑了笑。再过几分钟后，饺子终于煮好了。大家又去抢饺子吃。过了十几分钟后，我们终于吃饱了。是呀，吃着自己包的饺子就是比别人包的香。后来，老师又为我们发了美味的水果让我们吃，我们总算是吃饱喝足了。

　　时间过得真快，转眼之间就放学了。我们只好在笑声中结束了这次开心的包饺子活动。这次包饺子可真是有趣啊！

　　作文点评：

　　文末有一句话说得很好：“吃着自己包的饺子就是比别人包的香”，这是劳动的乐趣。有了这一句话，作文的思想境界就得到提升。

描写的小学生作文篇4

　　春雨绵绵的日子里，好不容易放晴了，在大路的两旁有一排排的玉兰树，前几天，树上只有小小的花苞，我发现玉兰花一夜之间从枝头蹦了出来，开满了枝头。

　　玉兰花有紫有白，紫的发红，白的带点嫩黄，玉兰花的'花瓣有很多层，像很多手掌包起来，层层叠叠的，我闻了闻，啊，真香，像绿茶的味道，还带一丝甜味，花蕊一丝一丝的，形状像火柴，水珠在花朵上滚动着，好看极了。

　　玉兰花在早春开放，等到春天百花齐放的时候，它却谢了。玉兰花好像是为了迎接春天而开放的吧。

描写的小学生作文篇5

　　我爱校园，我爱校园每一道风景。

　　开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。

　　进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

　　“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。

　　“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的.尊敬和信赖。

　　放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。

　　学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

描写的小学生作文篇6

　　一般来说，只有那些很欠揍，很流氓的学生才会公然上课和老师顶嘴。至少在今天这件事发生之前，我还是这么想的。

　　我们的英语老师叶老师，今天的.情绪有点波动，所以她的表现也和以往的不同。可能是因为我们昨天的英语考试考砸了。

　　叶老师叫了两个平时都考得不好的男同学到教室后面站着听课，突然，她指着我的好友康D，大声说道：“我现在看你很不爽，立刻给我站起来”

　　咦？康D莫不是跟英语老师有仇？要不是叶老师这么大度的人怎么会看康D不爽呢？可康D平时的英语成绩不错呀，就是上课害羞了点。

　　这时，康D还是坐着，毫无反应，只是翻了个白眼，叶老师等了几分钟康D还是一点动作也没有，上叶老师的课没有谁敢不听叶老师的，康D是第一个，叶老师恼羞成怒，大声喝道：“陈康弟，我这是在教你做聪明人，你给我站起来”

　　“我就是个傻的，我偏不起来”康D坐着朝叶老师孔道，全班都倒吸了一口冷气。

描写的小学生作文篇7

　　不知怎的，偌大一个美丽可爱的家乡，我却偏偏对那巍巍的板坡界，有着一种悠悠的深情……

　　小时候，外婆就常常给我讲述河那边的故事：河那边高高的山叫板坡界，半山腰上突出一个小峰来，常年鸟语花香，风景秀丽。那里的阳光总是被四周的参天古树给遮住了。山上还有一座寺庙叫宝峰寺……我经常听入了迷，幼稚无瑕的心灵总是在想：板坡界很陡吗？那里有人居住吗？宝峰寺是什么样子呢？里面雕有唐僧吗？雕有会七十二变、手拿如意金箍棒的孙悟空吗？可是，这些问题，我没有得到答案。这样，我总是缠着外婆，央求她带我去板坡界。外婆只好哄我说，等我长大了，才能去。我又只好一月月地盼着长大，盼着早登上神往已久的板坡界，去看看宝峰寺到底是个什么样子。

　　天真的我，就在渴望与幻想中成长起来了……

　　光阴似箭，日月如梭。如今，我已是六年级学生了，也早已如愿以偿地登上了板坡界。板坡界真的好美。瞧！远看，那蜿蜒起伏的山脉如大海掀起的`层层波涛，连绵不断，涌向远方，又像一条透遒盘旋的长龙昂首欲飞，真叫人心旷神怡；近看，别有一番景象。苍翠的树木漫坡遍野，无数的色彩鲜艳的小野花静静地躺在草丛中，为大地妈妈增添了儿分生趣。一条小溪从山脚下涂涂地流过，一条弯弯曲曲的小路通向山顶。沿着小路进山，山中的景色更美了。树木像一把把撑开的大伞，挺拔直立；草丛中，蝴蝶和花儿低语，树木的摇晃声是它们悦耳的歌声；蜜蜂和野果交谈，“呼呼”的风声是它们愉快的笑声。鸟雀跳着舞在林间飞上飞下，仿佛就要举行一个盛大的宴会，它们正在忙碌着做准备。山林显得格外活泼、热闹，好像刚发生了一件大喜事。看着这一片绿色的海洋和这美丽的景象，我不禁想起了小时的我——常常挎着个小篮子，和伙伴们三五成群地来这儿。找野菜，拾野果，采花，检柴，嬉戏于大山之间。哪里有我们，哪里就充满了欢乐之情。板坡界，留下了我小时的笑容，记下了我对未来美好的憧憬和向往，伴我渡过了许多个春秋。

　　此刻，踏着脚下软绵绵的枯叶，扶着身旁的参天古树，迎着一排排正茁壮成长的小杉树，望着远处山脚下日益富饶美丽的村庄，我不由自主地想：神秘的大山哪！如今，党的政策好了，你不再孤独、寂寞，令人神秘莫测了，也不再会像以前那样备受乱砍滥伐的伤痛了。宝峰寺顶上，虽没有我小时候想象中的“宝刹”、“唐僧”、“孙悟空”，却栽上了能真正帮助黎民百姓脱贫致富，奔上小康生活的“摇钱树”——杉木、桐油树、五蓓子，还有新开发的楠竹林……山，成了人们的绿色宝库。山里的木材源源不断往外送，大把大把的钞票源源不断地装进了农民的腰包。建高楼，造大厦，农民的生活充实了，眉头展开了，人们奔向了小康。

　　啊！我爱你，大山！啊！我爱你，板坡界！

　　我心中，永远有一份悠悠的深情，那是一个山里孩子对您的敬与爱……

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