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放风筝的作文

时间:2023-10-25 12:35:42 优秀作文 我要投稿

[优秀]关于放风筝的作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的关于放风筝的作文,欢迎大家分享。

[优秀]关于放风筝的作文15篇

关于放风筝的作文1

  阳春三月,草长莺飞,微风拂面,正是放风筝的好时节。

  星期六上午,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖般的白云。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。

  哇,草地上放风筝的人还真不少呢!抬头望去,五颜六色、千姿百态的'风筝在天空中你追我赶、竞相媲美,好不热闹!你瞧,一只红色的金鱼风筝时而快速游动,时而抖动身子,真是栩栩如生;一只老鹰风筝舒展翅膀,呼啸而过,就像一只真正的雄鹰在高空中尽情地翱翔;最有趣的要数那只蜈蚣风筝了,只见它蜿蜒而上,无数条腿随风起舞……

  不远处还有幸福的一家三口,看着越飞越高的风筝,他们开心得又笑又跳。

  看到这里,我赶紧将一只色彩鲜艳的燕子风筝递给爸爸:“爸爸,你来托着,我来放。”爸爸满口答应。只见他双手托着风筝,高举过头顶。我一边跑,一边转动手中的线轴,跑到远远的地方,高喊一声“放”,爸爸便松了手。燕子风筝越飞越高,很快便飞上了蓝天。

  看着风筝腾空而起、直冲云霄的样子,仿佛我的心也跟着一起飞上了蓝天……

关于放风筝的作文2

  今天风与日丽,我与爸爸妈妈一起去操场放风筝。

  到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴与眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上的'做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临与与大自然亲近的快乐。

关于放风筝的作文3

  星期天,我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

  到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏;有的散步;有的放风筝。仰天一看,哇!天上的风筝真多;我也迫不及待的放起了我自己的风筝。

  我把我的风筝高高的'放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

  不一会儿,天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空中翱翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人一直在看着龙形风筝,我也不例外。

  看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

  看着这条龙形风筝,我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上,传达给所有中国人。

关于放风筝的作文4

  风儿轻轻地迎面吹来,像母亲的手抚摸着我的脸。

  我一只手牵着父亲的大手,一只手拿着蝴蝶式样的风筝,蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上,找个很好放风筝的位置,我们看到有许多人也在放风筝,有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的'天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动,索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对父亲说:“好美啊!”

  我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高,也变得越来越小了,渐渐地成了一个小黑点。

  父亲抬头望着天空中成了小黑点的风筝,开心地笑了,用他的大手抚摸着我的头,说:“嘉嘉,你长大了,也会像风筝那样飞走吗!”我看着父亲,想了想,笑眯眯地回答:“风筝飞得再高,那牵着的线不还是在你的手中吗?”父亲听了,笑得更开心了。

  我和父亲一边放风筝,一边说说笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高兴的!

关于放风筝的作文5

  今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

  到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。

  我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

  我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的`风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

  看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

关于放风筝的作文6

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的'星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

  点评:小作者用非常质朴的语言描述了他曾经放风筝的经历,虽然运用的词语还不太丰富,但是在字里行间都体现出孩子的天真稚气。(指导教师:于丽丽)

关于放风筝的作文7

  今天是星期天,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我和弟弟妹妹来到绿油油的草地上放风筝。

  一大早,公园的草坪上就有了好多小朋友正在兴致勃勃地放风筝呢。你看!天空中已有几只风筝在自由自在的飞翔,有展翅翱翔的老鹰;有活泼可爱的小金鱼;还有长着许多只脚的蜈蚣……看得我们好生羡慕,我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟点点头答应了。

  我让弟弟先拿着我的'燕子风筝,我再拿着线轴扯着引线,忽然一阵春风吹来,我的风筝就好像被一双无形的大手脱了起来,在天空中自由自在的翱翔。

  燕子风筝时而扭来扭去好像在炫耀自己的美丽;时而旋转好像在和我们捉迷藏;时而又像个顽皮的孩子上蹿下跳……有趣极了!

  妹妹也学着我的样子,不一会儿她的蝴蝶风筝也飞了起来。我们望着那些美丽的风筝,心里有说不出的喜悦和激动!

关于放风筝的作文8

  春暖花开,春风徐徐,是个放风筝的好日子。我和妈妈、哥哥一起来放风筝。

  找到了一个好地方,我们快速地放起了风筝。我们分工合作,我先托起风筝,哥哥拿着线跑向另外一端,线够长了,哥哥说:“放!”我就放了,一会儿风筝飞起来了。哥哥的`线越放越长,风筝也越飞越高了。远远望去,风筝就像一只大鸟在天空中飞舞。

  看,小鸟儿飞过来了,和我家的风筝聊起天来了。看着他们的热乎劲,我真羡慕他们能在天空中自由自在的飞翔。“我也好想和你们聊聊天啊!”我大声地叫着。

关于放风筝的作文9

  今天天气可真好,阳光明媚,万里无云,微风习习。趁着补习班放学之际,我和曹丕一起拿着我那“蜘蛛侠”风筝在博物馆广场上兴致勃勃地放起来。

  我们的“蜘蛛侠”在天空中“大显身手”,一会儿表演翻跟斗,一会儿表演垂直降落,一会儿又吐出蛛丝,缠到路灯上,一会儿又乘风而去,来了个“一览众山小”。可苦了我们,一会儿爬树,一会儿剪风筝线,好容易才将风筝请了下来,再放,又失败。

  面对如此顽固的.蜘蛛侠,我只好叹息着对它说:“唉!蜘蛛侠呀蜘蛛侠,你什么时候变成‘猪猪侠’了呀,是不是要减肥了,好吧,咱们一起减吧。”说罢,便放着风筝,围着广场一圈圈地跑,我在前面跑得气喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可恶的风筝却在那悠哉悠哉,不亦乐乎。

  我一停,它也就两个“跟斗云”栽下来了。我实在是跑不动了,就索性停了下来,真是天助我也,一股风向我吹了下来,把我的风筝吹上了天,虽然没有上升到“大部队”上面,可也创造了我的历史新高度,我和曹丕欢呼雀跃起来,可风筝仿佛也受到了鼓舞,兴奋地急速下降。

  朋友,快来帮帮忙,快快快!哎呀!又“坠机”了。

关于放风筝的作文10

  秋天到了,同学都高兴的很呢。大家高兴的跳起来了,同学们为了庆祝秋天来了而搞了许多活动,有做游戏·有猜字谜·有背古诗……大家玩的真高兴。

  我和我的好朋友赵永侨最喜欢放风筝了,我和永侨每人领取了一架风筝。我们去到了放风筝的地方。我把风筝绑住线,没等我把风筝放上去,永侨已经把风筝飞到了天上,我刚刚才把风筝放上去。我的风筝渐渐飞上了天空,我们玩的真高兴。不知不觉过了多长时间,啊,放学了,我舍不得离开学校。

  啊,秋天的`快乐无止境。

关于放风筝的作文11

  今天下午,风和日丽,老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝,同学看见了连忙说:“你的风筝好大啊!”我说:“当然大!怎么样羡慕吧”。另一个同学说:“不一定大就好,是不是好的`,只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了,我拿着风筝飞快地跑起来,过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放,也跟我一样,飞起来又掉下来。老师说:“等到四点钟后风大一些再放吧!”我再一看,同学们的风筝虽小,可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去,放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上,看着同学们放风筝。从这件事我明白了,不一定大就是好,而是,要看有用或没用。

关于放风筝的作文12

  星期六的早上,天气晴朗,我和同学们一起来新广场放风筝。

  到新广场放风筝很少,宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝,我们高兴极了,高兴的来到广场,巴不得快点把红蜻蜓放上天去,可是我们不会放,就让宋老师帮我们放。

  宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓,宋老师叫我往后退,我退到了很远的那个垃圾桶的旁边,宋老师说:“放。”我赶紧松开手,宋老师拽着风筝跑了一会儿,我们的红蜻蜓已经飞的很高了。

  一会儿,风没了,我们的红蜻蜓掉下来了,我心里好难受,我好想哭呀!宋老师说:“别难过,我们再来试试看吧!”我说:“好吧!我们再来试试看样子”

  宋老师又叫我退到刚才的那个地位,宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍,可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。

  我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多,我看见别人来把风筝放上了天空,为什么我们的'风筝怎么会飞不上天呢?

  大家跑的气喘吁吁,于是宋老师叫我们回家了,回家以后,同学们回家以后喝水都一大半。

  今天玩的多开心呀!

关于放风筝的作文13

  在一个百花齐放的春天,小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝,形状是只燕子,形态逼真,栩栩如生。

  小棕熊小心翼翼地拿着风筝,迎着春风跑动起来,春风吹在脸上暖暖的,吹在风筝上,手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高,小棕熊手上的线越放越快。小棕熊怕奶奶做的.风筝被风吹跑,就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上,小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了,他就一屁股坐在地上伤心地哭了。

  长颈鹿正在散步,看见小棕熊在哭,连忙上去安慰说:“小棕熊你干嘛哭啊?”小棕熊指着那松树说:“我的风筝被树挂住了,这只风筝是奶奶亲手做的,我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。

  长颈鹿想“我的脖子长,我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来,小棕熊高兴的从草地上跳了起来,擦干眼泪连忙对长颈鹿说:“谢谢你长颈鹿!”长颈鹿也高兴的笑了。

关于放风筝的作文14

  我有一个很友好的朋友,她叫曾思嘉。一个星期天,我和她去仙湖植物园放风筝。我们来到一片草坪,看见很多人在放风筝。于是,我跑去问妈妈:“我们可不可以放风筝?”“当然可以!”

  首先,我们到风筝店去买风筝,风筝的样式可真多啊!有蝴蝶样的,有燕子样的,有卡通漫画人物的,还有蜈蚣的,我和曾思嘉选了蝴蝶样的风筝。

  然后,我们回到那片草坪上,风吹得我的头发乱糟糟的,这样的风一定可以放风筝。我手里牵着线,曾思嘉托着风筝,“放”,我飞快地跑起来,还没跑多久,风筝就掉下来了。我们试了一次又一次,可还没有成功。我和曾思嘉坐了下来,讨论为什么风筝放不起来?我说:“应该是我们方向不对。”“嗯,我想应该是。”曾思嘉说:“是不是我们不会放风筝?”“肯定不是!”“啊,对,我们把风筝放反了,我们再试一次。”“呼”我们把风筝放起来了,风筝飞得高高的,像雄鹰在蓝天翱翔,我们把手中的.线都放完了。

  好累啊,休息一会!这次轮到曾思嘉放飞风筝了,刚放上去,我们的风筝就撞到了别人的风筝,线断了。哥哥帮我们修好了风筝,我们也要走了。我们坐着公交车回家了。虽然我们的风筝断了,但是,我觉得十分开心。

关于放风筝的作文15

  一天,我和哥哥带着风筝来到公园玩。一进去,那里人山人海,可热闹了。不远处有几棵弯弯的柳树抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的芽瓣,就像一个小女孩甩着自己的长辫子。绿绿的草地上盛开着五颜六色的花朵,有红色、黄色、粉色、紫色、白色、蓝色……它们争着开放,都像在比赛似的。我抬眼望去,天上飞着各种各样的.风筝,有蝴蝶风筝、小鸟风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、小鱼风筝、猴子风筝……它们在天空中自由自在地飞翔。

  我看完后,心里感觉痒痒的,迫不及待地放起我的风筝。可是我怎么也放不起来,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。哥哥见了笑眯眯地说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断往上提线。”我听了,恍然大悟。我照着哥哥的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。我见了,高兴地又跳又叫,风筝也跟着忽上忽下,就像在跟小鸟嬉戏、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不会儿就变成了一个个小黑点,越飞越高了。

  今天真是一个美好的一天。

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