六年级日记6篇(热门)
即将要到一天的结尾了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
人就是有那麽一股气，能让天地嚎叫，能让鬼神泣泪，能让天地之间所有生灵之赞，那就是骨气。
人什么都可以没有，但不能没有骨气，男人膝下有黄金，不屈服于人，不抛弃，不放弃，面对敌人的威逼利诱，不屈于敌人，战胜困难和挫折。
人生难免寸伤心，只由心底来相问，骨气大过一切甚至是生命，没有了骨气，，活着还有甚么用，如果没有了骨气，与其龌龊的活着，不如轰轰烈烈的死，有些人守住骨气，断臂断足甚至是断首。
只有一生挽住的叹息，没有一句惋惜的话语。回忆起八路军打鬼子的时候，八路军被鬼子层层包围住了，日本，让八路军投降，但坚强勇敢的说了一句：“让我们投降下辈子吧！”这种不怕死的`精神，难道不是一种骨气吗？
骨气是海，骨气是江，骨气是黑暗中的一束光，骨气是天，骨气是地，骨气是天地之间的一根支柱，骨气是老虎口中的一颗牙齿，是坚定不摧的信念。
让我们共同坚守骨气，打造美好的明天吧！
六年级日记 篇2
开博这么久了，也没有好好地介绍一下我，今天，让大家了解一下我吧！
我——曹雨菲是六年级的学生，我喜欢让别人笑，所以，我总是千方百计地去逗人家，如果她不笑，我就再逗，因为我认为，自己笑起来，自己会很开心，而朋友笑起来，自己会感到更加幸福，看到别人的笑容，是我的目标。所以，我有很多很多朋友，我把友谊放在第一位，甚至超过了亲情，因为我觉得，朋友是最能够使我快乐的人。
因为我喜欢交朋友，所以我有许多朋友。比如说方书凝，她是我最有共同语言的朋友，我们总能一起笑，一起伤心；马清润，她是我最尊重的朋友，什么苦水都能和她倾诉；王天琦，她几乎是我最知心的朋友，不能跟方书凝、马清润说的，我却愿意跟她说；李佳铭，她是个具有许多缺点的人，但是，和她在一起会感到特别快乐。
要说我最讨厌的人吧，比如：骗我的人、死不要好的人和放弃自己梦想的人。我觉得，梦想是一个人所向往的，就像守护甜心一样，是理想中的自己，放弃它了，就等于放弃了自己，这是很可恶的！而我的梦想呢，我也不知道，而且还变过好多次。刚开始，我很崇拜老师这个职业。但后来，因为认识到了一些不务正业的人的厉害后，觉得当老师好辛苦的。再后来，因为收到了朱老师的启发，发现了写作能写出自己的风格，便希望成为一名优秀的作家，这也是我的愿望，可是这真的适合我吗？我觉得未必。我这个人最讨厌太闹，作家似乎很适合我，我也很喜欢写作。我也喜欢唱歌，喜欢音乐，我无法想象站在舞台上歌唱的曹雨菲，我也喜欢画画，觉得好有趣，可是，我也没法像马清润那样画得惟妙惟肖，还有滑旱冰、游泳、足球这些体育系的东西，我都很向往……
我的缺点嘛，就是有点太内向、文静，最主要的是只能和熟悉自己性格的`人敞开心扉的聊天，如果我是一个善于表达的女孩该多好！
如果我有守护甜心的话，我希望它是比较完美的，想了一夜，归结出了几点：大方、善良、坚强、自信、宽容、开朗、爱笑、可爱、漂亮、充满希望的，大概这就是我理想中的自己吧？嗯，为了理想中的自己，加油！
我永远是我自己，的我，善良的我，追逐梦想的我，哪怕不受欢迎，我也永远是我，只要做好自己，用心感悟，为我加油。
六年级日记 篇3
今天回家之后，我写完了作业，便迈着慢悠悠的步伐，怀着忐忑不安的心情，来到了正在做饭的妈妈面前。妈妈看着一反常态的我，疑惑的说：”坤坤，你怎么了，饿啦？“”不是。妈妈…我…你…妈妈，我爱你！“不知哪来的`勇气，我竟然一下子把话说了出来。妈妈听了，愣住了，可不一会儿就有去做饭了，她一定不我吓到了。我想：妈妈的言行和动作虽然没有我想的那样，但是妈妈此时心中一定想比中了一千万还要开心。因为我对她表达了爱。”妈妈，我爱你“这句话，应该是世界上最美丽、最动听、最感人的语言吧！
记得5岁时，妈妈在收衣服，我在玩的时候不知怎么回事，竟然把头撞在了墙上，当场血流不止，我疼的不能再疼了，哇哇大哭。妈妈此时听见了，便不管三七二十一，立马放下手机的衣服，来到我们的面前，看还挺严重，就把我抱到了医务室。医生说：”没事，但要缝几针。”说着，便开始了，刚缝的时候还很好，可后来大哭了起来，意外中，我发现妈妈在偷偷抹眼泪…
母爱是大伞，永远保护着我；母爱是水，点点滴滴汇成一条长河。母爱温馨如茶，母爱香甜如果。千言万语汇成一句话“我爱你，妈妈！”
六年级日记 篇4
转眼间，寒假离我们越来越远了，总是不由得想起那一幕幕令人快乐的事。使我最难忘的是那天跟小伙伴一起放风筝的事。
那天阳光明媚，万里无云，我跟小伙伴拿着风筝去田野玩。一到田野上，我们就惊呆了，那里有许多人，他们都在放风筝，我们也高兴的加入了他们。可是，我的风筝怎么也飞不高，我很伤心我模仿着别人的样子，我的风筝飞了起来。此时，我觉得一切是那么美好。
看着自己的风筝越飞越高，我心里十分高兴，心想：风筝就像是我的理想，我的风筝在飞，就代表我的`理想也在飞，我希望风筝永远也不要停下来，让它慢慢的飘吧。风筝上寄托着我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。
六年级日记 篇5
今天我看了一篇故事，看完之后对我感触很深刻，所以我就写下了这个题目。
这个故事是说：由于现在人类增多，用水量也越来越多，水资源是有限的，水资源不可能这样适应人类肆无忌惮的，不知珍惜的大量用水，水，是永不干枯，取之不尽的吗，答案是否定的，世上的任何一种生物，都不是万能的，都不会让你想怎么使用就怎么使用，他必须有干枯没有的一天。
有一句关于节约用水的名言叫做：等到世界上的水没有的时候，世界上最后一滴水将是人类的.眼泪。
这句名言是我知道了以后在生活中要节约用水，处处都要节约用水。
有一次，我去上公共厕所，一个女子上完厕所之后，打开水龙头准备洗手，突然她包里的手机响了，她就走出厕所去接电话，然而，她却没有关掉正在流水的水龙头，任凭水龙头的水流了一地。等我上好厕所时，我把水龙头关好，并用水龙头留在水池里的水洗手。有些人浪费水认为没关系，比如说：我的学校有一个大水池，里面可以让住校老师洗衣服洗菜，有一次，武老师去洗菜，她把菜放到盆子里，把水龙头放到最大，不一会儿水就满了，武老师没发现水龙头满的已经把水全部用光了,满的只剩下一滴一滴的水，武老师还在和舒老师眉飞色舞的聊着天，根本没有顾及到自己的为人师表已经摆在了面前。后来，武老师发现了水龙头空了之后，才匆匆忙忙的把菜洗洗，就灰溜溜的走了。50多岁的刁冰老师准备在水池里洗衣服，发现水用光了，只好没有洗成衣服，但刁老师在开会时狠狠地批评了舒老师和武老师，并警告他们两，学校里的水也是水，虽不用你们交钱，但你们的行为是浪费水、浪费钱。从此以后，舒老师和武老师再也不敢浪费水了。
以上都是真实的故事，希望大家看到之后不要在浪费水资源了，总有一天，水，这个生物体，会在世界上灭亡的。。。
六年级日记 篇6
20xx年1月11日 星期一 晴
今天上午，我像往常一样来到学校，我踏进校门，开始了今日的学习生活，但让我意想不到的是，学校的教学楼竣工了，蓝色的挡板拆除了，一座美丽而又宏伟的教学楼呈现在我的面前，惊奇的发现使我停下脚步，沉醉在这新的教学楼里。
我回过神来，向教室走去，心里充满了欢喜，在板房里一年多的期待，终于变成了现实，这是多么激动人心的事啊！在教室里，广播朝会开始了，德育处的肖老师为我们宣布了即将搬进教学楼的喜讯，此时，教室里一片寂静，随即爆发出了惊人的欢呼声，同学们把自己心中的喜悦与激情都喷发了出来。
时间过得真快，转眼到了下午，我急急忙忙地来到学校，因为下午我们就要进入新教学楼打扫卫生了，虽然会很累，到只要能一睹新教学楼内部的风采，再累的活儿，只要从心里把它看简单，当做轻松的事就行了。
一上楼，各年级各班就都开始忙碌起来，当然，我们也不甘示弱，在老师的指导和安排下，我们也开始了各自的工作。在工作期间，人来来往往，川流不息，接水的同学更是劳累，
他们费了好大的劲才接到一盆干净的水，端上楼来水却一会儿就变成“黑脸”了，端水的同学可真不容易啊！看完同学们的，我又开始忙自己的活儿，同时参观了一下新教室，墙上刷着雪白的油漆，崭新的'黑板，还有明亮的大窗户，外墙上还装着带有似白云图案的瓷砖。在这个忙碌的下午，虽然不是有着疲累的叹气声，但也不乏欢快的笑声，激情给了我们动力，动力使我们成功。
20xx年1月12日 星期二 晴
两天漫长的忙碌与等待，使我们获得了一个心理上的礼物，一个激动人心的消息平抚了我们疲惫的心灵。随着学校领导从广播下了开始搬迁的命令，礼炮那震天动地的响声响彻学校，同学们紧张而又兴奋的开始了搬迁任务，按照起先的安排，我们都来到了三年级二班教室，先帮他们搬，当我们搬起桌子向门外走时，学校早已经人山人海，堵得水泄不通，我们排成了一条长龙似的队伍，陆续将桌椅搬到三年级二班的新教室，虽然我们每个人都累得筋疲力尽，汗流浃背，但当我们听到三年级二班的老师对我们说谢谢的时候，我们心中又有一种说不出的喜悦。
有了前次帮助低年级同学的经验，我们又先后帮助了许多一年级同学，在搬东西是的高兴劲，使我非常难忘。帮完其他低年级同学，我们已经疲惫不堪了，我们在教室里休息了一会儿，又开始了个人桌椅的卫生打扫，我们排着队，将自己随身带的水桶装满水，来到教室，将毛巾打湿，把桌椅擦得干干净净，然后一个一个的将桌椅搬上了我们的新教室。
最后，我又不舍地看了一下我们的板房，在这个板房教室里不知留下了多少难忘的回忆，有酸，有苦，有甜，有辣。看着那块写满字迹的黑板，我不时想起了我们敬爱的老师，她们如此辛苦，整天在黑板上写写画画，不辞辛苦，她们难道不伟大吗？转眼间，我看到了那块烂玻璃，它经常要砸下来，弄的我们那几桌的人都提心吊胆……啊！这件板房给了我们太多的回忆，令我们难忘！
20xx年1月20日星期五晴
我们住进教学楼已经有一段时间了，虽然一开始感到不适应，但是我还是渐渐地习惯了教学楼里的生活，但我并不会忘记了我们的班房教室，更不会忘记那些在地震是为我们捐款捐物的人们，他们的恩情我永远不会忘记，如果不是他们，我们的学业可能一拖再拖：如果不是他们，我们住进教学楼可能只是个梦；我们也不会在短时间内，成功凑齐那么多物资；如果不是他们……
啊！那些为我们无私奉献的人们，虽然我与你们素不相识，但我还是想对你们说一声，谢谢。
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