- 相关推荐
小学生的作文300字
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文300字6篇，欢迎大家分享。
小学生的作文300字 篇1
今天，既是爸爸的生日，又是情人节。我们一家和爸爸的朋友三家，一共四户人家，12人，一起为爸爸庆祝生日。
晚饭时，我们虽然没有买生日蛋糕，但是气氛很活跃，我们也很开心。一开始，我们关上灯，几个小孩把火柴当作生日蜡烛点上，给爸爸看，祝他生日快乐。爸爸露出笑容，我给了爸爸一个热情的`大拥抱，代表我给爸爸的生日祝福。吃饭时，我们一桌人一直在祝爸爸生日快乐，并向他敬酒。有叔叔说：“祝你生日快乐，身体健康。”还有一个叔叔说：“祝你和你夫人百年好合！”后来，我和几个小朋友一起到下面玩，大人就在上面聊天。
饭后，我们都各自回家了。留下我一个人对爸爸笑了笑，亲吻了一下爸爸红彤彤的脸，爸爸的脸变得更红了。我又给了爸爸一个大苹果，对他说：“爸爸，祝你像苹果一样平平安安，活的开开心心！”爸爸听了我的话，眼眶变红了，也激动地亲亲吻了一下我的额头。
我又写了一张贺卡，在上面画上美丽的画，同时在上面写上：“祝爸爸生日快乐，永远开心！”希望爸爸收到贺卡会更加高兴。
这就是爸爸的生日聚会，虽然在其中没有华丽的生日蛋糕，但是我们过的很充实，爸爸开心我就开心！我要做爸爸的开心果！
小学生的作文300字 篇2
今天我妈连托带的把我拎过来，带到这个叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！
其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。这一课提到了用词语填
《笑字歌》 ，根据意思填成语……，但是，我碰到一道“造句子”
题，我来写的`时候，我呆住了。它的题目是用“洪荒之力”造句，
我还在呆的时候，老师发话了: “
其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。在作文课上，老师首先以“作文，我想对你说……”为题让我们进行口头说话.我想对作文说些什么呢？
接着老师播放了一张幻灯片，上面写有“笑、手、语”等字。让我们开展组词比赛。
课堂上，老师还给我们讲解了网络语“洪荒之力”的含义，并让我们造句。这个环节很有意思，同学们为了表现更好，都绞尽脑汁，使出了洪荒之力。
最后，老师问我们为什么来这里上作文课？对作文课有什么不一样的体验，并且让我们以“一堂难以忘记的作文课”为题写篇作文。
小学生的作文300字 篇3
六年的小学生活里，每一天都是一片花瓣，所以汇成了这束美丽的花，就像一个万花筒。
然而，这六年一转眼就过去了，但我还是依依不舍。
六年前，妈妈牵着我的手，带我走进了学校的大门，我面对着我以后的小学，我十分好奇，面对陌生的环境，我竟有些胆怯。现在，我已成了学校的大哥哥了。将要毕业，我竟舍不得这个破旧的，单调的学校，可能是我对它产生感情了吧！
我不敢相信，这曾经是一个我不认识的环境，现在，不会再被窗外的爆竹吸去眼球；不再会被楼下的乐队打搅精神；不再会被天上的'小鸟带走我的心。因为我就要毕业了，离开这个小学，去另一个陌生的环境生活，去认识陌生的老师和同学。
最后几天，我们不会打打闹闹了，因为我们在一起的日子不多了，不会像以前一样，不懂事了，不会像以前虚谷光影，整天浑浑噩噩的混日子了。我们会在这最后几天，好好珍惜友情，我们会在这最后几天里，抓紧每分每秒复习，做好最后的准备，迎接属于我们的快乐。
光影如箭，日月如梭。我们的小学之道马上走到了尽头。
人生的车站不受返程票，出了山的溪水不会往回流动。
只有那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们留在这世上真正的姓名！
小学生的作文300字 篇4
这就是我发明的机器人，将要在家里投入使用。
瞧，他多么威武，多么机灵，又多么聪明，多么可爱。
他有1。65米的身高，像一个力大无比的武士。脚上穿着旱冰鞋，行动敏捷。他头上长着三个“角”，那是机器人的接收器。黄色的一根是声控器，红色的一根是温度传感器，蓝色的一根是卫星电视信号接收器。
声控接收器能接收人的指令，他能听懂各国语言。当接收到人发出的指令后，经过“大脑”里面的中心处理器分析后，再发出指令，让它的手、脚、嘴完成动作。温度传感器是检测周围温度的，当室内温度较高时，他会启动家里的空调，开启冰箱；当温度低了，他会启动空调加热，关上冰箱。
卫星电视信号接收器起的作用就更大了。它储存了300个电视节目。能根据人的要求自动选择电视节目。
这个接收器还接收电话信号，能帮助主人接听电话。当主人劳累的`时候，还会给你捶背，推拿呢！
我奶奶说，这个机器人是我家的多面手，更是我们家的好朋友，好帮手，我们都喜欢他。
小学生的作文300字 篇5
今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的聪明才智。
滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的'人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。
今天的研学活动让我记忆深刻。
小学生的作文300字 篇6
你看过小溪吗？小溪是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗？他们是宽容、积累的。你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识，大自然真是我们的好老师啊！
在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁，小小的蚂蚁有着大大的力气，它是动物世界的大力士你可别小看它，他能举起的`往往是比自己重十倍的东西，而我有幸看到惊心动魄的一幕。
记得有一次，我在操场上正闷得发慌，只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘，它们围着一块小小的葱四周，我想：他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢？他们又用自己的触角碰了碰对方的触角，接着他们走了，我一时好奇就跟在他们后面，不一会就出来了一大群蚂蚁，他们踏着整齐的步伐，来到了那一块葱的前面，首先几只蚂蚁上前去好像是闻一闻，然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊！这么小的蚂蚁，竟可以抬起庞然大物的葱，真让我敬佩。
团结就是力量，可以战胜一切，谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物，是你们教会了我团结合作才会成功，你是我的好老师！
【小学生的作文300字】相关文章：
让小学生作文12-10
(经典)小学生的作文07-31
小学生作文(经典)07-31
小学生作文08-12
小学生作文08-12
小学生的作文08-12
小学生的作文08-12
小学生的作文08-12
小学生的作文08-12
小学生的作文08-12