小学生的作文7篇[实用]
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文7篇,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我喜欢看书到什么程度呢?一有空看,吃着饭看,走着路也要看。我把书当成了不可缺少的一部分,书是我最真挚的朋友,就像高尔基的名言:我扑在书上就像饥饿的'人扑在面包上一样。
妈妈说我是个书呆子,姐姐说我书痴,朋友说我是书虫。朋友说我这条书虫不在书里吃各够是不会出来的。说真的,书让我忘记了时间,让我忘记了所有的一切。在家里我爱看书是人人都知道,妈妈预料我这样看书会误事的,便经常这样说:“看书,就知道看书,还会干什么?”我总是理由充足地说:“书是人类进步的阶梯!”
有一次,妈妈的预言成了现实。那天,妈妈有急事出去,吩咐正在聚精会神看书的我:“十分钟后关上炉子,我正在煮粥的。”我漫不惊心地答应了。可是,我看书看地太入神了,等到妈妈回来后,一阵焦味扑鼻而来,我却闻不到,妈妈气得脸都红了,我惭愧地低下了头,连忙向妈妈道歉。妈妈带着点点责备之意说说我:“下次不要再看书误事了。知道吗?”我点了点红彤彤的脸,便继续看书。
啊!书,你是我最真挚的伙伴,你是我回味无穷的美食,你是我的精神之柱,你是我一生受益无穷的先师啊!书,我永远爱你,可我再不会因看书误事了!
小学生的作文 篇2
我有一个特长——绘画。我画画曾经在学校得过一等奖呢!怎么样,厉害吧!我来给你们讲讲我画画的故事吧!
有一次,我去郭晖老师那儿学画画,刚开始,我听我的同学黄心语说:“那儿可好了,许多人都去那里学呢,位置都快没了,你去不去呢?”我说我去问我妈 妈。到了家,我问我妈妈,她说同意。耶!我一蹦二尺高。刚去的时候,我胆子很小,画的时候,手都不敢用力。后来,我感觉我越来越喜欢画画了,胆子也越来越 大了。画得也越来越好。
记得有一次我去朋友家玩。我们用水彩笔画一个书皮上的白雪公主和七个小人。我的`朋友、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们都说我画得好。
还有一次,班主任说要报名去画画的同学就报名。我赶忙报了名,用几天的时间,画了一幅画。我给郭晖老师看了看,她说:“就直接拿我们课堂上的画去 吧!”我把画修改了一下,然后拿给班主任老师了。给老师后,我很紧张。后来,我在学校得了一等奖,我禁不住和麻雀一样乱蹦乱跳。我到教室后,大家都问我怎 么这么厉害,我说:“这都是郭晖老师的功劳啊!”
你觉得我画画厉害吗?
小学生的作文 篇3
在你记忆的海洋中,一定有无数起起落落的浪花,一张邮票、一首歌、一位老师、一声问候……都是你心灵深处的美丽风景,像用一条线索串起岁月的珍珠。
母亲,是一位慈祥的母亲。是我们的老师,是蜡烛,燃烧自己点亮别人。是园丁,浇灌祖国的花朵。
母亲有一双圆溜溜的'眼睛,乌黑发亮的头发,扁扁的鼻子,一张樱桃小嘴,一双心灵手巧的手。
“叮铃铃,叮铃铃。”放学了。同学们纷纷跑出教室。我却慢吞吞地走到校门前,等人来接我。心想:可以买东西吃了!真好!我看见母亲那瘦弱的身影,心里有些不开心,又有些难过。母亲骑了过来,我支支吾吾地说:“我想……买……东西。”等我说完,母亲就从口袋里掏出了一元钱对我说:“拿去吧,去买样东西吃吧。”我接过钱,飞快地到了小店,小店人来人往。我挤了进去,东看看,西找找,还是没找到好吃的东西,母亲心急了想:会不会被挤出去了,会不会钱掉了,会不会……母亲飞快地骑了过去,看见我还在找,心总算放下了。我随便拿了一样零食回家了,到了家我心想:母亲会不会责备我呢?这是,母亲走了过来,说:“下次快一点。”
这就是我记忆中的母亲。你呢?
小学生的作文 篇4
周五我们开展了五(四)班第一学期的第一次辩论赛。
辩论赛开始了,我们辩论的主题是“可不可以看闲书”。我们正方先发言,朱钟情一马当先地说:“闲书也是一种有益的书,不一定要总是看正书。”反方张禹歌立即反驳到:“那闲书有很多是对们有害的,还有每一天的作业很多了,没有一点点的时间看书。”
我有点坐不住了,立马反驳到:“在家的作业可以写的快一点,这样我们就有时间看闲书了,闲书上也有很多正书上没有的知识。”反方的周郏说:“如果我们看一些言情之类的就不好了。”
我们正方的'张津宁怒气冲冲的说:“我们为什么要去看言情之类的,对我们没有意义的书呢?”反方的李浩冉说:“正书上有很多的散文可以让我们获得很多的知识,可是闲书不可以。”
突然正方站起来张思雪大声说:“闲书可以找出很多知识,像很多大作家也是看闲书长成为大作家的。”现在反方那边的声音小了,可不知谁说:“都是一样的。”
这次辩论会反方、正方,不相上下,这次辩论赛我们打了个平手。
小学生的作文 篇5
我的房间就像一片书的海洋。有许许多多的书。我的床边站着一张大大的书桌,书桌上放着一盏小台灯。每天放学回家,我都会坐在书桌前,读书,写字。
虽然现在“的书海房间”很好,可我还是希望它能有些变化。变得更与众不同。
我希望,我的房间是座植物房,墙壁是君子兰做的,屋顶是葡萄藤做的地毯荷花做的。这样房间里的空气就会更加清新,也更环保。
我希望,我的房间是片茂密的森林。每天,树上的小鸟都慌了欢乐的歌唱。松鼠在树枝上跳来跳去,和我嬉戏玩耍。我要挂上写着“保护树木”的告示。让大家好好爱护这片神奇的森林。
我希望,我的房间是艘宇宙飞船,我可以乘着它,到无边无际的宇宙中。我会看到许多像宝石一样亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的星球。也许我还能和UFO上的外星人交朋友呢!
我希望,我的房间是时光穿梭机。他能带我回到过去,让我与恐龙一起做游戏。再带我去未来世界,找到许多灵丹妙药带回来。把现在人类的疑难杂症都治好。
生气的时候,我希望我的'房间是音乐之城,听着那柔合,优美动听的乐曲,我就会把不开心的事都抛到九霄云外。开心的时候,我希望我的房间是德云社,那些相声演员不停的给我讲笑话,我乐的前仰后合。
我希望…希望…
“呵呵”我仿佛听到我的房间打了个呵欠。它说:“我希望我的小主人赶紧睡觉。你说的那么多,我变来变去,都快累死了。”
小学生的作文 篇6
今天,我们的目的地是哈佛大学。面对这所世界排名第一的大学名校,我们的心情都是既兴奋又紧张
远观哈佛,她高不可攀。红砖瓦白房子,由于刚下过雪的缘故,学校里来往的学生很少,有也是匆匆忙忙的向教学楼里钻,古老的哈佛宁静、庄严,容不得一丝学生的惰性,我们走在哈佛校园里,脚步放轻,屏气凝神,生怕破坏了这座深不可测的知识殿堂的肃穆。
走进哈佛,她平易近人。十来个学生围成一桌,大家各抒己见,在这里碰撞出知识的火花,点亮真理的'光芒。学生可以与教授共同探讨问题,教学相长,所有人在知识面前的地位是平等的,这是灵魂的对话。
崇尚哈佛,爱她的谦逊。哈佛大学的建校时间只有仅仅的二百年而已,比起牛津大学来,牛津大学风光的时候她还不知在哪呢。可是,就是这样一个年轻的大学,却雄踞世界第一学府数十年之久,哈佛大学有理由骄傲,可是她一直谦虚谨慎,教育哈佛学子们“与莎士比亚为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友”。始终保持虔诚的心来面对知识,这是一个大学多么弥足珍贵的品质啊。
敬仰哈佛,爱她的简朴和自由。哈佛既没有校门,也没有围墙,只有一个不起眼的破破的小门,勉强能算上哈佛的校门了吧,这让我不禁瞠目结舌,难道是哈佛出不起钱吗?凭哈佛几十亿的资产建一个镶金嵌银的大门都嫌寒酸,只是哈佛大学不愿意在这些无用功的门面上下功夫而已,哈佛的学子深谙青春不能永驻,而知识的积累和运用会使人被敬重,爱戴,乃至崇拜,所以他们更愿意在书本上下点功夫。想想中国的学校,难道不自惭形秽吗?就连一个幼儿园,都要弄一个镏金的气派的大门,而里面的教学设施却与它那漂亮的阔绰的大门格格不入。
走出哈佛。我的思绪颇多,面对这样一所世界级学府,我感到很惭愧,我们的知识是那么微不足道。但是它又让我感觉到信心百倍,因为我知道世界上还有好多知识等着我去学习,学无止尽,新的挑战开始了!
小学生的作文 篇7
午餐后爸爸不知不觉的在沙发上睡着了。
我从房间走出来看见爸爸睡在沙发上,身子缩成一团,并发出轻微的鼻鼾声,看样子爸爸睡得并不是很舒服。我想:“爸爸不盖被子会感冒的`,不如我拿张被子给爸爸盖上吧!”于是,我快步跑回房间拿起一张被子小心翼翼的来到沙发前,轻轻的帮爸爸盖上被子,盖好被子后,看见爸爸睡得舒服多了。这时我想,爸爸睡得这么酣甜,应该不会着凉了吧!
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