一个难忘的眼神作文(必备5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一个难忘的眼神作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一个难忘的眼神作文1
我一抬头，就用眼角瞥见了你的眼睛。它是如此安静祥和。你的眼睛透露你的想法。你呆滞的双眼凝视着远方。让我再去嫖你。对我来说，你的眼睛有非凡的魔力，它能让我焦虑，也能让我温暖。
我见到的熟人
四年前的秋天，我们坐在同一个教室里。那时，我还不成熟，不知道如何与他人相处。我只是静静地看着你。开学第一天，你和我意外地成了同桌，茫然地盯着你，奇怪的眼神从你身边掠过。我以为你会冷淡地对待我。相反，你的眼睛给了我温暖，让我有似曾相识的感觉。
丁悠扬的钟声回荡在我的耳边，我意识到没有书我是多么的尴尬和无助。视线慢慢转移到你身上。你可怜地看着我，把你的书推到我面前。那一刻，泪水开始在我的眼中流淌。当我们两眼相对的时候，我在你眼中感到温暖。
看到关注
嘿，同桌，你怎么了？你撞了我的胳膊。因为你的抚摸，我有意识地慢慢抬起头。我感到如此悲伤~听到我的呻吟，你皱起眉头，一丝担忧闪过你的眼睛。我看见你一言不发地从教室里跳了出来，然后匆忙地回来了。只有当你回来的时候，你手里还多了一个杯子。快点喝点水，这会让你感觉好些。我拿起杯子，里面的热水温暖了我的心。
不知怎么的，我迷迷糊糊睡着了。
当我醒来时，你仍然在我身边，静静地盯着我。你摸了摸我微微发烫的额头，低声说道:没关系。那是四眼相对的时刻，我感受到你眼中的担忧。
我看到的怀旧
教室里的钟表仍在转动。这一次，是分离。
班主任走进教室几步，手里拿着一张班级名单，但那张薄薄的纸对我来说就像金子一样重。
房间出奇的安静，这让我感到有点害怕。当我和你的`名字分离的时候，我的心感到一种难以言喻的痛苦。我认为你和我一样。
在人群中，我不敢直视你，我怕我不会忘记你的眼睛。当我低下头时，你一直在看着我，等待我的回应，但我不敢。当你转身离开的时候，你再也无法忍受心中的悲伤，偷偷瞥了你一眼，但你是如此的孤独和悲伤。
你的眼睛描绘在我的脑海里，永远不会被抹去。虽然我再也见不到你的眼睛，但我会把它埋藏在我内心的最深处。
在我耳边还有另一首歌，它在秋天掉落了一片枫叶，变成了一只蝴蝶。在你离开我的那一刻，你和我礼貌地说了再见，散落在天空的记忆碎片，无法拼回完整的画面。
一个难忘的眼神作文2
看到“眼神”这个词儿，我不禁想到了老爸教我学游泳的经历。
那是暑假的一个下午，我满怀着期盼，心有忐忑，随老爸向宝丽景新建的游泳池进发。我已不记得当时的情况，只记得我像刚出笼获得了自由的小鸟，非常兴奋。
因为路程不远，况且我连跑带跳，所以没有太长时间就到了泳池。换好了泳装，我迫不及待地往浅水区里一跳，竟一下子沉到了水里。慌乱中脚触到了池底，我赶紧站起来，双手胡乱地抹着头发上和脸上的水珠。站在水里，感觉有点不知所措。只听老爸不紧不慢地说着：“凡事都不能鲁莽，一定要先多了解。”我若有所思。老爸随手丢给我一个救生圈。借着救生圈的浮力，我乐悠悠地浮在水面上，心里美滋滋的。但看到与我同龄的小朋友都能自由自在地在深水区畅游，我心里又不是滋味了。我心想，一定要学会游泳。
爸爸早已看出了我的心思，于是，他将我带到了深泳池里。我却只能昂着头踮着脚，努力用脚尖踩着池底的水泥地，一步一步艰难地向前行走。老爸只得用手托住我，并教我双手要交互着尽量向前伸，然后使劲往后拨，两只脚也要在水中有节奏的上下摆动。尽管我努力那样去做，却始终不得要领，总是无法让自己在水中自如的游动。我心里十分着急。老爸一边做示范，一边耐心地为我讲解。告诉我要掌握好呼吸，手和脚在用力划水的同时要注意好身体的平衡，不然，身体失去了重心就会下沉。然后，爸爸又托着我的'腰，把我整个身体浮在水面上……一次又一次，我重复着爸爸教我的要领，努力地扑腾。终于又一次在爸爸松手的那几秒钟内，居然没有沉下去，还往前游了一小段距离。我心里一阵激动，啊，我会游泳了。由于心里激动，手与脚失去了配合，身体没有了平衡，一下子又沉了下去，几口满含异味的水呛得我眼泪直流。
老爸哈哈大笑，说：“比我强多了，老爸可是喝了一暑假的河水才学会。”我心里明白，我哪里就会游泳了，老爸是怕我畏难打退堂鼓罢了。看着他鼓励与期待的眼神，我更加坚定了学会游泳的信心。
接着两三天，尽管我倍加努力，却仍然没有学会游泳。泳池难喝的水也让我产生过放弃学游泳的念头，但是，只要一想到老爸期待的眼神，心里就充满一股神奇的力量。
在这个神奇力量的支持下，在试水的第五天，我终于学会了游泳。学会游泳半个月后，又有了自己的第一次在汉江逆流而上。尽管仅仅是在岸边，距离也只有区区上十米。
我忘不了第一次学游泳的情境，更忘不了老爸那充满力量的眼神。
一个难忘的眼神作文3
714分，段考班级排名第七。“为什么就不是班里的前五啊！”我发出感叹。
分班以后，妈妈就给我制定了一个非常严格的标准。每次大考，必须是班里前五，年级前十。如若不然，就会经受一番“暴风骤雨”。当老师念出我的成绩时，我心里顿时产生了莫大的恐惧：完了，标准没达到，要遭殃了！
回家的路上，我越发不敢想今天晚上到底会发生什么，我心里的恐惧滋生的越来越多，从车站到家，短短的几步路，我竟然走了二十分钟。
一回家，妈妈就面带微笑，满怀希望地望着我说：“这次段考考得怎么样啊？”说罢，拿起一个苹果，三步并做二步走，迅速的将苹果洗净递给我，脸上充满了期待。我回应道：“我先去写作业，等一会儿再说吧！”妈妈觉得不对，跟我进了我的房间，此时她脸上的高兴早已烟消云散，脸上马上就是乌云密布，似乎“暴风雨”马上就要来临了。
妈妈问：“看你考前复习挺认真的，应该考得不错，到底怎么样？”我垂头丧气地回答：“班级第七。”一阵沉默之后，“暴风雨”开始了。妈妈简直是怒发冲冠、暴跳如雷：“怎么搞的，考这么差，你的学习真是退步大了，连班里前五也达不到，以后怎么考得上一中啊！”说完头也不回，将房间门重重一摔，回了自己的房间。
而我已不知要去做什么，已经忘记了还有作业跟我在打招呼。我脑中仔细想着：为什么会考不进前五，到底是为什么？自己学习挺好的，上课都听懂了啊！此时，我脑中想着考试，眼神里充满了茫然，不知道接下来怎么办。而我因为与妈妈的谈话，连饭都没有吃，饿得头晕眼花。
不一会儿，妈妈从房里出来，走进了厨房，下了一碗热腾腾的面条，将面条递到我面前，亲切的说：“吃吧，你一定很饿了。”我开始狼吞虎咽。她语重心长的对我说：“我知道，你很聪明，但你不够稳重，不够勤奋。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的.灵感，只要你勤奋刻苦，再加上你的天赋，一定能取得好成绩！”此时，她望着我，眼睛眨了一眨，她的眼神中，充满了对我的肯定、鼓励与希望。“嗯！”我似乎全身充满了活力，回房间写作业去了。
从那以后，我学习变得更加刻苦，我坚信，自己一定能够取得好成绩。那个鼓励的眼神会一直伴随着我，在我自卑时给我自信，在我情绪低落时给我鼓励，成为我学习路上不可或缺的一部分。
一个难忘的眼神作文4
望着窗外那淅淅沥沥的小雨，打开尘封已久的记忆，朦胧中，我仿佛又看见了那个眼神，那个在我心底掀起过阵阵波澜，让我的心久久不能平静的眼神……
天灰蒙蒙的，像是哪个顽皮的孩子不小心把砚台打翻了，染得天空一片黑。冰凉的雨丝悠悠地舞着，旋着。是天上的孩子犯了错，怕挨骂，而偷偷地哭了么？一阵凛冽的寒风袭来，我打了个寒颤。
只是因为一点儿小小的不如意，我便和你赌气，我发誓再也不理你了。站在人行道一边的我，大有一种你走你的阳关道，我过我的独木桥之意。我慢慢地蹲了下来，头像是灌了铅似得，怎么也抬不起来，心也随之重重地堕了下去。
雨愈下愈大，如牛毛，像花针，似细丝。等待绿灯亮起的时间是漫长的，更是难熬的。人行道两旁的你我，虽经有几步之遥，可是中间却像是隔着一道绿绿的海沟，似乎难行愈越。此时，仍在一旁发闷气的我，偷偷的转过脑袋瞅了你一眼，又随即扭了回来，生怕被你看见，怕碰见你的目光，怕失去我在争的那点面子。你低着头，似乎很伤心，脸颊上流淌着几滴透明的东西，不知是雨水还是泪水，粗心的我竟未发现你，你的乌丝何时又增了几根白霜，你的眼角何时变得鱼尾倘祥。雨中的你，显得更加憔悴了。我真不该对你那样，可是，现在你还能原谅我吗？
难熬的日子终于过去，绿灯终于亮起，人行道对面的人渐渐过来了。你慢慢地站了起来，双手提着重重的袋子，仿佛已不是你在提着它们走，而是它们在托着你。我缓缓的站了起来，六神无主地跟在你的身后，一滴水触动了我的味蕾，是咸的，这是泪么？你停了下，转身回过头，注视着我，我曾想极力躲开你的目光，可是，此时，我却显得异常平静，从你的眼神中，我读到的是一种企盼，一种淡淡的忧伤，更是一份浓浓的`爱。
我全身像是触到了电似的，血液在全身涌动，一种不知来自何方的力量，驱使着我冲上前去，夺过你的袋子，握着你的手，低着头，说：“妈，我错了，您能原谅我吗？”您用充满慈爱的眼神望着我，说：“傻孩子，天下哪有父母会怪儿女的？”“哈，哈……”
天边，出现了一道彩虹，很美。现在我知道了，那次的力量与勇气，正来源于您那充满充满爱的眼神。这个眼神将永远刻在我的心中，永生难忘。它将伴我走过今后的风风雨雨，就如同您一直在我身旁一样。
一个难忘的眼神作文5
眼神中透露的光告诉我：相信自己！
——题记
看着对手一个接一个地从容上场，主持人娴熟地报着幕，仿佛正进行“死亡”的倒计时，我的心脏也一下一下地被揪紧，神经也一次一次地被紧绷，眼看离我上场时间越来越近……
在这个风和日丽、睛空万里的日子，我校举行了“作文演讲大赛”，这对我来说是一个不小的挑战，尽管我知道我最明显的缺点：胆小，易害羞，不能很自如地在大家面前展现自己，这是一道坎，似乎很难跨过去，但仅仅这一次活动，我就战胜了自己——
场上，活动正如火如荼地进行；场下，我正坐立不安进行着心理斗争，我拼命地进行深呼吸，努力平静自己的心情，演讲稿在手中也不知翻来覆去看了多少遍，上面的内容似乎也已经深刻在心中，手和脚还是紧张得不知放哪儿，一会儿站起来担心地关注着活动进行情况，一会儿又“嗵”得坐下，两只脚不由自主地乱跺，仿佛要跺走这令我害怕的气氛，目光漂泊不定的，看上看下瞧左望右，还不时拿手快速地拍着胸脯，似乎要让心脏稍稍平静下来。
突然，我听到了我的名字：“下面有请××同学上台为我们演讲，大家掌场鼓励！”这一刻最终还是来临了，我林地站起，极不自然地故作镇定地迈着颤巍巍的步子上了台，目光扫视着全场，黑压压的一片不由得令我头皮一阵阵地发麻，心脏似乎正被一只小虫慢慢吞噬，又痒又疼。
好在头脑还是清醒的，不能怯场，要镇静，“hold”住全场！于是我故作威严地清了清嗓子，然后便生情并茂地演讲起来。
一切似乎进行很顺利，可就在这时我卡壳了。台下观众以“打量”的眼神瞥着我，使坠入了“冰河时代”，最前排的观众半捂着脸，互相嘀咕。我咽了咽了口水，盯着台下，一种恐惧感莫名地浮上心头。
紧握的双拳已攥出了汗，脸上的肌肉也早已紧绷，腿也僵得发麻，眼睛不敢斜视仅一丈之隔的观众。就在这时，我碰到了老师的目光，那眼神中分明在告诉我：相信自己！你一定能行！穿过他的瞳仁，我分明可以看到他燃烧着的期待。“嗯。”我在心里回答，心脏略微。我提醒自己抬头、挺胸，眼睛里却写满了恐惧。机械地挪了挪身子，无奈地直视台下观众，心中早已演练了上千遍的`接受“枪林弹雨”的方案，此时却意外地没有派上用场！我的眼前一片黑暗！
淡定，淡定，我明白老师的眼神！我相信我自己！眼前的一切，哼，把它看作浮云。我调整了一下心情，又继续自信的演讲起来……
“哗——”演讲结束，台下热烈的掌声告诉我已成功！
那一个眼神，使我至今难忘！
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