一道弧线作文

一道弧线作文4篇[精华]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的一道弧线作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一道弧线作文1

　　轻轻画上一道弯弯的弧，宛如那轻扬的嘴角！

　　——题记

　　夜深人静，我独自一人坐在堆满作业的书桌前奋笔疾书。这一刻，真希望自己是个上了发条的机器人，虽然没有情感，但是可以毫无怨言，无休止地做着自己本不想做的事情。望着堆积如山的作业本，我愤愤地将手中的笔甩了出去！灯光下，银色的笔尖从空中划过，在作业本上留下一道弯弯的弧线。我盯着那道弧线怔怔出神，随手把作业本倒过来，忽然发现那是一个漂亮的微笑，很自然的微笑。静静地抓过笔，轻轻地扬起嘴角，继续我未完成的工程……

　　人生有那么多的琐事，对它们生气、抱怨，倒不如微笑着去面对。

　　蜚声海外的作家冰心，把一生都献给了祖国和人民，她经历过苦难生活的考验，写下了多少脍炙人口的'作品。她一直活到九十九岁，成为世纪老人。她在谈到自己健康长寿之道时说：“对我来说，保持健康的方法不是高营养吃补药，而是一句话‘在微笑中写作’。我写了一辈子，虽然年纪大了，但从未停笔，心情总是乐观的。”她那甘泉一样甜美的作品，原来是在甜蜜的微笑中铸成的。

　　回首以往，发现没有微笑的日子，我是多么孤独感伤，像折了翅膀的小鸟，怎么都飞不高。但如今，微笑给我带来了快乐和阳光。

　　世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。人生的路上，我们无法拒绝挫折与不幸的造访。当我们面对挫折和不幸的时候，我会对着镜子，给自己一个大大的笑脸。面对这张笑脸，我会释然一切。我会笑着面对生活，用乐观的态度去看待人生。我会微笑着给自己挖掘一眼永不枯竭的幸福之泉。

一道弧线作文2

　　哗啦啦，哗啦啦，小雨点儿迫不及待地从天上下来，想看一这美丽的世界。但是，它们终究还是会回到天上的。

　　有两只小树蛙想在树丛中找到一个避雨的好地方。但是每个树洞里都挤满了人，进不去了。小树蛙先跳到一片荷叶上，把另一片荷叶摘下来，放在自己的头上，接着跳到一根不大不小的树枝上，那根树枝可真是太适合那两个小树蛙了。那一片荷叶有三个树蛙那么大，足够两只小树蛙坐在上面欣赏美丽的雨景了。

　　小树蛙坐在树枝上，两只圆溜溜的大眼睛仰望着天空，像是天空中有一个小虫子似的，它们的眼睛是由黑色和红色组成的，两只小爪子放在树枝上面，脚趾弯曲地抓着树枝，另一只小爪子举着荷叶，除了它的`肚皮是白色的，其它地方都是绿色的，就像穿了一件绿色的衣裳。树蛙好像在说：“今天是美好的一天，一切都像是焕然一新，就连空气都那么清新，好像都被过滤过似的，这真的太美好了，要是每天都能这样该多好呀！”另一只小树蛙盯着树枝，好像上面有美味佳肴一样，眼睛一动不动，从远处看，就像成了一座石雕呢！但两只小树蛙共用一片荷叶，好像还是太小了，那只树蛙跟另一只树蛙好像在抢那一片荷叶，谁也不让谁，都抢着要。

　　这时，雨停了。一道彩虹从天边升起，划出了一道美丽的弧线。

一道弧线作文3

　　球场上，一道道弧线占领了天空，然后是一声轻快地“哗”或是打板的声音，球篮下的网已经不知道被掀起多少次了。然后跳跃，再打板，进球……

　　我站在一旁呆呆地看着，手指不自觉地拨弄着球。

　　“今天的内容是投篮。”我们的教练嚷着，“分开训练。”我到了篮筐下，抬起头，呃，有些望而生畏吧。我站在篮下，看到空洞洞的篮筐，又听见悦耳的“哗哗”声。我咬牙，奋力将篮球抛向半空中，呵，连篮筐都没碰到。再来一次，我又奋力将球对着篮筐扔出去。只见篮球调皮地在篮筐沿上滑了一下，溜出去了。

　　“哗哗”声不断在我耳边回响，另外同学多多少少有了些进展，可我还一筹莫展。望去，篮球架子依旧毅立在那儿，一动不动，“哗哗”声不断在耳边回响，不止是进篮的声音，夹杂着雨声，球架淹没在水色之中，朦胧之中，看见那空洞的篮心。我飞跑着到了屋檐下避雨。

　　夏天的雨性急，不一会儿就停了，太阳出来了。融着水露，格外温暖。地是潮湿的'，空气是氤氲的。我捡起篮球，擦掉了露水，望了望篮架，它依旧如此，青篮的球架，红色球筐，仿佛因为什么而失去了原来的生机和活力。已经下课了，老师和同学已经离去，唯有我一个人在球场上。空阔的操场，只有我一个人站在上面，此刻，我仿佛感觉这个操场是我的。这个篮筐仿佛也为我一人所有。

　　我把篮球放在胸前，“一、二、三。”我用力对着篮筐一投。一道优美的弧线，一道属于我的弧线，只听“哗”一声，美妙的音乐……

一道弧线作文4

　　星期三中午，小记者进行了本学期第一次培训。我听到广播后，一个箭步冲向五楼，满心期待！

　　开始上课了，大家看起来兴趣并不高，举手的人也只有零零散散几个。半节课过去了，老师出了几道任务题，然后让我们说出自己的执行方案。大家开始同样不甚在意，直到第一题结束，老师评出最好的方案，并送了一张《快乐大本营》的签名照给那位同学。顿时，沉寂的气氛被打破了。大家都把手举得高高的，恨不得直接从座位上飞到老师面前，直接抢过那张签名照。我坐在最后一排，激动地都快从座位上站起来了，要知道我在平常也称得上是个追星族。好不容易老师叫到了我，我的答案也八九不离十。可又有一个同学比我说得更详细一点，结果签名照落入了她的手中。就这样擦肩而过，签名照和我无缘了。我顿时产生了一种好胜的心理，不甘心，继续把手举得高高的，但老师没有叫到我。要知道我下面的答案都接近标准答案了，我心里顿时划过一道悲伤的`弧线，感到好伤心。回到了教室里，同学们看我怪怪的，便关注起我来，我说出来的确好受了点，同学们也替我感到惋惜。

　　那一道悲伤的弧线就这样轻易地从我心头划过，却让我无法轻易忘记。就是那么一步之遥的距离，我好伤心，只能等着下次天上掉馅饼的机会了。

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