一同成长作文4篇（优选）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的一同成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一同成长作文 篇1
岁月在指尖随着笔墨缓缓流淌，不知不觉间，我们已经走到了初中生活的尽头。在分道扬镳之际，你是否记得我们曾同舟共济，一同成长？
在硕果累累，金秋九月的开学之际，我们开始了这段难忘的初中旅程。记得开学第一天，我去上厕所再回到教室时发现你坐在了我选中的位置上，还把我的书包放到了一边。也许那就是所谓的年少轻狂吧，我竟然怒气冲冲地走过去骂了你一顿。你也不甘示弱，拍案而起，我们最终吵得不欢而散。可是后来我们竟成为了朝夕相处的好朋友。
初三时，我开始着迷于舞蹈，恰好赶上了学校一年一度的元旦晚会。可我不敢在众人面前献丑，这点舞艺，我实在无法接受他人的嘲笑。后来，大大咧咧的你竟主动说要报名，我万分惊讶，你平时对这些东西可是不屑一顾的。你说既然喜欢，就应该努力去争取机会。想到有你的陪伴，我咬咬牙，在报名表上签了字。后来，每天午休的时间你都陪我在有暖暖的阳光照射的那间教室里僵硬地摆弄身体，费力地记下每个动作。
不记得花了多少个中午，我们终于得到老师的肯定，得以在晚会的舞台上展现自我。耀眼的灯光像一道光屏，遮住我的视线，仿佛我们不是在众人眼前的.舞台上，而是在那些我们熟悉的教室里。那时我放松了许多，而你迎面送来一个微笑，点了点头，我便鼓起勇气抵挡忘记动作的恐惧，跟着右前方的你跳完了整支舞。
初三了，我们逃过了两次分离，但最终躲不过十五。你的成绩一直提高不上来，所以在这关键的一年里离开了这个班级，即使我们还是同学，我们还在同一所学校，但你已经不是我的同桌。我害怕分离，害怕忘记，怕你就此忘却，曾经我也是你的同桌。所以那次我流泪了，那天阴雨绵绵不断，向心中抑制不住的悲伤，催生泪水。
现在，我习惯了你不再是我的同桌，你时常到班里找我，让我学会接受现实，看得到眼前的美好。再回首我们一起打打闹闹，哭过笑过，你让我变得成熟稳重了，在这三年初中生活的镜头，请别忘记，我们曾一同成长。
一同成长作文 篇2
阳光三月，草长莺飞。3月10日一大早，近三百位校园记者和家长手拿铁锹、水桶，早早地来到市森林公园东门的空地上集合待命。他们要在这里认养一棵树苗，让它和校园记者一起见证成长。
9时30分，校园记者认养树苗活动仪式正式开始。塔南路小学一年级校园记者在这个时刻用认养树苗的方式，庆祝自己光荣加入中国少年先锋队，鲜红的红领巾在绿色树苗的映衬下显得格外醒目。团结街小学四六班校园记者王紫祎作为校园记者代表上台发言。她激动地说：“我希望通过认养小树的方式，使更多的校园记者参与到保护绿色家园的行动中来，使更多的校园记者以自己的行动去美化我们的家园。”随后，市林业局副局长陈相兰热情欢迎校园记者参加认养小树活动中来，焦作日报社副总编辑吴长青宣布活动开始。
植树现场，校园记者手拿铁锹，深吸一口气，用力踩下一脚，一铁锹土就被挖了出来。在家长的'帮助下，不一会儿，校园记者就通过自己的不懈努力给认养的小树苗营造了一个温馨的“家”。培土、踩实、浇水，再亲手挂上认养的牌子……一个多小时过去了，刚才还光秃秃的空地上已经栽上了很多小树苗。再看看同学们的身上、鞋子上都变得脏兮兮的，可脸上却洋溢着灿烂的笑容。
活动结束后，校园记者纷纷拿出手中的相机，和自己种下的小树苗合影留念。他们也表示，等这些小树苗长高、长大的时候，校园记者也能像它们一样健康、茁壮成长。
一同成长作文 篇3
四季不同，每一季也都有着不同的意义，可每一季都陪伴着世间万物成长，而在我们成长中，谁陪伴我们一同成长呢？是一个人还是物呢？而陪伴我一同成长的是-----我小小世界的全世界。
这个我舍不得离开的地方
动听的铃声响起，让大家顿时放松，开始吵吵闹闹，东走走，西走走，有人拿起小说聚精会神的看，有人躲躲藏藏的吃着零食，开起一个又一个的玩笑，有人因为太累趴在桌子上，也有一些勤奋的`学生认真的复习下一节课堂的内容，楼上传来一阵一阵的跺脚声，低一届的学弟。学妹路过高年级的教室也会微笑的是声“学姐好”这里是那里呢？毫无疑问，这里是我们的学校啊！是陪伴我们一同成长的地方啊！是我们奋笔疾书的地方，是我们认识一堆朋友的地，也是我们又爱又恨的地方，或许很多人讨厌学校，认为它锁住了“我”的自由，让我不能追逐自己的梦想，天天就是学习学习，烦得很，或有的人认为学校好，让自己学习到更多知识，明白是非，认识到了更多的朋友，让“我”有着本事追逐自己梦想，也是每个人对有着不一样的见解，而学校是陪伴我们一同成长的地方，哪怕你认为再不好。
铃铃铃，铃声再次响起，教室顿时安静，老师面带微笑的慢慢地走来，同学们停止欢笑，等待老师到来，当老师到来教室，老师微笑的说声起立，一声响彻的声音传来，只见学生说了句“老师好”同学们进入状态，坐下开始聚精会神的听讲，陆续举手的问题，能快速进入状态，这应该是我们多年来的本领吧，看啊！学校是不是一直陪伴着我们一同成长，不过还有着很多老师们的付出，学校承载着我们的青春，承载着我们的艰辛。泪水。欢笑等等。
这个让我又爱又恨的学校，我真的舍不得离开，因为它陪伴我一同成长的啊！
一同成长作文 篇4
我现在是一个六年级学生，在小学里，我已经度过了五年多的快乐时光。在这个过程中，陪伴我的有我的家人、老师、朋友，当然还有一个最特殊、最亲密的伙伴不能不提，那就是我和四十多位同学组成的幸福班级——六（3）班。
在我的记忆中，这五年多来，我和同学们一起经历了许多幸福难忘的事情：在我们的同心协力下，在一次的拔河比赛中获得年级组冠军；我和同桌充分发挥自己的智慧，一起帮助成绩落后的同学；班主任老师生病了，我和几个同学相约一起去老师家探望……而每年班干部的竞选之路上又让我收获了自信、责任与奉献的美好品格，让我更加健康、幸福地成长。
六年级的新学期拉开了帷幕，班主任郑重在班级提出“我的童年我做主”的口号，鼓励更多的同学参与到竞选的行列中，在小学最后一年中，为班级做贡献的同时锻炼、提高自己的能力。我从小就是一个胆小、自卑的男孩，以前在班级中胜任的最高职位是小组长，对于班长等职位我是望而生畏的，但是听了老师的话，我想，是啊，每件事不在与成败，而是在于去体验它的过程，我一定要试一试。回到家，在妈妈的指导下我完成了竞选稿，随后我就利用空余时间站在镜子前，一遍一遍地演讲竞选稿。功夫不负有心人，我终于能把竞选稿背熟并自如地演讲了。
正式演讲对我又是个不小的考验，演讲前，我对同桌说起了这件事，她冲我一笑，朝我竖起大拇指，对我说：“你一定能行，一定能胜任班长这一重要的职务！”有了她的鼓励，我忐忑不安的心情恢复了一点平静。演讲开始了，同学们八仙过海，各显神通，在我前面演讲的`几个同学表现都不错，他们可都是我强劲的竞争对手，我稳定了一下情绪，自信地走上讲台，因为准备充分，演讲起来格外顺畅，当我的声音戛然而止的时候，教室里想起了经久不息的掌声，那一刻，我知道自己已经成功了！最后，老师宣布了竞选结果，我以一票之差当选为副班长，我喜极而泣。这时，老师走过来，拍拍我的肩膀说：“祝贺你，跨出了成功的第一步！”听了这句话，我心里的幸福感和成就感油然而生，“我一定要当好班长，管理好班级，为同学们多服务。”我在心里暗暗对自己说。
这就是我的成长故事，这就是一个让我留恋的幸福班级，虽然，我明年就是小学毕业，就要离开朝夕相处的老师和同学们了，但是，我想大声说：我会永远怀念我们的班级，我会永远珍藏属于我们的美好回忆，我爱你
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