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小学生的作文

时间:2023-10-27 08:28:30 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学生的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  独自漫步在林阴道上,我低着头,慢慢地走着。一片黄叶孤零零地从树上飘下来,晃悠悠,晃悠悠,飘到了我眼前。我恍然大悟:秋天来了。

  日历一张张地飘落,除了父母偶尔从遥远的异地打来电话外,我仍是寂寞地生活着。

  又是一个周末,我照例来到街上,并不是想买什么东西,只是想暂时远离那个冷冷清清的屋子(我一直不叫它为“家”),感受一下周末的热闹。我随意地逛着,忽然,我停住了,视线越过热闹的人群,投向一家小店。

  一个很可爱的小女孩,扎着一对羊角辫,拍着橱窗中的玩具欢叫着。她的妈妈站在一旁,认真地看着女儿欢欣鼓舞的样子,脸上荡漾着幸福。

  蓦地,我周身的血液沸腾起来,默默地站着一动不动。在某年某月某日,我的母亲是否也带我出来度周末?我是否也同那个小女孩一样,指着玩具欢叫?我无从知道。在我的印象中,父母总是忙碌,最近几年又在异地工作,别说一同度周末,就是每年在一起的时间也屈指可数。

  母亲来电话了,说不久就可以回来,我却没有一丝激动,只是随意地在电话里“嗯”“啊”了几声。母亲迟疑了一会,才挂了电话。

  又是一个周末,母亲已经和我在一起了,我们只是默默地坐着,谁也不吭声。我撇开书本,抬头望着她。母亲正在织毛衣,不用问,一定是为我织的。她一脸安详,认真地织着。刹那间,一种异样的感觉包围着我,突然意识到,正是在我毫无准备的情况下,盼望了好久的.幸福就这样来了。它并没有我希求的那样轰轰烈烈,只是朴素而安静地来了;也没有我盼望的那般复杂与难求,只是简单地悄然来临。我低下头:原来我一直认为的一生都不会再遇到的幸福,却已降临了许多次……

  其实,以前的那么多电话,每一个电话就是一种幸福,我却在不经意间让它们轻易溜走,然后在以后的日子里品尝寂寞的苦果。我终于了悟:做一个幸福的人一点也不难,用心感受父母点点滴滴的爱,就会拥有了莫大的幸福。

  我静静地坐着,母亲在我身边认真地为我织毛衣,一切都是那么祥和,那么安宁,连家里的花草也沉浸在这一刻,它们似乎也在分享这种难得的幸福。

  虽然时间会一分一秒地过去,幸福也可能从我试图抓紧的手指间溜走,但我已满足了,我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢。现在,我不再为生活而叹息,因为我明白了如何做个幸福的人。我要把这些生活中的细微感受珍藏起来,让它们在以后的日子里像花儿一样慢慢绽放,陪伴我幸福地度过每一天。

  点评:作为一名中学生,有时生活在幸福中而自己浑然不知。本文作者由于父母的远离而倍感孤单、寂寞,特别是看到“小女孩”和妈妈一起欢度周末的情景,情绪低落到极点,觉得自己是不幸福的。母亲回家后,在她织毛衣的祥和氛围中,作者恍然了悟——这就是自己渴求已久的“幸福”。特定的时间,特定的氛围,作者对如何“做一个幸福的人”有了独到的理解,从此对所拥有的“幸福”将倍加珍惜。

  文章心理描写细腻生动,感染力较强。行文流畅自然,“连家里的花草也静止在这一刻,它们似乎也在享受这种难得的幸福”“我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢”等语句有一定的意蕴。

小学生的作文 篇2

  一道黄橙橙的夕阳远射到远方,投射到银杏树上,反射到那幅动人心弦的“图画”上,在那里照到了他们。哦,不!这不是一幅画,这是名叫“一生一世”的风景,夕阳西下,这种情景人生哪得几回看?

  徐徐秋风,吹落了那从树上翩翩落下的“枯叶蝶”,成千上百的“蝶儿”铺成了一条金色的人生之路。他们手牵着手,嘴里不知在交谈什么,互相看着对方,幸福地走着这条路!

  金阳暖暖,投射出一路温暖,暖阳映射在他们已松弛的皮肤上,他们头上的那一道道银丝白发,验证了他们生活经历的沧桑;手脸的那一块块的肌肤,已没有往日的白皙光滑;身体的下垂,驼背,说明他们不再有青春的活力……在这大半辈子中,他们遇到了多少荆棘,遇到了多少苦难,遇到了多少坎坷……他们没有放弃这段缘分,没有嫌弃对方,爱情虽渐渐淡化了,但亲情却日益浓厚。他们图的是古稀时的陪伴,所以慷慨地挺了过去。因为有爱,所以有了陪伴与守候。手牵着手,肩并着肩,一起流泪洒汗,因为有爱,所以无怨无悔。渐渐地,他们走累了,他扶持着她,用身体拥护着她坐下。虽没有年轻时的充满肌肉的臂膀,但还剩下枯瘦的胳膊来拥护自己的妻子,仍不缺男子之气!安抚好妻子,他再慢慢地蹲下,坐下,两人看着那金色的“枯叶蝶”,看着那一片片的金色的年华,如同他们的婚姻一样,金色璀璨,从刚发出的嫩叶,到历尽沧桑的."枯叶蝶",回想着他们这一路的走,一路的美。

  看着他们,心中不禁出现一丝敬意,但更多的是为他们骄傲!夕阳渐渐消失,不知是时间过得太快,还是我没有欣赏够这美丽的风景,起了冷飕飕的风,他们为对方披上了大衣,“老头子,回家吧!”“哎,好!”渐渐远去……我的眼睛模糊了,四周觉得充满了幸福的气息,我也被渲染了,赞叹:希望许多有情人都能像他们一样,走完这爱情之路。更祝福我的母亲与父亲也能百年好合,永结同心。太阳已落山,一棵高大的银杏树站在那,它与我一同见证了这到道风景。听闻银杏树的花语象征着坚韧与沉着、纯情之情,她代表着永恒的爱,或者说一生守候!

  最美的风景不就是这样吗?让情以无形变有形,让爱流露出来的风景,才是最美的风景!我明白了,最美的风景就是执子之手,与子偕老!

小学生的作文 篇3

  “你这孩子,怎么这么不听话呢?都喊你几遍了?你还不来吃,饭菜都凉了!”

  我正在琢磨着写谁的口头禅,奶奶大声的催促声不期而至。

  “你这孩子,怎么这么不听话呢……”这句令我耳朵起老茧的话正是奶奶的口头禅。每当听到这句口头禅,我都不敢有半点怠慢,生怕那后半句又是一些危言耸听的.内容,如“被吃冷的饭菜,这样会闹肚子……”之类。搜易我会立刻应声:“好的,我马上来!”话音刚落,我就穿着拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。

  我为了赶作文,连忙端起饭碗就狼吞虎咽地吃了起来。

  “你这孩子,怎么这么不听话呢,”冷不丁,奶奶的话匣子又打开了,“慢点吃不行吗?下巴像漏筛似的,米饭撒了一桌子,又不是种米,这不浪费吗?你赶飞机还是赶火车啊!奶奶小时候,可不像你那么好,衣来伸手,饭来张口的……”

  “哎呀,你好烦呀,奶奶!又念经了,我慢点儿吃好了吧!”哎,好不容易按照了奶奶的严格要求把饭吃完了,终于可以安心写作文了,哦耶!”

  正当我思如泉涌,奋笔疾书的时候,奶奶的警钟又敲响了:“身子做做正,不要趴在桌上写,这样对眼睛不好。你这孩子呀,怎么这么不听话,每次都要我提醒!”

  我不耐烦地挺着身子,可那些创作灵感早已烟消云散,我无可奈何地望着一贫如洗的蓝天,想找回灵感。

  “哎,你这孩子,怎么这么不听话呢?写作文就写作文,望什么呆啊,赶紧啊!”

  我实在逃不开奶奶的叨唠,只能“招供”:我的好奶奶啊,我正在酝酿一篇文章——《奶奶的口头禅》,你就被打乱我的思路了,OK?

  “啊?写我?口头禅?哪句?都写进作文啦?奶奶满脸疑惑。

  “哎哟,我的大小姐啊!别装傻了,不就是你那句“你这孩子,怎么这么不听话呢?

  “这句?一点儿也不中听,以后我就不说了!”你看,奶奶就是知错就改,鼓掌!

  接着奶奶又一本正经地说:“我没知识也没文化,就别把我写进作文里了,听话!”

  “都想好了,我才懒得改呢!”我固执地说。

  “你这孩子,怎么这么不听话呢?……”哎,奶奶还是说出了这句已经说了上万遍的“你这孩子,怎么这么不听话呢”

  “你这孩子……”哦?不!又来了。我闪!

  

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