小学生的作文5篇【合集】
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文5篇,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
生命是什么
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它能够冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的'砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我能够好好地使用它,也能够白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我务必对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却能够让有限的生命体现出无限的价值。
于是我下定决心,必须要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
小学生的作文 篇2
蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,耀眼的阳光洒满了大地,而那金色却充满了整个教室。
一走进教室,引入眼帘的就是那一个个同学正在认真剪纸的身影,而她也在其中。乌黑顺滑的头发衬托着她那白净可爱的脸,水汪汪的`大眼睛炯炯有神,她就是——郑依琳。
只见她左手拿着一张纸,右手拿着一把剪刀,正准备剪金鱼,金鱼可是她最拿手的。她不需用铅笔打底稿,便直接信心满满地剪了起来。一弯一剪,一弯一剪,看准了位置再小心一绕,绕出了一个滚圆的大眼睛。再将剪刀向里一伸,“咔嚓”一声,果断地剪了下去,向外向内,如行云流水,这时鱼的轮廓就已经呈现在了我们的面前。她的嘴角露出了一丝笑容,她享受着剪纸的快乐。她再次全神贯注地盯着,轻轻将纸一折,慢慢地裁出一小道口子,剪出一个月牙状的眼珠,仔细一看,原来它正在“嘀溜、嘀溜”地转着呢。她端详了一会儿,将花纹勾勒了出来。仿佛她已与鱼融为一体了,不一会儿,一条活灵活现的鱼就出现了。这鱼活泼可爱,这鱼美丽优雅,这鱼又展示出了它美妙的舞蹈,像是水中舞姿优美的舞蹈家。
郑依琳的心灵手巧在美术课上尽显光彩,在艺术节中也大显身手。
只见她将我们亲手画的服装一一放好,再拿起一件聚精会神地左看看,右瞧瞧,边沉思边将握在手中的剪刀拿好,将凹凸不平的外边修整得整整齐齐。把袖口缩小一点,裙边多剪了几条花纹。这件被她修整得漂漂亮亮的衣服变得更加生动,仿佛真的能穿在我们身上一样。
郑依琳就是这样一个心灵手巧的女孩。
小学生的作文 篇3
乍暖还寒,初春的脚步悄然来临。冰封的河水慢慢变薄变脆。忽有一天,你会发现整个河面都活了起来。阳光照射在波光粼粼的水面上,偶有几尾又肥又大的鱼儿从水底冒出头儿来,吹几个小泡儿泡儿,呼吸一口久违了的新鲜空气,然后一跃而起,在空中划出一道美丽的弧线,才满意地回到属于它的'宫殿,、去享受美味大餐了。
转眼,嫩嫩的绿已映入眼帘,只见老树发出了新枝,小草也探出了头。休闲了一冬天的人们开始忙碌起来。他们有的在田地里播撒种子;有的在草场上放牧牛羊;有的撒下鱼网收获快乐……一时间,整个天地都生动起来,鸟儿快乐地从这个枝头飞向那个枝头,向人们报告春的消息;鸡、鸭、鹅、狗此起彼伏地叫着,互至问候;河水“哗啦啦”地回应着;就连那些大树、小树、、花花草草也欢快地跳起了点头舞。
瞬间,春的气息已充盈在每个人的心中。老人们会抽着汗烟,背着手、脚踩在松软的田间小路上,悠闲地散步,还会走到邻家去唠回儿家常。或者在自家的房前屋后种上几株花,有鸡冠花、菊花、万年红、葵花等,她们每天都会关心着花儿的成长,为它们浇水、施肥、松土。待到某一天,有些冒出了花骨朵儿,开花了,人们的心都会感到无比的兴奋,孩子们更是高兴得撒欢儿。在假日里,他们三五成群地约了下河游泳,摸鱼虾、捉蝴蝶、捉蜻蜓,还会爬到高高的山上去放风筝。眼瞅着自己美丽的风筝越飞越高、越飞越远,真有一种自己也在翱翔的感觉。
呼吸着乡间春天的清新气息,仰卧在绿油油的草地上,和飞过头顶的鸟儿打个招呼,伴随着身边牛儿“哞哞”的叫声,闭上眼睛,嘴里哼唱一曲快乐的歌谣,会是多惬意的事啊!
春季的乡村真是一幅美丽的山水画。
小学生的作文 篇4
小人儿这两天不高兴啦!因为清洁工作没做好被老师处罚了。昨天中午到家我看他情绪不对,问明原由后,我说:“老师没有冤枉你,你的工作没有做好。”他说老师是因为垃圾没倒而处罚了他们,而垃圾是上周五的人没有倒。我说:“上周五的人没有倒垃圾而今天你值日,你是不是觉得别人没倒垃圾与你无关?”他不吱声,我说:“你的这个想法是不对的,他们不倒垃圾固然有错,但今天你接了班,就因该把垃圾倒了,在同学到来之前给同学一个整洁干净的环境。之后若你还是不服气,你可以去向老师反映,而不该视垃圾不存在。所以你是有错的,当小组长是要负责任的。”我的一番分析,原以为他听后会不高兴,没想到他听后竟然释然了,中饭吃得很高兴。
在吃饭的过程中,他流露张雨涵老迟到,每次他打扫完了他才姗姗来迟,他说希望老师下次给他换搭档,我说:“你是小组长,因该要比别人多干点,多牺牲点儿。你要求换人,让老师把他换哪儿去呢?这样一来同学关系也不和谐啦!老师对你又是什么看法呢?如果你执意要这样,我觉得你不配当组长。”“可是他老迟到,难得来得早一点,数的过来的”他无可奈何的`说。我说:“别人迟到有原因的,也许是睡过了,也许是其它的原因,你要体谅别人,你住得近就早到一些,而且针对这件事你可以想个折中的办法呀!至于什么办法你自已去想吧!你这么大了,不能老是妈妈帮你出主意。”
晚上回来,他说:“下午在学校我想了半天,决定以后他若是迟到,我就打扫早上,他打扫晚上。”“那么,张雨涵对这个安排有异议吗?”我问他。“没有”他的表情很淡定,一副问题已解决的样子。
小学生的作文 篇5
美妙的童年,是人生这副庞大的棋盘上最飞扬跋扈的一颗棋子,无拘无束地在格与格之间乱蹿。毕竟,童年便是自由的代名词,是一个活泼的精灵!展开记忆的长幅,那一段段画面绘成了我的童年,喜怒哀乐尽在其中……
(一)游戏的童年“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面。黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年!”童年亦是在漫漫的游戏中度过,似乎没有结束的时候。仿佛只有在游戏中,我们才能放飞自己的心。或许是现在“泡沫剧”四处纷飞,童年时的我们也饱受那“不良”的熏陶。与只大我一个月的表姐在一起玩耍,玩的无非就是那些不同起因、经过、结果的家家酒。所谓的家,只不过是一个两三平方的巴掌大的地方。却与真实的家不无二致——厨房、卧室、客厅、厕所……简直是个微缩版!别以为这儿只是糊弄人的,连摆设也是应有尽有:模型餐具、厨具、橡皮泥捏的沙发、电视机、床、马桶……越看越像一个温馨的家!起初,我陪表姐玩过几回。每次,我都充当一个失败的上班族——工资少,表现又差。而她呢?总扮演一个十全十美的家庭主妇——菜烧得香、家务做得好……简直无可挑剔!每次玩,我都要被她骂得狗血喷头。忍受了几回如此这般的折磨,我再也感觉不到游戏的有趣,还不如找其他伙伴玩弹珠子!可表姐那“女魔头”始终不肯放我一马,看到我必将我抓去,唉!
(二)初恋的童年“福利社里什么都有,就是口袋里没有半毛钱;诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那支宝剑?隔壁班那个女孩,怎么还没经过我的窗前?嘴里的零食,手里的漫画,心里初恋的童年!”年尚幼稚,对“爱”只是朦朦胧胧的一层理解。只以为那只是一种单纯的.喜欢,再无其余杂念。我的“初恋”于那天“轰轰烈烈”地开始——七岁那时,当我被妈妈牵入小卖部的大门,我的眼球立马聚集在那一点:她那秀丽的身材使我驻足不前,所有的注意力一一被她吸引走。那一刻,我的眼前只有她的婀娜多姿,啊!我的世界只为她敞开……“亲爱的!我愿意用我的一切去交换你的自由!妈妈!您同意吗?”在我软磨硬施的恳求下,妈妈终于点头了!我如愿以偿地把她带回了家!归途中,我大口大口地吮吸着我的“初恋”——我生命中第一根“阿尔卑斯”棒棒糖!那甜美的滋味使我如痴似醉。就是我的“初恋”!
(三)糊涂的童年“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念。一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”无知的童年时光,没有太多的思想,一切似懂非懂。流着鼻涕,沿着田埂,就走过了我的迷糊时光。那时的我,就像《蜡笔小新》里的阿呆——总也流不完的鼻涕,呆滞的眼神和毫无表情的脸孔,脑海里总有一团杂乱无绪的线条,理也理不清。迷迷糊糊的童年,自然有迷迷糊糊的我,不知道今天是什么时候,不知道昨天是怎么过去的,也不知道明天将如何度过。浑浑噩噩地吃饭、睡觉,越来越觉得自己像一只迷茫的小猪崽。记得有一次,伯伯来家里坐。刚一落座,就有清脆的童声响起:“妈,什么时候吃饭?我饿死了!”伯伯一时没醒过神儿来,愣了许久,傻傻地瞪着我,一脸惊愕的表情。我突然感觉不对,如梦初醒地说道:“哦!我叫错了。我找妈妈去。”说完,我蹦蹦跳跳地跑了,留下下巴脱臼的伯伯傻坐在那儿……后来,这场“半路认爹娘”的闹剧传遍了我那七大姑八大姨的圈子里,我被笑得体无完肤,恨不得挖个洞钻进去。不过,这个“血的教训”给我敲了记警钟,也从此改掉了我迷糊的坏毛病。呵呵!因祸得福啊!
(四)孤单的童年“没有人知道为什么太阳总下到山的那一边,没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙?多少的日子里总是一个人面对着天空发呆,就这么好奇,就这么幻想,这么孤孤单单的童年。”表哥常对我叹息,说我的童年全都浪费了,说我那七彩的时光全被黑白的文字夺走了,我的童年是黑白的!我真想冲上去揍他一顿!可他说的全错了吗?我的童年是黑白的。与其在大街小巷里窜来窜去,在水边摸鱼,在田野疯跑……还不如静静地呆在书房,看那些耐人寻味的书籍,与文字一起奔跑、遨游、飞翔!在与文字的碰撞中,我总能体会到一种全新的快感!这,可比那些追逐打闹的游戏快活多了!在别人眼中,我是个有怪癖的人,总是翻着那些又厚又重的书,还时不时地傻笑一番。但我有我的快乐,我喜欢看书,喜欢读书。虽然有些字那么难懂,但我会去猜,去理解。我喜欢将字猜出来的那种喜悦!儿时的我,朋友很少。因为我的大半时光是在书房中度过的。看书消磨了我的空闲时间,但一天24小时,还有剩余的十分钟、二十分钟……我就坐在那儿发呆,享受孤独的滋味。真想有个知心的伙伴,能和我一起分享这孤单的童年!
(五)长大的童年“阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田;水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一道彩虹。什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸?盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大的童年!”每个孩子都盼望着自己长大,像爸爸那样拥有管制自己的权利。我也不例外,羡慕着一切比我大的人,羡慕他们那一张成熟的脸。一直幻想自己在一夜之间突然长大,可每天早晨,幻想都化为虚无的泡影,让我空欢喜一场。为了长大,我施尽了所有的锦囊妙计:拿爸爸的剃须刀刮下巴(听说刮了能长出胡子来);睡觉前努力伸手和伸脚(听说这样能长得更快);极力模仿大人们的言谈举止(听说能变成个小大人)……所有的计谋都用尽了,我才懂得“道听途说”的荒谬——唉!听来的不一定都管用啊!待我成长乏术后,我也终于懂得成长的真谛!“长大”并无捷径,只有随着时间的推移才能够得到!心急吃不了热豆腐,耐心等待才会有结果!不同的童年缔造了不同的人生,每个人都有自己选择的生活。不要后悔!童年永远充满着欢声笑语……
【小学生的作文】相关文章:
等小学生作文06-13
让小学生作文12-10
精选小学生作文02-21
小学生的作文05-30
小学生作文06-09
小学生的作文10-22
小学生作文10-22
小学生的作文10-22
小学生的作文10-22
小学生作文10-22