烦恼的成长作文

烦恼的成长作文[共3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的烦恼的成长作文3篇，希望能够帮助到大家。

烦恼的成长作文 篇1

　　在这里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。

　　那么，我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的`任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼，之所以被称为海洋生物的?w星，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自己就吃不到食物，就会饿死;正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。

　　在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。

烦恼的成长作文 篇2

　　岁月飞逝，渐渐的，我们也长大了，在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼，我的烦恼，相信在我们同龄孩子中也有。

　　今年，我十二岁，上六年级了，马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试，可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试，我每天都要上小升初辅导班，做各种各样的试卷、习题，各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来，巨大的压力描黑了我的眼圈，沉重的`书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日，一年级、二年级，在学海中畅游。

　　三年级、四年级，在学习中成长；五年级，在为理想奋斗着；而六年级，我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣，课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣，老师的课不再复以前的生动，我也不再沉浸在数字的海洋中。

　　尽管，我知道，学习是我们的本职，我们要对得起父母的教育，老师的教导。但是，望着院子里那群玩耍的孩子，那是曾经的我们。

烦恼的成长作文 篇3

　　“最近比较烦，比较烦，比较烦，总觉得日子过得有一些极端……”哼着周华健的一首《最近比较烦》，我的心里涌起了千层巨浪，是啊，最近比较烦……

　　小女子因成绩优异，品学兼优，班主任杨老师封我为副班长。数学老师又“雪上加霜”，又让我当数学小组长，于是，天天改作业便“荣幸”成了我的每日第四餐。唉！苦啊！

　　就这样，每天的课间十分钟，除了改作业，还是改作业！看见别的同学快乐地游戏，而我却整天被束缚在改作业中，我的心里好烦啊！真想丢下作业，和往常一样无忧无虑地玩耍！

　　记得有一次课间时，我又在埋头苦改组员的'作业本，这时，一位同学急匆匆地告诉我，语文老师让我去他办公室。我伸了个懒腰，唉！能休息一下就休息一下吧！我慢吞吞地走向老师办公室。原来是读书征文活动开始了，我听了老师给我布置的任务，心里暗暗高兴：这次一定要拿奖！走出老师办公室，开始构思起作文来，早就把改作业的事儿忘得一干二净了。

　　现在，整天改作业已经成了我最大的烦恼，真希望这个烦恼能快速烟消云散啊！

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