夸奖作文

时间:2023-10-27 14:07:46 优秀作文 我要投稿

关于夸奖作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于夸奖作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于夸奖作文

关于夸奖作文1

  赞美你那美丽无边,赞美你那无私奉献,赞美你那坚强不屈,可我更再没的是你多么顽强的生命里呀!

  小草有这一身平凡而又善于变化的外衣。春天嫩绿嫩绿的,放眼望去真是“风吹草低见牛羊”呀!盛夏之际,小草犹如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;转眼间,秋姑娘踏着矫健的步伐来到了大地上。这时的小草从一位亭亭玉立的少女变成了一张铺在大地上的.“黄色地毯”;严寒之时,大雪纷飞,零零星星的落在小草上,让小草慢慢的被“雪阿姨”给“冻”死,可它并没有怨言。

  又是百花盛开的季节,春天到了……当含苞欲放的花朵们,还未苏醒时,小草就会被春姐姐叫醒,悄悄的从土里抬出头来,瞧瞧这美丽的大家园。当人们看见小草身着一身绿装饰,就知道春天来了,小草还真像异位“春季报音员”呢!

  “野火烧不尽,春风吹又生!”这是在、一首在、歌颂小草生命力强的诗。当小草被熊熊大火的烧毁的一干二净,他们尽管现在被大火烧的一干二净,但是一到了春天,它们就会依然像从前那样长得那样美丽,那样!小草在烈日的照射下,它们依旧“挺立”着身子雨阳光作着斗争,也许他们在与阳光作着斗争的同时,可能会被晒死,可他们不灰心,到了下一个春季,它们依然会长出来…………

  在五一二大地震中,那些受灾的人们被埋在砖、瓦、泥土下面,他们抱着一线希望跟死神做斗争。五十个小时,七十四个小时……时间一分一秒的过去了,当搜救人员发现他们的时候,他们的生命已经危在旦夕,可他们依然存活了一多星期。这不是幻想,而是现实,是一个生命的奇迹!

  草是一种平凡的植物,可他的时候生命力是那么顽强!我佩服你的生命力顽强,敬佩你的坚强不屈,敬佩你的无私奉献……

关于夸奖作文2

  人们常说:“好孩子是夸出来的。”我总觉得,我虽然不算十分优秀,可我学习认真,孝敬长辈,尊敬师长,但为什么就是得不到妈妈的表扬呢?我在用心良苦地、千方百计地做着好事……

  别说,功夫不负有心人,前几天一件不起眼的小事让我确确实实得到了妈妈的赞扬。

  早上,我正要上学,妈妈突然叫住我,并给了我十元钱,说让我放学回家时顺路买一瓶酒精回来。为了得到妈妈的表扬,我可是一定要做我能做的任何事,所以我很爽快地接了钱,上学去了。

  下午最后一节课是班会,老师在班会上讲了灾区小朋友的困境,号召同学们明天献爱心进行捐款活动。不少同学深受感动,不等明天正式捐款活动的开始,就纷纷把自己随身携带的零用钱捐了出去。我哪能落后?二话不说,就把兜里的十元钱捐了出去。钱捐出去了,我的心里舒服多了,我似乎看到了灾区小朋友的'笑脸,我暗自为自己的行为感到自豪。

  到了放学的时间,走在回家的路上,我突然想起来,妈妈早上给我的十元钱是用来买酒精的,可是我已经把它通通捐了出去,怎么向妈妈交待,又怎么能得到妈妈的表扬呢?哎呀,完蛋了。看来,我又不能得到妈妈的表扬了。可不是吗,我连一瓶酒精都不能替妈妈买回家,妈妈为什么要表扬我呢?没办法,我只好灰溜溜地往家走。“完了,完了,这次肯定得不到妈妈的表扬了,不批评就不错了,哎……”我这样反反复复地沮丧地想着,眼泪差不点就落了下来。

  回到家,妈妈见我没买回酒精,便生气地问:“酒精呢?”我无奈,只好把事情的来龙去脉说清楚,我越说声越小,最后恐怕只有蚊子听得见了。我正准备接受责罚,万万没想到,妈妈那边竟然传来了连我做梦都想听到的一句话:“做人就应该有爱心,涵涵你今天做得非常好,这十元钱捐得值!”啊?我简直不敢相信自己的耳朵,这是妈妈在夸奖我吗?我浑身像触电一般……随后,甜甜的感觉遍布了我的全身!

  没想到,我终于意外地得到妈妈的表扬了!此时此刻,我感觉我是天底下最幸福的孩子……

关于夸奖作文3

  母亲节快要到了,送给妈妈一件什么礼物好呢?对了,我就亲手给妈妈缝一个布娃娃吧。

  我找来针线和布料,开始穿线。可针宝宝和线宝宝好像故意和我作对,我试了好几次才穿进去。穿完线,我把两块布料对齐,然后笨笨地操起针和线小心翼翼地缝起来。我心想:妈妈看了这小兔子一定会夸奖我的!我正做着美梦呢,“啊,好疼呀!”我惨叫道,原来是自己一大意把手扎到了,鲜血顺着手指往下滴,好吓人啊!不行,我一定要给妈妈缝好这个布娃娃。我没被困难打倒,更认真地缝起来。

  这回我可不溜号了。我缝着缝着,将针使劲一拽,咦?这一针缝得怎么如此轻松?噢,原来是我在线上忘打结了,这线一下子全让我拽了下来,前功尽弃,气煞我也!

  小兔子的眼睛尤其不好缝,因为眼睛的'布料太硬了,我使出九牛二虎之力才缝了一针。我叫姐姐来帮忙,她看了看我说:“你拿针的方法不对,应该靠后点拿,太靠前当然会费力了。”我尝试着用姐姐的方法,真是容易多了!时间一分一秒地过去,我的小兔子也慢慢长成了。妈妈一定会喜欢的!

  “叮咚……”妈妈回到了家,我迫不及待地拿着小兔子跑到妈妈跟前说:“妈妈,母亲节快乐!”说着便把小兔子递了过去。妈妈望着我缝制的小兔子,一下子把眼睛瞪得老大,不相信地说:“不可能吧?”妈妈愣了好一会儿,似乎不知说什么才好,一下子把我搂到怀里,狠狠地亲了我两口。你知道吗,妈妈可是好久都不曾这样亲我了呢!妈妈幸福地说:“真是我的好闺女!”

  啊,母亲节这天妈妈夸奖了我,我太高兴了!

关于夸奖作文4

  1、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境、

  2、开头直奔主题,也是一种写法、

  3、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  4、反问句开头,吸引读者、

  5、开头直奔主题,让人一目了然、

  6、开头点题,用词很吸引人、

  7、场面和气氛描写为文章增色不少;

  8、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

  9、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  10、情境描写调动起悬念;

  11、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动、

  12、简要叙述前因,进行铺垫、

  13、这一部分可以加入对话或者一些心理描写、

  14、将…改成…更合适些,

  15、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动、

  16、叙事中夹写景,以已度人,将心比心、

  17、拟人化语言使文章更显得生动活泼、

  18、外形描写十分有趣,突出了…的可爱、介绍中融入了自己的思想,有感染力、

  19、用了列数字,举例子的方法,很形象、

  20、过渡自然,每一段交待得很清楚、

  21、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动、

  22、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的`美、这部分还可以展开写、以小见大,表现…

  23、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味、

  24、…和…形成鲜明对比,突出…

  25、小学生能有这样的体会,令人刮目相看、

  26、对…的比喻用得妙、

  27、运用多种感官,描写十分仔细、

  28、孩子的气的语言很有意思、

  29、加入人物行为,使画面生动、

  30、这段多余,不如删去,使文章更简洁、

关于夸奖作文5

  夸奖代表了什么?它代表某人对你的称赞。虽然在家中时常能听到母亲对我的夸奖,偶尔能听到同学对我的夸奖,时不时听到朋友对我的夸奖。但我觉得这一切都并不重要。让我感到骄傲和自豪的是能听到我最喜欢的人对我的夸奖,那就是我小学的启蒙老师。

  她在我心中的印象是最完美的。在小学的时候,她很少批评过我,但也没有郑重地夸过我。但是我很爱她,她也很爱我。的.确,我爱她是因为她的善良打动了我。我把她当成朋友,我们时不时的谈笑,她似乎忘记了我是她的学生,我也似乎忘记了她是我的老师。我们互相讲述着生活的美好,一切都是那样的完美。

  然而,不幸却降临了。她走了,到了另一所小学教书去了,一晃就是四年,而她在我心中的形象始终未变,我时时刻刻都没有忘记她,更没忘记我们之间的友谊。

  终于我忍受不住对她的思念,从一些老师那儿打听到她的地址,给她写了信。在信中,我向她诉说,向她话说我的苦恼以及对她的思念:“我讨厌现在贫困的生活,没有你陪在我身边的日子,我会很孤单,很寂寞,没有你在身边的日子,我会每时每刻都想你。我现在已经长大了,再也不是那个无知娇小的我了……”

  半个月过去了,一天,我收到了她的来信。在信中她夸我长大了,从以前那个无知娇小的我变得成熟了,她夸到:“我记得以前的你是那样的娇小,无论做什么总是很胆小,但是我总是鼓励你去做该做的。现在你长大了,你变得成熟了,不管怎样,这就是你的成就,而面对生活,往往贫困是一笔财富,战胜了它,就会获得成功……”这话是多么让人回味的呀,她夸我,这是她第一次郑重的夸我,我没有忘记她对我所说的话,我也决定按照她说的去做。

  的确,虽然现在的生活很艰难,但贫困往往是一笔财富,只要坚强面对,战胜厄运,就会获得成功。

关于夸奖作文6

  我正在校园里玩得起劲的时候,被上课铃声给攻击了,只好回到了教室。

  几分钟后,吴老师进来了,我看见老师手里的试卷,又看看老师一张生气的脸,吴老师平时都没有这么生气过,这次是怎么回事?老师为什么这么生气?为什么?为什么?难道跟手里的试卷有关……

  我这么想着,只听吴老师开口了,她说:“这次我们班考试很差,只有几个同学考到90分以上。”吴老师一边说一边拿出试卷。

  我一看,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,这不是上次的试卷吗?我到底考了多少分?我到底有没有及格?这些问题让我很烦恼,我听见吴老师开始报分数了:“张杨标57分,谢雨亨10分,郑奕铭79分……”我的'心怦怦跳,像一只老虎追着一只猫,我就是那只猫,吴老师就是那老虎,这让我感到很害怕又心惊胆跳。我久久等待着老师报到我名字,可是,我一直都没听到老师报到我的名字,就像猫被老虎抓住了。终于,老师说出了我的名字,她说:“陈弈豪100分加10分。”我简直不敢相信自己的耳朵,100加10分,这不是最高分吗?我的心都要从胸口跳出来了,实在是太高兴了,而且又激动。

  吴老师又开口说:“在大家面前,我要特地表扬一下陈弈豪同学,他获得了我们班的第一名,平时他学习很认真,大家也要向他学习。”我现在又非常开心,真想现在马上跑回家,把试卷给妈妈看一下,她也一定会乐坏的。

  “铃铃铃……”一阵强烈的声音,到底怎么回事?我睁开眼,竟然是闹钟叫了。哦,原来刚才……好吧,我揉揉惺忪眼,从床上慢吞吞地爬起来……

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