描写的小学生作文9篇[精品]
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我家养了四只小鸡。有一只红的,一只绿的和两只黄的。
它们最喜欢吃小米了。而且,小米还要用开水烫两次,然后小鸡才吃。它还不能喝水,一喝水就会拉肚子。
每天,我一回家它们就叽叽喳喳地叫个不停。这说明它们饿了。这时候,我就去给小鸡烫小米。而且,要烫软。
周末,我把小鸡带出去玩了。我们一去了曲江的南湖、兴庆公园、莲湖公园。我会让它们在草坪上玩耍。这时,还有小朋友来看我的`小鸡。还让她的家长给她买小鸡。
每天晚上,小鸡们都会睡觉。我只要把灯一开,小鸡就叫了起来。我把灯一关,它们马上就不叫了。看来,光线一黑它们就不叫了,它们真乖。我给它们起名叫,欢欢、小胖、小黄、豆豆。因为,红的吃的很欢快,所以,叫欢欢。因为,绿的很胖,所以,叫小胖。因为,黄的像黄豆,所以,一个叫小黄,一个叫豆豆。
我非常喜欢他们,明年,我还要养。
描写的小学生作文 篇2
有这样一双手,它把我搂在温暖的怀里,让我备感快乐和温馨;它耐心地将我牵引,让我学会走路和跑步;它指点我前进的方向,教会我做事……这双手,属于我的母亲。
母亲的手宽大。手背粗糙,有许多青筋。掌面布满了纹络。
母亲的手是一双温暖的手。有一次,我出去滑轮滑,不小心摔倒了,膝盖血肉模糊。母亲知道后,急坏了,赶紧找来棉签,轻轻地擦试伤口,还安慰哭泣的我:“不要哭,坚强些!”说完,还用她那双温暖的手拉住了我的'小手。顿时,一股暖流涌上心头,而伤口,仿佛不疼了。
母亲的手是一双勤劳的手。早上,她用这双勤劳的手为我们做香味可口早餐;上班期间,这双手可以迅速地敲打键盘,熟练地指挥电脑进入互联网,不浪费一分一秒;回到家中,这双手也从未休息:给家人洗衣服。
母亲的手是一双灵巧的手。可乐鸡翅、夹心饼干、薯条、汉堡……都是她的拿手好戏。我们都称她为“厨神”。
生活中,母亲的手像一盏明灯,照亮了我前进的道路;风雨里,母亲的手像一把大伞,为我遮风挡雨;困难中,母亲的手像一位老师,一笔一画地教会我……我爱母亲的手,我更爱母亲!
描写的小学生作文 篇3
今天,一放学我和潘飞白还有汪洋一起回家,在学校旁边有一家理发店,原先都是冷冷清清的,可是今天那里却围着一大堆人。我对汪洋和潘飞白说:“我们一起去那边看看是什么事情吧。”不看不知道一看吓一跳呀!原来是一个人躺在那里面。原本没什么可吓人的,后来有人说是躺在椅子上的突然晕倒的。
只听耳边传来了几声“呜蛙呜蛙”的.声音,120急救车来了。医生拿起工具箱马上下车,过了几分钟有马上有人抬上了担架,驶往医院抢救。在回家的路上有一个二三年纪的小学生说:“好象那一个人是心脏不好,晕倒了。”又有人说是已经死了。
我叹了一口气想:人的生命只有一次,一定要好好爱惜自己的生命。
描写的小学生作文 篇4
“大家好,我是小小推销员。首先我给你们猜个谜语:小小金坛子,装满黄饺子,吃掉黄饺子,吐出白珠子。”嗯?怎么了?难住你们了?那我来给你们一点提示:打一种水果。我想大家都知道了,没错,这就是大家常见的水果——金桔。
桔子的颜色十分的好看,它穿着一件橙色的衣服,里面的果肉十分甜。因此,人们把它们加工成桔子果冻,桔子汁,桔子罐头……
而且桔子可谓全身是宝,它的果肉,皮核,包括我真没想到的桔瓤外面的白色网状丝络,均可入药。连桔子的'外皮也可以晒干后可当零食可用药,叫做”陈皮”。,桔子含有一定量的维生素,有通络,化痰,理气,消滞等功效。
桔子不必洗,不需削皮,所以又被大家称为懒人水果。它又穿着明亮的黄色外衣,看起来很漂亮,”桔”的发音同”吉”字,所以,中国人特别喜欢在办喜事的时候用到它。每年过年时,我们几乎都能看到它的身影。
同学们,看到这里,你们是不是都流口水了?那快点去买吧,忘了说了,它还很便宜呢!来,让我们美美的品尝一顿吧!
描写的小学生作文 篇5
去年暑假我和表哥来到了庐山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美丽的容颜。我站在含都亭上向四周望去,历历的青山,绿油油的'庄稼,层层梯田上是一片茶树,连村庄的乡间小道也清晰可见。大地上,万紫千红,美不胜收。我被美丽的景色陶醉了。
忽然,人群中发出“起雾了,起雾了,起雾了”的喊声,我举目望去,只见云雾从山底悄悄地漫了上来,一朵朵如云似絮,织成了一层薄薄的轻纱,遮住了天,铺满了地,围绕着山,盖住了水,眼前的一切都只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层积聚着,越积越厚,汇成了一片云海,庐山成了茫茫雾海中的一座浮岛。云雾忽聚忽散,时而像奔腾的骏马,时而似放牧的羊群,时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态,变化多端。这就是庐山有名的云海奇观。那云雾似海洋一般无边无际,游人们在云雾中融人化出,仿佛置身于仙境之中。
啊!多么壮观的庐山云海!
描写的小学生作文 篇6
我的童年是在奶奶家的菜园里度过的,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情……
奶奶将近七十三岁了,耳不聋、眼不花,身体还算硬朗,每当我想起奶奶,就会想起奶奶的“天地”。
我的童年是在奶奶家的菜园里度过的,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情。
奶奶很爱惜她的菜园,她从不让我在菜园里玩耍,有一次,我正追着一只很漂亮的蝴蝶,见它飞进了菜园,我也就跟着进了菜园去捉它,还没碰到它,它又飞起来了,我就加快步子想去捉它。“啊,不好!”我把几棵西红柿给踩倒了,奶奶知道后把我狠狠地训了一顿,说我不爱护庄稼,弄得好几天奶奶都不理我。
奶奶家的菜园里夏末秋初瓜果累累,五彩斑斓,红的西红柿、绿的豆角、瘦长的丝 瓜、短胖的'冬瓜……每当这时奶奶总不会忘记,把自己亲手种过的菜给左右邻居品尝一下,那是奶奶最快乐的。
由于家里经济好转,我们家又在县城内买了套房子,把奶奶接到那里去享享福,奶奶苦了一辈子也该歇息歇息了,哪知奶奶才在这里住不到三天就开始唠叨她的菜园子了。爸爸,妈妈说不过奶奶,于是她又搬回了老家。
我愿奶奶生活的天永远是蓝色,地永远是绿色,愿她在四季常绿的“天地”下幸福地度过晚年。
描写的小学生作文 篇7
小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。
在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每天的积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:
1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。
2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。
3、认真完成老师布置的'作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。
4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听老师讲课。
5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。
勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。作文
描写的小学生作文 篇8
周日我们去姥爷家玩。姥姥在厨房做好吃的韭菜盒,我和妈妈还有姥爷下楼运动。
刚开始我们跑的接力赛,用一根草当做接力棒,三个人接力跑得很开心。然后我们又去打秋千,我先玩,妈妈后玩,最后我们一起打秋千,忽然妈妈喊道;“快停下来。”姥爷把我们停住了,我下来以后发现,妈妈的屁股都快到地上了,原来我们太重,重心失去平衡了,妈妈快掉下来了,才喊的'停。我们三个都快笑死了,真开心。
描写的小学生作文 篇9
在一个灿烂的日子里,王老师说:“明天要去秋游,到动物园玩,请大家回家后准备一下食物。”顿时,教室里的同学们欢呼雀跃。接着,王老师又说:“要早点睡觉哟!”
第二天早上,我兴高采烈地去学校,一走到学校门口,就看到许多大车,幸好没有迟到。过了一会儿,广播说:“请大家到操场集合!”我的心很着急,就怕坐不上车。
到了动物园,我们先去的大熊猫馆。快看啊!多可爱的大熊猫呀!它那两个大大的黑眼圈,好像几天没有睡觉一样,大熊猫还长有一个又小又短的尾巴,黑黑的身子上还加了几片白毛,再加上胖乎乎的身子,样子可爱极了!大熊猫抱着竹子吃的样子,像是几天没有吃东西似的;走起路来憨态可掬。它真不愧为地球上一级保护动物,赢得了我们所有人的喜爱。
接下来,我们又到了蛇馆。看呀!有草青蛇、眼镜蛇、大蟒蛇等各种各样的蛇,我害怕极了。不过我比较喜欢那个巨大的眼镜蛇,它像是戴了一幅眼镜,真有点书生气呢!别看它斯文,如果被咬到,肯定是活不了的。我听说有一种方法能知道蛇有没有毒,就是拿一张湿巾纸捏住蛇的脖子,如果有印,就是毒蛇;如果没有印,就不是毒蛇。但是,谁敢去捏它的.脖子呢?我是不敢。
今天我们看了很多动物,也走累了,想去找一个地方休息一下。我们和老师准备去儿童乐园那边,可找不到在哪个方向。于是大家跟着王老师团团转,大家愁眉苦脸时,突然振奋人心的好消息来了,前面不远处就是了。到了那儿,我们铺开报纸,开始大吃大喝起来,吃也吃饱了,喝也喝足了。
准备返回学校,离开这些可爱的动物们了。再见吧!可爱的小动物们!再见了,我们过不了多久一定还来看望你们的。
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