小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
今天早上，我们学校一年级的同学乘着大巴车来到了长风公园，我们先去参观了海底世界，看到了蜥蜴，金龙鱼，还有很多叫不上名字的鱼，在海底隧道里真的好像来到了海底，有好大的鲨鱼，鳐鱼慢慢悠悠的在我们的.头顶游着，这是我最喜欢的地方。然后去了表演馆看了海狮璐璐的顶球表演，璐璐哥哥大宝的转圈表演，接下来是白鲸诺诺的唱歌，跳舞等表演，发现白鲸真的很聪明的。表演馆出来后我们就分小组吃饭了，东西吃完后我们排队上车回家了。
秋游真开心！
小学生作文 篇2
一只小毛毛虫悄悄地躲在一片绿树叶下，它默默地看着周围许多小昆虫开心地玩着。它们有的在引吭高歌，有的在捧腹大笑，有的在翩翩起舞，有的高兴地蹦着跳着。
毛毛虫想：要是我也能和它们一起玩那该多好啊！可我不能去，它们会取笑我的。它们都说我长得很丑，肥胖臃肿的身体，一身的小毛毛，让它们看了很害怕。我一点技能也没有，我既不会唱歌，又不会跳舞，跑的还很慢，大家都不喜欢和我玩。
毛毛虫看着看着，它累了，慢慢地睡着了。它做了一个梦，它梦见自己能歌善舞，是森林中的勇士，在一次森林中的'勇士擂台上战胜了老虎，打败了狮子。它得到了大家的拥护，于是自己变成了一只美丽的花蝴蝶,它正在翩翩起舞，所有的小虫子高声呐喊，掌声此起彼伏。它陶醉了。
救命啊！一声尖叫打断了小毛毛虫的好梦。只见小昆虫们四处逃窜，一条大蛇挥舞着尖尖的尾巴，正在追赶着一只小瓢虫。这条蛇已吃了无数的小虫。可怜的小瓢虫东躲西藏，跑到了大树下，眼看就要被大蛇抓到了。这时小毛毛虫想起了刚被打断的梦，我要努力一下。于是小毛毛虫毫不犹豫地跳到了大蛇的身上，朝它的心脏部位狠狠地咬了下去。大蛇还没看清被谁咬了，就晕了过去。
小瓢虫获救了，它高兴地哭着谢谢小毛毛虫。森林中的小昆虫们知道了小毛毛虫救了小瓢虫，大家都很佩服它，也很敬重它。从此，小毛毛虫每天都可以和小昆虫们一起玩，它跟大家一起学跳舞，学唱歌，许多小昆虫还教它制作漂亮的衣服。毛毛虫很努力地学着所有的本领，没过好久，毛毛虫子穿着漂亮的衣服跳着跳着就飞了起来，从此以后大家都叫它美丽的蝴蝶。
小学生作文 篇3
哈哈，要是你问我别的什么，我还要想一想思考思考才能告诉你，可是说起书来，那对我来说可是太亲切了，说到我的心坎里去了。现在对我来说，书可是我生活中不可缺少的一部分了。哪天让我少吃点饭，或是不吃零食没问题。可是你要是让我一天不看书啊，那我可就会急得像热锅上的蚂蚁团团转了。谁要是想和我聊读书心得、体会，那可是找到了我的话匣子了，三天三夜也聊不完的。 书是几千年，几万年人类经验的积累，总结。书是知识的海洋，知识的宝库。
从小受家庭影响，我就喜欢流连在书城里，甚至小书摊前。小时候记忆中，家里没有别的孩子常有的小汽车，小火箭之类的玩具，有的是一本本的图画书、带画的唐诗和识字书，再大点就变成一本本带拼音的书，从《小马过河》到《世界著名童话》，后来又变成了《三国演义》、《水浒传》、从，上下五千年》到《改变人类历史的科学家》、《哈佛女孩刘亦婷》从中我明白了凡事都要自己去努力、实践，去做，你也可以成为哈佛女孩，成为改变人类历史的科学家的。他们也都是因为有了书，伴着书成长才成功的`。我从书中汲取着丰富的营养，渐渐长大，渐渐明白了一个最浅显的道理，不管你在哪里，都要多读书，多学习，脑袋里有知识，有本领在哪里都能发挥作用，用得上。
古人都知道胸有成竹，作起画来才能一挥而就，何况我们又进步了几千年呢？ 我也很爱玩，但若是有一本书在身边，我一定会放弃玩的机会而捧着书津津有味地读进去，这时的我谁叫也不会分心的了。 每当提起书，妈妈总会说我是个蛀虫，专门蛀书的小书虫，一个贪心不足想把书城里的书都啃个遍的小书虫。这也不能怪我呀，谁让书里面有那么多吸引我的知识呢？说起书，它真的给了我许多帮助和好处，在生活中，在学习中 书告诉我生命的意义；书告诉我前进的方向；书为我增添克服困难的勇气和力量、信心；书为我排犹解难；书告诉我勇敢和努力地学下去，知识是无穷无尽的，有努力就会有收获。一分耕耘，一分收获，一定会有好成绩，一定会成为国家的栋梁之材，一定会为建设祖国出一份力，发一份光，一定会实现我的理想，我的愿望的。 书是我的良师益友，我会永远和它做好朋友，让它陪伴我一生，不会让任何事情影响我和书的感情。我会带着书一起成长，书也会带着我一起飞翔！
小学生作文 篇4
十一黄金周尔跟爸爸一伏往外婆野，觅找秋地的脚印。
刚去的时候，秋姑娘似乎特地替咱们编了一场戏。一群大雁返南飞着，大雁队长说：“弟弟们，钝点飞，这样就不会被冷风冻逝世。”黄黄的叶儿像一把把小扇子。“这是谁的.叶子呀？”银杏树大伯笑着说：“是我的孙子们要和我的佳敌人秋风姐姐一讫去游览，功个快活的十一假”。银杏树伯伯说完，抖抖手臂，小英，小红小绿都随着秋风姐姐一起去旅言了。我赖奇地答讲：“秋风姐姐，你和小宝宝有什么关系？”秋风姐姐当真地说：“他们可皆是我的小表兄和小表妹哩！我和银杏树伯伯都说恶了，我要安保险齐地把他们迎到他们想去的处所。”本来是这样。我愉快地笑了啼，蹦蹦跳跳地跑入外婆家面。
外婆说：“卓卓，你看，黄澄澄的雪梨宝宝在晨你笑呢！快去把他们送归家里吧！”我提着小篮子去戴可恨的雪梨宝宝。在路上，我恍如听见喜鹊妈妈对喜鹊爸爸说：“孩子快要诞生了，我们要给孩子一个暖和，有爱心的家。”喜鹊爸爸说：“对，我们必定给孩子们一个暖热，可恶的家，孩子长大后，作一个有爱口的我。”
秋天，你像一个爱捉迷躲的孩子，但细心的己总能望见你，好像不什么你干不到的，你给了大地丰产的速乐。我们闻声了你的歌声，瞅睹了你五彩缤纷纭的颜色秋天你实美！
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