小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
春天走了，夏天又到了，秋天来临了。
但我那抹不平的伤又在我的脑海里回想了起来。说来说去，都是因为那讨厌的蚊子，害得我的身上又一次开了花，也就因为此事，我和蚊子结下了“血海深仇”。我是一辈子也不会忘了那事啊！大家想知道我为什么那样讨厌＂吸血鬼＂蚊子吗？那就听我慢慢地诉苦吧！
在暑假里，天气特别热，是蚊子发起“攻机”的最好时机。在一天的晚上，因为很热，所以我没盖被子。却遭到了蚊子的袭击。我在床上睡得正香，只听见“嗡嗡“的声音，好像在对我说：“我饿了，让我吃一顿美味的大餐吧！“我没有在意，接着就感觉一个东西在我的身上动来动去。一会在腿上，一会在胳膊上，一会在脸上……后来我被那东西叮醒了，那才意识到自己被讨厌的蚊子吃了一顿大美餐。我“大发雷霆“准备开灯打死刚才“吃“我的.坏蚊子。
因为身上很痒，所以我只好给蚊子放一条生路，不再准备找它”算账“。我刚坐下来抹药。一看，惊呆了，一共咬了我好几个大包。”太痒了“，我使劲儿地挠，结果有几个被我抓破了。“哎哟！”疼死了。
过了几天，我只见身上有好几个疤痕，而且都很明显。“哼。“都怪那讨厌的蚊子，喝了我的血，让我身上留下疤痕，特别的难看，一抹药就很疼，简直无法来形容。……
现在想起来，那蚊子真是太可恨了，我恨不得能抽了它的筋，扒了它的皮。可恶的坏蚊子，咱们走着瞧，早晚有一天我会消灭你们的。
唉！都是蚊子惹的祸啊！
小学生的作文 篇2
在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能真正得发挥。小学生们很弱小，更需要学会用法律武器保护自己，这样才能真正健康成长。
王宏是小学五年级的`学生，父母都在外地工作，他由奶奶照顾，奶奶年岁大了，中午不能给他做饭，只好每天给他饭钱，王宏每天在小学附近小饭馆吃饭。有一次，王宏去吃饭，被小混混拦住了，逼他交出钱，王宏无奈，只好交出钱来，饿了一餐，没想到以后每天都这样，王宏不吃饭，连上课也没精神，人也在逐渐消瘦，他把遭遇跟同学们说了一下，发现许多同学也和他一样，他们商量用法律来维护自己的权益。于是，王宏把事情的原原本本告诉了警察叔叔。第二天，两位民警化装跟在王宏后面，正好小混混又来要钱，被警察抓住了。从此，就再也没有发生过这样的事情了。
有一天，爸爸带我到超市里买东西吃，我买了很多东西，高兴地回家了。回家后，我把包装袋打开，发现里面的东西都发了霉，我和爸妈跑到超市里，要求退货。但是那里的人不肯，我们就去找消费者协会。消费者协会联合工商部分对那家超市进行了查处，商家不仅对我们进行了赔偿，还再三赔礼道歉。
凡此种种，我们都可以用法律武器来维护自己的权益。
小学生的作文 篇3
今天，妈妈带我去吃必胜客。到了大雁塔必胜客分店，我们就有点小烦恼——排队的人可真多呀！
“姐姐，需要等多长时间啊？”
“至少要等39分钟。”
“额的神啊！”我直接晕菜了。
妈妈问我：“都都，还等吗？”
“等！吃！”我十分坚定的说。妈妈似乎有点无语了：“那好吧，等就等吧！” 看着出去一拨，我们吃的希望就近了一点，我眼巴巴的瞅着玻璃门里面每一桌的动向，心想：“快吃完吧，快吃完吧，怎么还没有轮到我们呢？”
“B29号！”
“妈妈，到我们了！”我兴奋的大喊起来。
好在我们等到的位置还不错，“妈妈，我吃儿童套餐，有加菲猫奇趣宝典赠品呢！”我缠着让妈妈买套餐，其实心里一直想着要加菲猫玩具呢。
我和妈妈很快点好了餐：儿童套餐一份、鲜嫩牛排饭一份、海鲜炒饭一份、蜂蜜雪梨汁一壶。呵呵，我的套餐里可丰盛了，比萨一个、烤鸡腿一对、珍珠奶茶一杯、冰激凌球一个。当这些香气四溢的美味摆在我眼前的时候，我真是垂涎欲滴！我右手拿刀、左手拿叉，开始“消灭”美食……“你就是眼睛大，肚子小”妈妈乐呵呵的的说。因为我剩饭了！
“妈妈，今天光盘行动，把剩的比萨带回去！”
“好孩子！同意。”妈妈表扬了我。我拿上打包的比萨，感慨的.说：“妈妈，你看，必胜客的餐盒多好看呀，比五星级酒店的餐盒都好看，既环保又漂亮！”
丰盛的午餐结束了，我和妈妈、姥姥向曲江绿地进发！
小学生的作文 篇4
一阵淘气秋风打着旋跑来,撞的一片片金黄的叶子,翻着跟头跌落下来.金灿灿的阳光洒落在街道上,掩不住一丝丝凉意。鸭妈妈带着六只小鸭去马路对面的公园郊游.
“大家要跟好队伍.”鸭妈妈回过头,微笑着叮嘱小鸭们.小鸭们”嘎,嘎,嘎.”地点点头,昂首挺胸地跟在妈妈身后走着.
一只黄绒绒的`小鸭，发现一只毛毛虫，正躺在一片落叶上晒太阳,就追过去.一只棕色的小鸭见弟弟去捉虫子,也跑过去抢虫吃.
饱餐一顿后,他们发现,妈妈已经走远了.摇摇晃晃地追上去.”扑通”,”扑通.”一不小心,他们掉进了下水道里.
“救命啊!嘎嘎!妈妈! 救命啊!”两只小鸭子拼命的叫喊着。鸭妈妈听到了呼救，数了数自己的孩子“一，二，三，四”哎呀！怎么只有四只了？
鸭妈妈循着叫声，跑到下水道旁。眯起眼，往里一看，自己的两个孩子就要被水冲走了!鸭妈妈把头伸进下水道里，伸长脖子，想把小鸭们衔上来，可是水面太低了，根本够不着。鸭妈妈焦急地围着下水道转起了圈，小鸭们也都纷纷啄下水道的盖子。
鸭妈妈看到路边有个警察，蹒跚着跑过去。用嘴巴拽了拽警察的裤脚，警察蹲下来，挠了挠头，迷茫地望着鸭妈妈。
下水道里，又传来焦急的呼救声：“嘎嘎………”
鸭妈妈急了：要是我的孩子被冲走了怎么办？她急促地拍动着翅膀，跳了起来，一边跳一边“嘎嘎………”地叫着，可警察还是不明白鸭妈妈的意思。
突然，鸭妈妈看到警察的鞋带，她急中生智，咬住他的鞋带，往前拽，警察终于明白了鸭妈妈是在向他求助，跟着她走到下水道旁。
警察用手使劲一提，打开了下水道盖。还好小鸭子们还没被水冲走。警察蹲下身，伸手试了试，不行，水面太低了，够不着。警察又趴在地上，抻直胳膊还是差一点，他一起身碰到了自己的帽子，对呀，可以用帽子试试，他摘下帽子，向水里伸去，把两只冻得哆哩哆嗦的小鸭子，捞了上来。
鸭妈妈和小鸭子们围着警察“嘎嘎………”地叫着，仿佛在向他道谢。过了一会儿，鸭妈妈又带着小鸭子们，排着整齐的队伍向马路对面走去。
路上的汽车也都不约而同地停下来，为他们让路。阳光穿过树梢，为街道披上了金色的大衣，鸭妈妈带领小鸭们一路唱着歌，走在暖洋洋的街道上…。
小学生的作文 篇5
冬青，是一种一年四季都不枯萎的植物，而我就是一棵冬青，一棵万庄小学六一班们前的一棵冬青 。
在很多年前，我就被人种在了这个班门前的花坛里，可以说，我是看着他们从一年级慢慢成长起来的，关于他们的习性，我是一清二楚，他们上学的时候，我还龙爪槐还有其他同伴们就看着他们玩耍，学习。节假日的时候呢，就和龙爪槐他们聊聊天，日子过得也很快活，可是好景不长，这些孩子们也是太淘气了，经常摘掉我们的叶子，折断我们枝条，把我们弄的遍体鳞伤，全身没有一块好地方。冬青嘛，就是一年四季都是绿色的，可我们呢，叶子都要落得差不多了，和光棍树没什么区别。
有一天，我们实在是熬不下去了，于是，我们决定，派出一课冬青去和他们商量商量这件事，而我，就是被派出的人选，这节课下课，有一个小男孩要来折我的枝条，就在这时候，我大喊了一声；‘住手’。那男孩被下了一跳，‘冬青说话了。’‘谁允许就你们人类会说话了，我这次是想给你们说件事情’。‘哦，那你等着。’不一会，我的面前就来了一群人，‘孩子们，今天找你们来，是想找你们商量个事。我其实就是想让你们好好的想想，你们总是摘我们的叶子，折我们的'枝条，是不是对的，你们想啊，如果我们用刀子把你们的肉割下来，是不是很疼，还有啊’······没等我说完，他们就异口同声道‘对不起，我们再也不会伤害你们了’。
从那以后，我们又恢复了以前快乐的生活。
我是一颗冬青，一棵幸福快乐的冬青。
小学生的作文 篇6
今天，发生了件有趣的事。在我们家的楼下来了个推销珠宝的宣传队，大声的喇叭声引来了许多的小朋友和大人。一会儿，他们把站台围得紧紧的。我站在我家楼上的走廊上看，听了一会儿，当我听到等一会儿会有礼物时，就急匆匆地跑下楼去准备等待礼物。
等啊等，终于要发礼物了，我开始有点紧张。他们拿出了珠宝和手表，说价值1880元现在以100元的价钱就能拿到，我被吸引住了。我就对妈妈说：“我要，让我去买，给我100元。”妈妈说：“这是假的，骗人的。”我就哭着说：“哪怕假的我也要。”。我又是哭又是闹，妈妈没有办法了，只好给了我100元。我就高兴地买回了珠宝和手表。回家打开一看，妈妈说：“假的.吧。”我还是不相信。后来奶奶来了说这的确是假的。这时候，我有点怀疑了，怎么办呢？我上当了，我急得要哭了：用一百元钱买了假货，多冤枉啊！奶奶拉着我的手，把我带到了原来卖珠宝的地方，对我说：“自己做的错事要自己去弥补。”胆小的我鼓足了勇气走上前去，说明了我的来意，还好那些珠宝商看我是个小孩，就把钱退给了我。
这一百元又重新回到我身边了，我一下子觉得它好珍贵啊！妈妈说：“吃一堑，长一智。对你来说，也是一件好事。”
点评：
小作者从身边的小事出发，从写一个任性的小姑娘写到变成一个懂事的小姑娘。在这件事中我长大了。“珍贵”这个词是发自肺腑的。
小学生的作文 篇7
看到这个题目，大家可能会问我，世界上有会吃鸡蛋的瓶子吗？那么我就来让你看看瓶子怎样吃鸡蛋的。
准备材料：熟鸡蛋1个、细口瓶(玻璃做的)1个、纸条若干、打火机。
做前思考：瓶子是怎样吃鸡蛋的，瓶子是靠什么来吃鸡蛋的，瓶子为什么能吃掉鸡蛋。
制作方法：首先，将若干纸条(纸条越多效果越明显)点燃，投进细口瓶内，多投几次过后，瓶子里的`温度越来越高，等火灭掉后，立刻将事先剥好的熟鸡蛋压在瓶口上，不让空气进入瓶内。
过了一会，瓶内的温度降低。这时候，奇迹发生了。鸡蛋被逐渐挤压，吸进了瓶内。我看得目瞪口呆，瓶子是怎样吃鸡蛋的呢？
原理：纸片刚烧过时，瓶子里热热的。鸡蛋放在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
做后感想：做这个实验不仅提高了我的动手能力，还让我懂得了压力的知识。
小学生的作文 篇8
比较
妈妈经常拿我跟我的同学潘茹月的成绩作比较，她可能是想通过这种激将法让我更加努力学习，但我觉得这样并没有让我的成绩提高，反而让我倍感压力。
这不，前几天又发生了一个小插曲，让我来说给你们听听吧。那天是期末考试的日子，我整个人都感觉紧张兮兮的，担心自己发挥不好。整个一天，我们上午考了数学和英语，下午考了语文。总算考完了。放学回到家，妈妈就向我打听考试的情况，我想：这次考试估计我没有一百分了，如果老天保佑，说不定我能有一门会有一百。可是我自己也不敢肯定。成绩下来，妈妈肯定又要拿我和潘茹月比较了。
第二天很快就来临了，期末考试的分数就要公布了，我顿时感觉又紧张了起来，心里一点底都没有。如果我这次考得不好的.话，结果是被妈妈骂。如果我这次考得没有潘茹月考得好，妈妈又会拿我们做比较，说我不如她。这两种结果都是我不想要的。成绩终于下来了，如果不算附加分，三门功课加起来，她的总分比我高了1.5啊！我顿时感到万箭穿心，痛苦万分。今天回去，这分数又要被妈妈拿来比较了。
妈妈，我真的希望你不要再拿我跟“别人家的孩子”来作比较了，我希望学习少一份压力，多一份快乐！
点评：小作者真实地写出了自己面对“别人家孩子”的内心感受，或斗志昂扬，或痛苦万分，这都是自己的独特体验。
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