小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗？肯定知道的，那让我给你们说出几种来，比如：蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝……我现在做的是蝴蝶风筝。
俗话说地好：“万事开头难。”这是我第一次做风筝，我问同学怎么做，她在嘴上说，我用手来做，经过她的讲解我知道做风筝的时候，要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的`毛线……我先用硬木棒摆成一个十字架形后，拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶；再拿来一根既有毛绒绒，又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结；然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上，再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上，这样能使喧纸不会松开来；最后用一根长一些的既毛绒绒，又舒服感的毛线绑上去，就是这样，一个风筝做好了。
我拿着风筝往空地上跑，啊！我的风筝虽然没有店里的好，但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难，是我最幸福的时刻。
小学生的作文 篇2
莺飞草长，鸟语花香，又是一年好春光。
学校每年都组织我们去春游，我们在老师的带领下，看过许多好山好水，留下过许多美好的回忆。
今年，老师说，要带领我们体验一次不一样的春游经历。我们都很好奇，非常想知道，怎么个不一样法。可是老师说，只有到春游的那个周末，才告诉我们答案。
今年我们要去的旅游地，是安吉百园。约定的日子终于到了，可直到旅游大巴，开出芜湖，我们也没看出什么特别之处呀?唉，管他呢，春游不就是赏美景，长见识么?还能咋特别?
大巴车一路载着我们的欢笑飞驰，不知不觉，我们就到目的地了。这时，只见班主任笑眯眯地拿出一个布包——咋的?又不是圣诞节，老师莫非想冒充春天的圣诞老人?
终于，老师说出谜底——布袋里，居然都是垃圾袋!老师说，今天，大家要玩得开心，也要玩得有意义!大家享受美景的时候，记得自己别乱扔垃圾，还要争取捡拾别人丢的垃圾!
一听这消息，大家炸开了锅，有的说，我们又不是叫花子，是来旅游的，捡垃圾多丢脸!有的说，我们是游客，捡垃圾属于工作人员的活，关我们啥事呢?当然，也有人大喊，老师万岁!我们就是要做环保达人!
我转眼一看，喊万岁的是班长他们!切，难怪当班长，马屁精!
反正，我既不肯定，也不否定，领了垃圾袋，木木地下车了。
百草原果然名不虚传，花繁草茂，游人如织!正是阳春三月，园里的樱花，迎风怒放，一阵阵微风吹过，落花似雪!人在花下穿行，脚踏绵绵草垫，真如梦游仙境!忽地，想起朱自清文字——风，轻悄悄的，草软绵绵的…坐着，躺着，踢几脚球，赛几趟跑…
想着想着，我居然真的就势一倒，在草地上打起滚来。这时，突然有个声音炸响：睿祥，快起来!你当你在你家席梦思上撒野吧?!
我赶紧纵身爬起。定睛一看，叫喊的是班长!只见他领着两个同学，手提垃圾袋，头上汗津津的——他们真在捡垃圾呢!
我说，你们真捡垃圾啊?不丢人?
班长瞪眼看着我:丢人?比你在草地上打滚还丢人?你看，我们捡了不少塑料袋、饮料瓶，这公园也就干净多了，好多游客看我们捡，也不好意思乱扔垃圾了，还夸我们呢!要不，你也参与吧?
班长的话，让我的脸火辣辣的，我从口袋里掏出空荡荡的那袋子，想想，只好跟着他们一起去找垃圾。
起初，我还有点难为情。可是，看着班长他们钻树丛，翻石块，认真地搜寻出不少游人扔的杂物，我也慢慢认真起来。
这边拾起一个包装盒，那边夹起一个烟屁股，我的手提袋里，也渐渐“充实”起来。我捡啊捡，开始觉得一点都不难为情了，甚至，每捡起一点垃圾，竟有了点成就感!似乎这诺大的园子成了我自己的家，我正在为美化自己的家园而挥洒汗水呢!
忙碌的时光过得更快，转眼到中午了，我的垃圾袋装满过好几次。我把满载的垃圾袋扔进公园收集桶里，又找老师要过几次新袋子，继续干活。
中午休息时，老师看我模样，笑盈盈地，夸我棒。下午，更多同学陆续参与进来，我们组成一个小分队，在园子里四处搜寻“猎物”。捡拾的.人多了，扔的人越来越少了，“收获”也越来越少。我们便边赏景，边“打猎”。很多次，身边的游客看见我们，停下脚步，给我们“点赞”，甚至跟我们合影。当他们听说我们是来自安徽的小学生，纷纷夸安徽人素质高!
哈哈，这下，我们这活儿可更有意义啦!我们简直成了安徽人的形象大使呀!
当夕阳斜泊在远山肩头，我们这次旅行也要结束了。看着静美的百草园，我突然觉得，自己并不是异乡的游客，我就是这风景的主人呢——甚至，我们，不也成了美景的一部分吗?
终于明白，为什么老师说，这次春游，会是最特别的行程!我想，我不仅领略了如梦美景，更懂得了很多很多……
小学生的作文 篇3
春天的校园，是这样的美丽！
教学楼的天井里，长着一棵大榕树。树上充满了欢声笑语，各种各样的小鸟在树上建窝，一只只幼鸟和我们一起学习。
春天的校园，还是植物园最美丽。在植物园的最外面，有这两棵枝叶茂盛，高耸入云的桑树，它那新长的果实，绿绿的，小小的，看起来想一个个绿色的小球，可爱极了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一个，咬一口，口中立刻充满了酸酸甜甜的'味道。
植物园的深处，有另一棵桑树，不过，这棵和上一棵就不一样了。这一棵树只有上一棵的三分之一高，而且，这棵的树叶很少，很脆弱，一碰就掉，去年还茂盛无比的桑树，怎么会变得如此脆弱呢？在植物园的最里面，有着一片草地，草地上种满了小花朵，远远望去，像一块又像一个五彩缤纷的世界，五颜六色的花儿在向你微笑，一棵棵树被修剪成古代时，女人用的扇子的形状，好在夏天时，为你扇风。
啊！春天的校园是如此的美丽，绿色的校园充满了生气！
小学生的作文 篇4
在一个乌云密布的夜晚，草原上到处飘着垃圾。渐渐地，下起了倾盆大雨，小动物们都跑回了家避雨了，雨越下越大，小动物们都进入了甜蜜的梦乡，大家都不会想到，会有一个小动物在外面默默地做贡献。
第二天早上，阳光四射，小动物都懒得不想起床，突然一声尖叫，把大家都叫醒了，“长老”山羊（因为山羊伯伯懂得最多，所以大家都叫它“长老”）穿上衣服，走到窗户上一看，原来是机灵的小猴子，心想：它又发现了什么稀奇的事？出去看看。“长老”山羊出来了，其它动物也不约而同的出了家门，“长老”问小猴子：怎么了？“”你们看！“小猴指着这串脚印说。”怎么会有这么多脚印？“”长老“边思考边说，”我想这串脚印这么深，一定是个重一点的小动物，而且草原上的垃圾都没了，我看那个小动物一定是干好事。“突然，小兔子叫了一声，小动物都跑了过去，连忙问怎么回事。小兔上气不接下气地说：”我想找小熊玩，可一进门，发现小熊在睡觉，一摸它的头，烫的我的手的`红了。“
这时，小熊醒了，“长老”问；”草原上的脚印是你的吧？“小熊说：”是的，昨天我看电视，上面说环境不好会有灾的，可我的爸爸妈妈不让我出去，我只能晚上了。“”你真好“。”你太好了“……听着大家的赞美声和享受着太阳光，小熊心里暖暖的。
长老说：”大家一定要保护环境，保护我们的家园！“
就这样，草原上再也没有过灾。
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