描写的小学生作文

描写的小学生作文5篇[集合]

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文 篇1

　　童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。随着一个人渐渐长大，肩负的责任越来越重，要做的事越来越多，童年那段无忧无虑的时光也变得越发珍贵。

　　当我们为摔了一跤而大哭时，可曾想过今后不知会遇到多少磕磕绊绊？

　　当我们为了一颗糖和小伙伴争执时，可曾懂得友谊的珍贵？

　　当我们一放学就丢下课本玩耍时，可曾知道今后的学习压力更大？

　　当我们抱怨老师的粉笔还在唧唧喳喳时，又可曾了解长大后的.学习生活与之相比是多么辛苦。

　　我们盼望长大，又害怕失去童年。一天又一天，一年又一年，童年在不知不觉中离我们远去。花红柳绿山依旧，童年不常留。

　　那个天真灿烂的时光是那么值得追忆，像一瓶永远封存在地窖的葡萄酒，无论何时何地，它那醉人的芳香总是沁人心脾。

　　流水带走了光阴的故事，改变了我们。也许在多年后某个地方，我会轻声叹息，把往事回忆：“当我们小的时候……”

描写的小学生作文 篇2

　　今天的活动课，我们玩贴鼻子游戏。

　　游戏刚开始，老师在黑板上画了三个小朋友，他们长得虎头虎脑、浓眉大眼，正朝着我们微微地笑着，好像在说：“谁来给我们贴鼻子呢？”

　　同学们把手举得高高的，都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情，我刚举起手又缩了回来，望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地，我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方，正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是，我又把手举得高高的，几乎整个身子都站了起来，老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前，看清楚了那条缝，那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间，我趁人不注意测试了一下，自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高，我心里更加有底了。

　　这时，老师让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后又让我们在原地转了三圈，才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子，而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着，不多时，那条缝被我摸着了。我开心极了，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看，不由得欢叫起来：“哇！贴准了，真棒！”下面也响起了热烈的`掌声。再看别人，他们有的鼻子贴在耳朵上，像戴了耳环；有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪，引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。

　　贴鼻子的游戏结束了，可留在我心里的不仅是一份喜悦，更多的是给了我一份平时善于观察、勤于思索的空间……

描写的小学生作文 篇3

　　我家门前有一片空场，大约十丈见方，前边是一个池塘，紧靠池塘岸边有一棵古树——枫树。

　　枫树有多大年纪，没人知道。听父亲说：“我小时候，树就这么高这么大，经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。”枫树的主干很粗壮，要三四个人才合抱得过来。枫树有两层楼高，伸展着直直的枝干，每根枝干也有小树那么粗。它的皮是棕褐色的，还能剥下来。枫树的顶端有一个喜鹊窝，每天早上它都喳喳地叫，仿佛告诉我该起床上学了。

　　春天，枫树长出了嫩绿的叶子，每片叶子的边缘有锯齿，像一个个刚出世的婴儿，显得格外娇嫩翠绿。枫树的花是淡黄色的，它太小了，很容易被人忽略。阵阵风儿吹过，粉状的蕊飘落下来，我和小伙伴常在树下接花粉，看谁的头上花粉多。

　　夏天，枫树的整个树冠一片新绿，像一把遮荫的大伞。池塘里倒映着树影，门前空地上一片绿荫。妇女们在池塘边的绿荫下洗衣服。老人们在树下下棋、乘凉、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、钓鱼。

　　到了秋天，一阵秋风吹过，其它的树的叶子纷纷往下落，可枫树还是那么茂盛。秋去冬来，枫叶渐渐的`红起来，红透了像一团火，真是“籍叶红于二月花”。

　　枫树遍身是宝，主干、枝干是珍贵的木材，叶子能用来烧火做饭，它的果又是小朋友的好玩具，小朋友们把它满身的刺儿拔掉，就是空心多孔球，涂上不同的颜色，用线串起来，挂在脖子上好神奇啊！我也要像枫树一样，做一个有用之才，为祖国多做贡献。

描写的小学生作文 篇4

　　今天要写的跟情人节没有任何关系。我要写的是生日那寒冬之夜的烟花，夏日阳光带来的烟花。其实，那晚的烟花真的很漂亮。烟花的绽放没有什么特殊的预兆，但是却很凄烈的美。

　　烟花总是在静静中消逝，在最美的时候愤怒，也在最美的时候死去。在最寂寞的'时候，最美。

　　头顶，莫名地下了一场烟花雨，是烟花祝福的泪光，还是悲伤的微笑?她陨落了，落在我们的身上，却湿透了我们的心。

　　烟花，一定是一个世界上最爱撒谎的女子。在她最美的时候，我们爱上她，可是她从来不会跟爱人说她为他而美得寂寞，美得疼痛，美得灼热。

　　妖冶之极时，烟花微笑了。孤单坠落时，烟花落泪了。

　　那是她毕生的华丽，毕生的爱恋!一笑一哭，再不舍，生命也就此完满。

　　烟花最终顺应俗物必要消逝与痛苦的的回归。

　　重彩的出现、决然的逝去，精湛的烟花。

　　假设你们相爱，请去看烟花。假设你们不再爱，也请去看烟花。

　　借师兄一个话语方式。

　　当你幸福温暖时，请去看烟花。当你悲伤寂寞时，也请去看烟花。

　　爱是烟花，烟花最终融进泥土。最终也没有停止对夜空对星星的眷恋。

　　烟花在很多双眼睛的瞻仰下寂寞。我在人来人往的街头一个人穿梭所有的霓虹花卉，不寂寞也不温暖，不疼痛也不傻笑，不漂亮也不恶心——人比烟花寂寞。

描写的小学生作文 篇5

　　这是一个极为普通的小公园中的一个小角落，几株茂密的树，几株艳丽的红花，却吸引着我迟迟不肯离去。

　　这些树真是奇怪。一根细细的树干上长着的树叶密密麻麻，十分茂盛。这些茂密的树枝组成了一个伞形，人站在树下，感觉仿佛站在一把绿色的大伞下，能遮风，能避雨。

　　与其他树木不同的是，那青翠欲滴的叶子之间密密麻麻地挤着几朵粉红色的花，花瓣是一根根又细又长的粉色“丝线”，几十根“丝线”簇拥在一起，十分美丽。轻轻触摸上去，仿佛一团棉花，软软的，绵绵的。一阵微风吹来，树上的花叶摇摇晃晃，发出沙沙的声音，仿佛在跳着欢乐的舞蹈；它红着脸，好像婀娜多姿的害羞少女；它娇嫩地摇摆着头，又好像顽皮的娃娃，在调皮地笑着。一些花朵被风吹落在地，我轻轻将它拾起，只见那被风吹落的花似乎已经失去了那粉红色的害羞面庞，变得软弱无力。但它曾经也像那些树上的'花一样，装点过树木，供人们欣赏。我仔细地观察着，突然心中一惊：这不就是合欢树吗？

　　好奇心使我又摘下一片合欢树的叶子看起来。呵！这叶子也真稀奇，每一片叶子中都有好几片极小的叶子，每片小叶子都挤挤挨挨，好像锋利的匕首，又好像一个个绿色的香蕉。叶子的背面有一条条极细的“丝”一条连一条，仿佛一根根血脉。我轻轻扭动着这片树叶，那样子就像一只正在蠕动的娱蚁，真是有趣。

　　我爱这美丽的公园一角，更爱公园一角里的合欢树。

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