[优选]书香伴我成长作文13篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的书香伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书香伴我成长作文 篇1
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
净眼观世,风起云涌,鱼龙混杂,唯有阅读能还心灵一片净土,捧起书,闭门即是深山,喧闹也变寂静,倘若心灵没有一方净土,用什么来和这纷扰的世界分庭抗礼。
随着老师、父母的教导,书籍的日益熏陶,它逐渐浸润我们的生活,慢慢融入生活,成为不可或缺的一部分。它由内而外地散发出一股清新的香气,像甘甜的乳汁,求之不得。像杯子里的白酒,回味无穷!
从睡前必不可少的《安徒生童话》到活泼可爱的《小鹿斑比》,从绘声绘色的图画书到四大名著,从玩具娃娃到手不释卷。书,涵养了品格,丰富了生活。
自幼儿园起,老师们就带大家看一页纸就十来个字的什么铠甲勇士啦,什么芭比呀,有趣的插图顿时吸引了稚嫩的目光。书籍这棵常青的种子就播种在了我们小小的心里。
时间推移,伴随着有趣的'童书步入了小学。老师无不说过,知识需要从书中积累。要开始看有意义的书,摘抄好词好句。于是多彩的小说填满了业余时间,什么伍美珍,什么杨红樱、曹文轩啦。小说里的内容总是那么地吸引人眼球。
慢慢的有文学修养的书映入眼帘。从名人传记中,我知道了名人努力奋斗,勤能补拙的故事。从大家散文中,我知道了社会的现实与残酷,知道了旧时代的腐败无能,知道了人民的反抗与压迫,愤怒与激昂。
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。因为看书,我的文采有了提升,语文成绩也慢慢提高。初中时间不知多么紧迫,多读书的好处就在这儿体现了出来。当别人忙着阅读名著,应付考试的时候。我只把之前读过的再翻阅两遍,便能熟记于心。省掉了很多时间,可能这就是书籍为我打下的基础。
书从内而外不仅仅散发着一股墨香,更多的是蕴含着文学修养,是隐藏着的生活伦理。它总是能恰到好处地运用在生活的每一个细节里。每本书都有独特的韵味,每个作家都有独特的文笔。书是雨露甘霖,滋养万物。
在这平平无味的世界中,案前若有一本好书,胜过好友久别重逢,胜过窗外如水月光,胜过世界万紫千红。
伴一缕清风,感受氤氲书香。
书香,伴我成长。
书香伴我成长作文 篇2
它,是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它,是一只美丽的小船,载你在知识的海洋邀游;它,是一位睿智的良师,为你解开各种疑惑……它是谁?它就是我的挚友——书。世纪老人冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
我很小的时候就开始读书。我最早的读物是一种小画册,正面印着一幅幅古灵精怪的图画,背面印着字。这种小画册在当时是我最珍惜爱的“宝贝”。一出街,我就缠着妈妈给我买。只要手里有“宝贝”,我就眼不离画,津津有味地欣赏着,仿佛自己是画册故事中的.主人公,身临其境的味道真不错。渐渐地,我长大了,这种画册已经不能满足我对书的渴望了。
妈妈见我对书如此“情有独钟”,就给我买了好几本故事书:《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等等,这让我欣喜若狂。这些书让我看得如痴如醉:《白雪公主》让我明白了正义终能战胜邪恶;《丑小鸭》让我懂得了心灵美比外在美更重要……
后来,步入了三年级,我觉得此时的书已满足不了我了。妈妈又为我买了许多中外名著,比如《水浒传》《红楼梦》《假如给我三天光明》等等。可我读得很快,囫囵吞枣。因为我的理解水平有限,所以只能读不懂就跳过去,不得已而为之,就像陶渊明先生诗中所说的:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”
四年级后,我养成了做笔记的习惯。所有课余时间,我都用来读书。这时,妈妈根据我的理解水平,买了一些文艺书籍。我不再走马观花的阅读,而是用本子记录书中的优美词语、精彩片段、体会感语,然后细细品味,慢慢琢磨,乐在其中。
在周末,我更是沉浸在悠悠书香中。在小小的院子里,搬一张小桌,舒舒服服的坐在椅子上,品着一杯香茗,安然惰怡,宁神展卷,读那些令人回味无穷的美文,记录着佳词佳句,远离了喧嚣,安安静静,其乐无穷。
醉心阅读使我得到了报偿。从小学四年级开始,我的作文水平突飞猛进,常常居全班之冠。阅读大大扩展了我的想象力,陶冶了我的情操,教会了我做人的道理。
读书乐,乐读书。我爱阅读,书香伴我成长!
书香伴我成长作文 篇3
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。一想到书我便想到了图书馆,一想到图书馆,我便仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。
因为我是个名副其实的“小书虫”,一天有时能看完几本书。因此,妈妈为我办了一张宜兴图书馆的借书卡。从此,我便于图书馆结下了不解之缘。每当我走进图书馆的时候,总感觉自己像走进了知识的.海洋。图书馆里的书真是犹如天上的繁星数不胜数,在这知识的海洋里,我就是那遨游在知识海洋中的一条小鱼,在这知识的海洋里我时而捧腹大笑,时而眉头紧锁。图书馆里的书让我感到整个世界变得广阔而又渺小起来,书本让我足不出户,便知天下事。在此,我增长了不少课外知识,除此之外,书本也帮我扫除了学习中遇到的不少的“拦路虎”。
每到双休日,我便迫不及待地带上我的借书卡,挑上我最喜欢的书如饥似渴地读起来。我时常一个人找一个安静的地方,静静地看书。这儿是一个非常安静的地方,当我来到图书馆,从一个挺着腰板、正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的,仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了,你不忍心打破它的宁静,只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆,即使一根针落到地上,也会感到仿佛我打扰到了大家,打破了这里的宁静。而在图书馆里读书,我感觉时间从我的指缝里“唰”的一声就过去了,想抓都抓不住。不经意间,我就在图书馆里面泡上了一整个上午或一整天,常常得妈妈像催黄牛一般催上好一会儿,我才依依不舍地向图书馆——我这个可爱的“好朋友”告别。也只有在读书中,我才真正体会到了“废寝忘食”这个成语的真正含义。
在图书馆这知识的海洋里遨游,我的心情总是特别愉快——书的油墨香味让我回味无穷。我相信我与图书馆的不解之缘将永远持续下去。
书香伴我成长作文 篇4
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。伟大的文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,从书籍中我们可以收获知识、探索奥秘、发掘真理……它就如同繁星一般点缀着我们的生活。
小时候,我最爱的便是躺在床上,听妈妈讲《海的女儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等童话故事,那声声沁人心脾的声音和有趣生动的`故事情节,总让我陶醉在梦幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生机。
渐渐地,我长大了,步入了新的成长环境——小学,掌握了许多拼音,开始断断续续地阅读起了拼音版的四大名著,仰仗着拼音字母,征服了书中许多不认识的生字。在感受着那些动人故事的同时,我还经常沉浸在书中插图上,欣赏着人物的动作和表情,将他们与文字融合在一起,对书本讲述的内容有了更深层的体会。有时,我还会花上十几分钟,阅读作者的生平介绍,因此很多时候,我都会与某位作者的一系列作品交上朋友。
如今,我已是一名六年级的小学生了,读书对于我来说就如同鱼儿离不开大海的怀抱,因为读书使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,让我懂得了怎么为人处事。我不停地从书中汲取知识,当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当读到《小兵张嘎》时,我的心中不由地浮起一种敬佩之情;当看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地沉醉在书的海洋中。
书,你让我开心,让我成长,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标!
书香伴我成长作文 篇5
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我的精神食粮。书,是我生活中必不可少的一部分。我喜欢读书,愿一生以书为侣。
捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝似的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……记得上幼儿园的时候,我就开始爱上了读书。妈妈给我订了《幼儿画报》,每天睡前我都和妈妈共读一个故事,大字宝宝我读,小字妈妈读,我因此迷上了读书,看到书就爱不释手。
上小学一年级时,我比较喜欢阅读童话故事书,如:《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》等等。有一次,我在看插图版的《格林童话》时,不知不觉中,我好像在梦幻般的童话王国里遨游,竟然忘记了写作业,虽然挨了妈妈一顿骂,但我却很满足。
我在上三年级时,开始迷上了小说系列,妈妈见我那么喜欢看小说,就给我买了一套《淘气包马小跳》系列。当我看到妈妈给我买了一套小说,我心里别提有多高兴了,一个劲儿的`谢妈妈,就一头栽进了书海里。在书海中,我其乐无穷的游啊游,心里甜滋滋的。“女儿!”妈妈在我跟前大喊我,一瞬间,妈妈把我从书海里硬生生地拉了出来,我还在呆呆的看小说放声大笑呢!差点又忘记了时间。
转眼间,是书让我从幼稚的小朋友变成了一个有知识的少年了。我还是丝毫没有减弱我对小说的着迷,同时,我也开始看一些作文书和儿童文学作品了。在看书时,我都会做读书笔记,把好词好句摘抄下来,再写写我读后的感受。这样能使我的作文水平得到提升。我最记得国际大奖小说——《苹果树上的外婆》中的主人公安迪从没有奶奶到有了一个奶奶和一个外婆的故事。呵呵,这真是个有趣的故事!这也使我对小说的求知欲有了很大的满足。
虽然书香没有玫瑰那样热情奔放,浓香沁人;没有荷花那样清幽高雅,冷香扑鼻;也没有桂花那样凝朴庄重,暗香袭人。但在我眼里,书香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因为书香内涵不凡。
沉醉在书香中,我不由领悟到了什么。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话,打动了全世界。书不是钢筋水泥,而是一位有血有肉的良师益友。一本书就像一位老师,为我们默默奉献知识。书是我最好的朋友!
书香伴我成长作文 篇6
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”这句话的意思是书看多了就会有很多的知识。书,是我们的好老师,教会我们怎样做人,还让我们学到许多知识。我在从“小豆豆”长成“小树苗”的过程中看过不少书。有《长袜子皮皮》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》……其中,最让我印象深刻的是罗尔德﹒达尔写的《玛蒂尔达》这本来之不易的书,想知道它为什么来之不易吗?让我来告诉你吧!
那是一个晴天,阳光普照大地,空气中弥漫着暖暖的味道。我在家里盯着空荡荡的书柜发呆,心想:书柜虽大但书少,我得去书店采购几本书回来。我跑去跟妈妈提起这个想法,妈妈同意了,说正要去书店给我买几本练习本呢,我想:练习本我不在乎,只要能买书,我就心满意足了。
来到了气派的书店里,我变得异常兴奋,妈妈说她给我去挑书,免得我买一些乱七八糟的书,她还说我可以去翻一翻我感兴趣的书。我问了工作人员,一个阿姨说图书在三楼,我蹦蹦跳跳的来到了三楼。各式各样的书放在书架上,玲琅满目。我东翻翻,西瞧瞧。突然我眼睛一亮,看到了一本名叫《玛蒂尔达》的精美书本,我先翻了翻,发现书中的词句非常吸引人,又轻声读了读,啊!我真正喜欢上这本书了。于是我跑去找妈妈,可妈妈说这本书跟学习无关,不能买,可我暗自下决心,我一定会买下那本书的。
一个月以后,我靠着节省下来的零花钱,跑去书店把那本书买了下来,捧着书欢天喜地的回了家。回到家后,见妈妈在洗衣服,我就带着书悄悄的跑进了我的房间,坐在床上兴奋的`看了起来。书本里的内容真精彩啊,这本书主要讲的是一个名叫玛蒂尔达的小女孩。她很聪明,因为在他五岁时就把大多数名著读完了;她勇敢,因为她遇到了世界上最庸俗势力的父母和最可恶的校长而勇敢面对;她也很可爱、可怜,最后她和善良美丽的亨尼小姐结下了深厚的友谊,让人回味无穷……
书,是我成长的好伙伴,还像冬日里那一缕灿烂的阳光,时刻温暖着我。书香伴我成长,我因这而感到快乐和幸福,我爱书,爱它给我带来的丰富知识。
书香伴我成长作文 篇7
“走,去买书!”我催着妈妈来到了一家书店。那里满架子都是书,少则千,多则万。我边走边看,不时抑制住因兴奋而想尖叫的冲动,沉浸在书山书海中,思绪回转,我想起了第一次接触书的情景。
那年我五岁。在这之前,我对书只有一种很朦胧的感觉。当时幼儿园老师要求我们阅读绘本:《好饿的小蛇》,它的插图十分精美,内容有趣生动,还富有想象力:比如小蛇吃了圆圆的苹果,肚子就成了圆的;最好玩的是,小小的一条蛇竟然能够吞下一棵树,整个身体都成了树的样子,太有趣了!一下子,我的目光就被锁住了。我想,就是从那时起,我深深地爱上了读书。十岁生日时,妈妈送了我一本《上下五千年》。虽然没有了精美的`插图,语言也不算幽默,可是我还是被吸引住了。这本书让我认识了抗击匈奴的卫青和抗金名将岳飞,使我产生了无限的崇敬之情;我了解了造纸术和地动仪的来之不易,激发了我的学习动力;我知道了南京腥风血雨的大屠杀,心里顿生悲痛与愤恨;我还读到了激动人心的开国大典,由衷地生出一种自豪之感……作者把瞬息万变的历史,灿烂的华夏文明和中国人的抗争精神完美地融合在了一本书上,我花了三周的时间把1300多页的书读完了。
现在,我看的书越来越杂了,只要是好书,我都不会拒之门外。去年我得到了一本《初涉尘世》——一本讲述人性的书。书中的主人公是一个农村的男孩儿,他通过自身努力考上了城里的高中,但因为家庭的变故,沦落成一个不良少年。后来偶然帮警察抓获了一名罪犯,一举成名,又重新振作起来过上了幸福的生活。我的心随着主人公的命运时起时落,跟着他高兴,陪着他落泪,也为他的命运担忧……读了这本书,我知道了命运本来就不公平,但命运给你关上大门的时候,也必定会给你留下一扇窗。
家里的书越来越多,我学到的东西也越来越丰富。我在书中汲取精神食粮,而书香伴我一路成长。
书香伴我成长作文 篇8
阅读是人生中不可缺少的伙伴,是我们知识的海洋,力量的源泉,智慧的大门。这个小伙伴可以把我们变成脑海里充满了知识、学问的人。这个小伙伴还可以把我们变成一个懂道理、讲礼貌的好孩子呢!名人高尔基曾经说过一句经典的格言:“书籍是人类进步的阶梯”,这一句经典的格言无可挑剔。高尔基先生说得非常对,只要我们去多看一看书,我们的学习水平就会逐渐向最顶端升去。如果我们不去看书,我们的学习水平就会停不不前,甚至远远不如爱看书的人了。既然我们的生活离不开阅读,那就让阅读成为我们生活当中的一份子吧!让阅读成为我们最忠诚的好伙伴吧!
从小妈妈就给我买各种各样的书。从看图识字到美好的童话故事再到知识丰富多彩的百科全书。每一次去阅读不同的书后,都会有意外的收获和不一样的感受。我曾经看过一本书,叫《学习也可以很快乐》,这本书给我留下了深刻的`印象。这本书的主人公金珠是一个五年级的小学生,原来,金珠非常懒经常不写作业的人,总是要到第二天来补作业。有一次,学校里一个活动,金珠特别感兴趣也很想去,就咨询妈妈意见,看看妈妈的想法是怎么样子,但是,妈妈想法让金珠去上补习班,而不是去参加活动。事后,金猪很难过,于是爸爸走过来告诉她:“有可能你的学习能力变强了,妈妈就会让你去参加活动了”。金珠努力地学习,改掉了许多坏毛病。后来,妈妈就不禁止反而鼓励金珠去参加各种活动,拓宽视野。这本书让我懂得了只要努力,就没有你做不成的事情。这就是这本书给我留下最深刻的印象。
在暑假里,妈妈给我买了儿童版的四大名著,使我在历史认识的道路上加快了脚步。我还非常喜欢看杨红樱作者写的笑猫日记。这些课外书都是我的宝贝,它们陪伴我成长,在成长的道路上它们给了我许多帮助。
书是上天献给我们的礼物,我们要好好地去珍惜这礼物啊!
书香伴我成长作文 篇9
浅秋如约而至,一点也不拖泥带水就大大方方地将满世界的稻谷染成金黄,满山坡的桂花也吐着它的清香迎接着浅秋
浓郁而饱满的秋日泥香拂过高粱,在山村的日子就好比这泥土的芬芳,简陋,却淡淡飘香我们在这金黄的秋天里,结束了本学期的功课,于是,我就来到山村陪奶奶。她满是纹路的脸上,写尽了岁月的沧桑,一见到我,两只眼睛眯成一条细缝,双唇也逐渐变成月牙形,哎呀,我的大孙子来啦,奶奶普通的话语中带着些乡村口音。从小,就是奶奶照顾我,她对于我来说,如父如母,我对她,自然十分亲切。我坐在她烧的火炕上,双腿耷拉着,显得十分悠闲。她给我讲起她小时候的故事,其实她是忘记了,她曾经给我讲过很多次,奶奶就是这性子,虽然啰嗦,但总让人觉得十分温暖。
第二天,奶奶养的公鸡在大约四五点钟的时候就打鸣了,把我硬生生的吵醒了。我满身怒气的走到大院,发现奶奶正在给我做蜂蜜桂花茶,只见她的一张小木桌上放了好些东西,还有一盆已经干了的桂花,它散发出的幽香深深地把我吸引了。这时,耳边传出奶奶的声音杵那儿干啥,要想看奶奶给你泡茶,就搬个凳子过来坐,要不然多累!我才从幻想中醒了过来,按奶奶的话做,一声不吱的看着奶奶泡茶时的'情景:奶奶没有什么先进的工具,只见她拿出几朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小块,然后倒进热水和蜂蜜,那情景颇为滑稽。毕竟我在城里待惯了,偶尔看见奶奶用如此老土的方法泡
茶,有些不适应,但依旧觉得心里暖暖的。奶奶用她暗黄而粗糙的手把茶递给我,我才喝了一口,唇齿留香,仿佛手中的杯里,装的是世上最美好的东西,眼前隐约有些朦胧,一行热泪顺着脸颊直流而下,是好喝?是感动?是高兴?不,这是一种难以名状的光泽
生活原本是平庸的,琐碎的,繁忙的,但生活的背后总会浮现出秋天黎明时,奶奶在小木桌上给我泡桂花茶的情景,一想到这,我总会闻到那不可言喻的花香
书香伴我成长作文 篇10
我和书的缘分可要从抓周仪式上说起。在我的家乡,为小孩庆祝满周岁生日时,有一项非常特殊的习俗叫抓周。那天一早,爸爸妈妈在桌子上摆满了各种物品,小小的我东瞧瞧西望望,丝毫不理会那些好吃好玩的诱惑,手直直地伸向书和笔。当时,全家人乐开了花,爷爷笑呵呵地说:“这娃长大后有出息。”从此,我和书的故事拉开了帷幕。
妈妈是一位教师,她非常爱看书,也经常读书给我听。在我的记忆里,妈妈讲的故事是最动听的。我会为可怜的丑小鸭落泪,也会为勇敢的小裁缝鼓掌。渐渐地,我也成了小书迷。有时我和小伙伴们在外面疯玩,爸爸怎么也叫不回来,可妈妈却有收我的“秘密武器”,只要她大喊一声:“讲故事喽!”我便会从外面跑回来,搬一把小椅子,乖乖地坐在妈妈身旁,那乖巧的模样和刚才简直判若两人。
后来,我上了小学,每天放学回家,我都会快速地完成老师布置的作业,而妈妈则手脚麻利地干好家务活,然后我们各自捧起书本,在书的海洋里遨游,静静地享受着书带给我们的快乐。每当得到一本新书,我总是爱不释手,不来来回回看个四五遍,就是不肯罢休。唯一让我不满的是,一到八点半,妈妈准会叫我睡觉。看着妈妈那严厉的眼睛,我只好不情不愿地躺在了床上,心里却还惦记着那本书,怎么也睡不着。于是,我侧耳倾听,等妈妈的房门“砰”的一声关上了,我立刻打开灯,钻出被窝,蹑手蹑脚地爬上书柜,找到《水浒传》,趴在被窝里接着看。当看到林冲遇难野猪林时,我的心也提到了嗓子眼儿,真替他捏了一把汗。幸好鲁智深及时赶来,救下林冲,我也松了一口气。不知不觉就看了一个多小时,直到我的'眼皮开始打架了,我才把书放回书柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一会儿便进入了梦乡。
现在,我看的书越来越多,知识也越来越丰富。《动物植物大百科》让我懂得了自然界的规律,《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史,《昆虫记》让我明白了要认真观察,《会说话的动物》让我知道了动物是怎样交流的……伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。
书,就是我的一位好伙伴,书香伴随着我快乐成长!
书香伴我成长作文 篇11
书香,我最喜欢的味道。从儿时的连环画到现在的世界名著,书香伴我走过成长的春夏秋冬。
记得上幼儿园的时候,妈妈从书店买回了许多连环画与故事书带到奶奶家。我第一时间就扑向了这一堆书,把原本整齐的书拱得乱糟糟后,再看看书的封面——哪本好看就让奶奶读哪本。这不,在这堆书里,我选中了《小猪唏哩呼噜》这本书。理由是这本书封皮上的小猪多可爱啊!萌萌的!于是,奶奶就给我读这本书。读完这本书时,我被唏哩呼噜的奇遇惊呆了。从出生到外出游玩,再到狼口遇险,脱险后帮羊爷爷看小摊……它的成长经历让人惊叹,也让我印象深刻。除此之外,书籍让儿时的我认识了更多的字,让我在梦中将连环画记在心中。
时间过得飞快,转眼间我上了小学。二年级那年,我第一次来到了文登图书馆。它坐落在峰山脚下,俯视如一朵四瓣花。进入图书馆的大厅,浓郁的书香之气扑面而来。即使书馆中有上百人,那声音也是不大的,只能听到细碎的翻书声以及人在书架前踱来踱去的脚步声。走上二楼,走到图书馆的书架前,文登图书馆的藏书之丰富深深地震撼了小小的我。这里面有我小时候最喜欢的《大个子老鼠小个子猫》,还有我家里没有只有这里才找到的《麦克唐纳学校系列》图书,还有《森林报》等,都是我的最爱。在图书馆,我就如坐在一艘小船上,周围是书的海洋,我在其中驾船航行,随手拿起一本,就能让我看得入迷。图书馆,一座知识的殿堂,它的一起令我着迷,它的书香伴我成长。
现在的我已经步入了初中的.校门,虽然周末休憩的时间少了一些,但我依旧遵守与图书馆的约定。每两个周我就会到图书馆一次,去品味那些世界名著。比如《悲惨世界》《肖申克的救赎》《名人传》,每看一本书,我总是有着不同的收获。书中的人物在我的脑海中回放,与他们有关的一切都是那么清晰。我的大脑如同一个口袋,不断地装下各种各样的书……虽然不能全部记住,但它们总能在必要时给我启示。
书香,如一眼清泉,滋润着我的心田;书香,如一缕春风,吹开了我知识的花朵;书香,如一片绿叶,在炎炎夏日为我撑起知识的大伞。不论何时何地,书香总在我身侧,陪我成长。
书香伴我成长作文 篇12
在我的成长旅途中,日月悠长,总是少不了那一缕幽幽的书香。
幼时,我最爱的便是那一册册连环画。那时的书香尚未成熟,那是的书香满是天真烂漫,纯洁无瑕。至今都想起那鲜艳的色彩,生动的画面,串联起一个个有趣的故事。幼时的书香很甜,夹杂的是跑起来水晶鞋就会掉的灰姑娘;是在梦境与现实之间来回穿梭的爱丽丝;是总遭后母报复的白雪公主......幸亏这书香萦绕着我的幼年,让我至今还没少那咯咯的笑声和对读书的渴望。
一下子跳进了多少人做梦也想回到的童年。还好啊,我的童年仍有一缕书香陪伴。比起幼时,童年的`我虽仍有天真的幻想,但随着我渐渐的成长,懂的事情也越来越多,那缕书香也变得成熟起来。没有了小人书,连环画,扑面而来的却是鲁迅先生对旧社会麻木的中国人的呐喊;是孙悟空的大闹天宫;是凤姐的未闻其人先闻其声。童年的书香气,不再那般甜蜜,甚至有几分苦涩。但随着这一缕书香气,我才渐渐领略到了人情世故。从书香世界走了一遭,看过了悲欢离合,也明白了现实的残酷,人也分三六九等。这时的书香气蕴含着哲理。
步入中学,我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪气。也见识到了许多美景,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日池塘;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋季雅景。随着这书香气,我访“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的名胜古迹,也感“海内存知己,天涯若比邻”的离别愁绪。幸得这缕书香伴我成长,让我的生活多了几分诗意。日月与星辉之间,书香便是第三种难得。
书香带我们看的是大千世界,人间烟火。愿我们都携一份书香气,慢慢成长。
书香伴我成长作文 篇13
苏轼有云:“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮,填补我空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心灵;书籍是良师益友,发掘我生命的宝藏。书籍,你是日日夜夜与我相伴的引领者。
当我在牙牙学语之时,书籍就是我成长的动力。“……从此以后,王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。
“妈……妈,再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。
“好啦,妈妈已经讲了三个了。如果你会识字,就可以自己看书啦。”
我下决心一定要能自己看书,于是在妈妈讲故事时,我就一个一个字仔细地看。渐渐的`,随着我认识的字越来越多,我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门,在愉悦中获得成长,在想象中获得成长。
当我步入学校的大门之时,书籍就是我成长的养料。中午,饭菜摆上了桌。“开饭啦!快来吃饭!”“等一下,看完这一章。”我敷衍了一声,继续低下头。
五分钟后……
“还不给我来吃饭!”我却无半分反应,已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说,无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时,我还久久不能自拔,盯着教室后面的挂钟,期待着指针转了一圈又一圈。
“看什么看!后面又没有黑板!给我专心听讲!”自然又少不了老师的一顿好批。
知识的海洋无穷无尽,书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域,在阅读中获得成长,在领悟中获得成长。
当我成为中学校园的一份子之时,书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的脚步隐隐约约之际,手捧一本经典,坐在杨柳依依的澄池边,吹着和煦的春风,伴着温柔的阳光,细闻淡雅的墨香——刹那间,仿佛身心已万般空灵,如这澄池一般透澈……这,就是书籍的意境和力量。
书中嫉恶如仇的孙悟空,侠肝义胆的一百零八绿林好汉,神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物,都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理,在思考中获得成长,在品味中获得成长。
书籍啊,你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香,都伴随我的成长历程。成长路上,有你真好——因为,有你,永不寂寞。
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