小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
妈妈买了一包青菜籽，说是要自己种青菜。第二天，我和妈妈便忙得不亦乐乎，松土、选花盆、撒种、浇水。看着两盆劳动成果，心里别提多高兴了。
两天后，妈妈种的小青菜苗破土而出，而我种的没有动静。
又是一天，妈妈的小青菜苗长出了两小片对称的真叶，嫩嫩的、绿绿的，可爱极了。我的没有动静。
又是一天，妈妈的小青菜苗略长大了一点，我的仍没有动静。
过了一天，妈妈的小青菜苗又高了点，还准备长出第三片真叶来。我的还是没有动静，我急死了，翻开土一看，湿湿的，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺爱它们，给它们浇水，导致它们被淹死。后悔归后悔，还是行动重要。我马上重新撒种，希望还能长出青菜来。
三天后，妈妈的十几棵小青菜苗基本都有了四片对称着的真叶。我的盆里长出了七颗由着一对对称真叶的小苗。我的心中暗自高兴。
又过了两天，妈妈的小花盆内的.青菜苗的叶子又大了些。我的小花盆内的小青菜苗的两片真叶之间长出两个叶子小头头，这预示着两片新真叶的到来。
又过了一两天，妈妈的小青菜苗的第五、六片真叶长成了小叶，我的花盆内的六颗都有了第三、四片真叶，只有最小的那一棵仍只有两片真叶。
又过了一天，妈妈的青菜长得约有七、八厘米了，花盆内太拥挤了，有几棵进行了移植；我的青菜苗都有了四片真叶。
又过了一天，妈妈盆内的青菜叶子长大了，没有出新真叶，只是长个不长数量；我盆内的青菜长出了两个微小的嫩芽，面对面，真是一对儿。
又过了一天，妈妈的青菜苗长到了九、十厘米左右了，妈妈说，过几天就可以吃了。我的青菜苗长出了第五、六片小真叶。
等我的小青菜长出第四对真叶时；妈妈的青菜长到了十三、四厘米，成为了我们的美味，我的观察至此结束。
小学生的作文 篇2
这是整个六年级最为特殊的一天，所有人怀揣着喜悦和失落来到校园，整整一天的狂欢，似乎是我们成长的一次盛大仪式。
当太阳刚刚升起，我就从睡梦中醒来了。六一！最后的六一！我几乎是迫不及待的收拾好了所有东西往学校赶去，清晨的微风裹挟着青草泥土的清新香气，鸟儿清脆的鸣叫似乎要把沉睡中的人们唤醒。路上的行人仍是稀稀落落，但是偶尔碰见几个小学生，却吵嚷的好像闹市。
今天是个特殊的日子，这是就连校长都不能否认的'事，一大早，我们就在疯狂的讨论下午的欢庆仪式，今年的六一是全体六年级同学所过的最后一次，我们的心情比以往都要兴奋紧张。
下午终于来了，虽然中午午睡的我们曾偷偷看老师布置教室，但还是被焕然一新的教室激动到了。前面黑板上写着漂亮的四个艺术字“欢庆六一”，四周还装饰着各种花朵，五彩斑斓好不耀眼。四周的墙壁上是各式各样的彩带和气球，几个调皮鬼直勾勾地盯着那些气球，不用猜都知道他们在打什么鬼主意。我们在老师的指示下把课桌围成口袋状，桌子上摆满了各种瓜果零食，红红绿绿煞是好看。
我们很快就做好了预备工作，班长当起了主持人，老师荣居幕后，和学生坐在了一块儿，用数码相机记录着每一个瞬间。开始的节目大部分是小品和歌唱，最有趣的还要数双簧，我们的副班长和一个素来不听指挥的家伙做了搭档，这样一个组合颇让我们笑了一番，班长在台上笨拙的配合着，时常被意外弄得一脸迷茫，配上那个机灵狡诈的声音，令人忍俊不禁。
当然，之后的游戏时间也不出所料的受人欢迎，平常的“好学生”都被整的面目全非，几个调皮捣蛋的家伙把桌上的汽水喷溅的到处都是，让人无可奈何。老师们在这时却难得的大度，只是那不停闪烁的数码相机暴露了他们的心思。
这次六一，我们都留下了美好的回忆，并且，它也代表我们又一次的成长，我相信，它是快乐的开始而不是结束。
小学生的作文 篇3
我的家乡在美丽的春城——长春。长春还有许多所大学，还生产了全国第一部电影，最重要的是长春的景色特别美——长春千般宝，第一应夸南湖公园，它可是全国第二大市内公园呢！
从南门进入公园，绿茵茵的垂柳非常美丽的长在两旁。再走过一片草坪就豁然开朗起来，因为一处开阔的湖面呈现在你眼前。南湖、南湖，没有湖怎么成南湖。南湖的湖面占公园总面积的三分之二，有96公顷。湖水又绿又清，绿得象一块碧玉，清得可以看见湖底的水草和小鱼。放眼望去，湖面上还有许许多多的小船，有白鹅船、鸭子船、电动船……多不胜数。
湖面上除了有船，还有荷花。在荷花塘，有的荷花含苞欲放，有的`荷花半开半合，还有的荷花已经盛开。淘气的清风把花瓣吹开，可是淘气的清风还没有玩够，它又把荷叶吹翻，让它前仰后合的不断翻滚，它又把花瓣吹到水中，像条小船划向远方。
顺着小路走，就走到了汉白玉小桥。桥面刻着荷花，栩栩如生，仿佛就要怒放一样呢，真让人舍不得踩上去。
过了小桥，沿着小路走，就来到了四季亭。四季亭是由四个亭子组成，分别是春、夏、秋、冬。上面有花鸟、鱼虫、山水、农田……，让人目不暇接。
我爱南湖，也爱我的家乡。南湖是长春人的骄傲，让我们一起保护它吧！
小学生的作文 篇4
生活中我佩服过很多人：有默默无闻的清洁工，有乐意助人的白爷爷，还有驰骋赛场的运动员……不过我最佩服的还是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同学，个子不高，长得也很瘦弱，却有一个智慧的小脑瓜。他成绩优异，喜欢看书，天文、地理、文学、历史，他好像都知道。有一次我们班组织智力问答竞赛，他答出来的题最多，正确率也最高，老师当着全班同学的面表扬了他，让我们向他学习。从那以后，他就有了 “大百科”的外号，意思是他看的书很多，什么都知道，我们都羡慕他满脑子都装着知识，不明白的地方都去问他，他就是我们班的“百科全书”。
崔宸睿不仅爱看书，而且很爱钻研。
有一次，我们上微机课，我有一道微机程序老是编不好，运行了几次，就是不对，然后我烦了，就去问他，他教会了我。后来，我发现他也有一道题不会做，就问他需不需要把我编好的.程序告诉他，他坚定地说：“不用，我还是先自己想一想吧。”最后，他终于自己编出了那个程序。
他就是一个智慧的人，执着的人，他不愿意改变想法，他总是喜欢自己去尝试、钻研，自己去实践，我佩服他丰富的知识，更佩服他勇于钻研的精神。
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