（集合）优秀成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的优秀成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀成长作文 篇1
“最近比较烦，比较烦，比较烦······”每当唱起这首歌，我总是深有同感。我的烦恼就像头顶上的雨云挥之不去。也许你会说：“一点点大的人，愁什么烦什么？你们小孩只知道吃喝玩乐，其他什么都不用管！”原来我也是这么想的，但现在时代变了，我也改变了看法······
在班级里，我虽然不是什么班干部，但也得了个“值日班长”的称号。这个“官”可不是什么有名无实的“挂名官职”。当一天的值日班长，就可以管全班的同学，把表现不好的`同学记上大名，那感觉真是舒服至极！但是，现在我发现，这个“官”不是那么容易当的。
首先说早上，每天的值日班长都得早早地去学校，稍微晚了一会儿，就又得挨批。早读课也让我头疼。早上一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，多宝贵啊！可有的同学就是顽固不化，苦口婆心地跟他说，不仅不听劝，还得寸进尺，乘你转过去时就对你扮鬼脸，真是可气又可恨。
再说说课上，有的同学走神开小差或讲话，被老师点名批评罚站，要照实记，如果忘记，就又是你的错。上课批评的比如是跟你关系不错的，你记个名字，人家也许就会想：还好朋友呢，这么不仗义，还记我名字！三五天不理你，遇到这种情况就会很尴尬，也许这样一对好朋友就分道扬镳了，再也复合不来了。再比如说上次上科学课，老师讲完课后，便让我们有作业的做作业，没作业的就休息。然后很多人都在玩斗橡皮，包括一个在老师眼中的“好学生”。玩就玩吧，别发出很大声音呢，就是要大吵大闹，一会儿“你赢了”，一会儿“我输了”。我不断地提醒他们，就是不听，还是要发出放肆的笑，还说“老师允许玩的，你管不着”，但是老师没让你们发出声音啊。老虎不发威，你当我是病猫啊。我环视教室一遍，把在斗橡皮的人都记上名字。下课了，那些人也不知怎得都看见了本子，一个个跑过来“伸冤叫屈”，吵得我头都大了。最终陶老师认为“法不责众”，全都“一一赦免”。我呢，换取别人的一个个冷眼相看，真是欲哭无泪，欲罢不能啊，真想辞职不干，俗话说“无官一身轻”嘛！但是想到一个月后，大家就要各奔东西了，也就忍气吞声咽了下去。
现在大家知道我的烦恼了吧，“革命尚未成功，同志仍需努力”，要想戴正这个“乌纱”，要想让同学们对我心服口服，路还长着呢······
优秀成长作文 篇2
活着的每一天/是什么/照亮我们的生命/是书籍/是希望/是文明的力量……
——题记
有一个一个的字，在着作者的思绪，飞扬在纸张上，又一页页的心血组成了我们手中的书。书，带着我们穿越古今，走向地老天荒，领略人间温情，世界风采。恋，书。
书，是一双翅膀，让我们在文明的天空中飞翔；书，是一叶扁舟，让我们在知识的海洋里遨游。陶醉在书中，我们时而欢喜，时而忧伤，只因书中景，只为书中情；陶醉在书中，我们仿佛走进了另一片天地，有饮酒纵诗的李太白，归隐田园的陶潜，足智多谋的诸葛亮，多愁善感的易安居士……
书中又贫有富，有孝有逆，由喜又忧。我乐于踏进悼红轩，感同曹雪芹一起用血去批改，用词去增删；我乐于和小王子一道探索心灵的未知，倾听花朵的倾诉，稚草的'童言；我乐于与林则徐一起整顿海防，捉拿烟贩，向侵略者证明中华民族不会任人摆布，中华民族有铁一样的脊梁；我乐于与红军战士一同爬雪山，过草地，吃得苦中苦，方为人上人；我乐于和梁山好汉一起杀进东京，斩奸臣，建功立业；我乐于和上书后静静地思考，乐于思考过后慢慢地领悟……
书，你伴随着我成长，你让我看到了一页页辉煌的篇章一代代中华儿女建造的美丽山河！恋，书。
优秀成长作文 篇3
成长之路，多么让人留念。成长之旅，多么令人回味。成长之梦，多姿多彩，却也少不了烦恼。
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有痛苦，也有快乐，就这样，年复一年，日复一日，随着时间的流逝，我一天天的长大了，现在我都九年级了，生活也不会像以前无忧无虑了，功课增加了，作业繁重了，知识点也多了，题的难度也增加了，学习压力也大了，书包的重量也越来越来重，作业量与日俱增，睡觉的和课余生活越来越短了，接踵而来的`生活烦恼也如影随形般来身边…… 唉，真怀念以前啊。
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，跳跳绳，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。每晚都要熬夜做作业，天天一副黑眼圈，有时都要熬到凌晨。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。逢年过节，走走亲戚，吃吃美味佳肴，和伙伴们一起玩耍，这是多么快乐的生活啊，可一旦和妈妈一起出去，就成了我的受难日了，因为我的妈妈总是在别人面前数落我，说我就体育好一点，其他的什么都不行，把我说得一无是处，还得有些小伙伴都不愿意和我玩了。不止这样，她还将我的一些丑事暴露出来，害得我恨不得立刻找个地缝转下去。唉，烦呀。
成长就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上，风平浪静，也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟也不是一帆风顺的，其中也有了种种风波，对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 成长的天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布，所以我们应该以开心的心态去面对，不管风风雨雨，其实笑一笑就过去了。
评语：朴实的语言中凝聚了小作者内心对父母理解的渴求，我们也能够从字里行间感受到小作者在成长过程中内心的挣扎，期望小作者的父母能够看到这篇文章，真正走进孩子的内心世界，以便能真正让孩子健康快乐的成长。还有，文章不足之处是文笔不够优美流畅，同学，你还是得多阅读、多积累、多练笔，以提高写作能力。
优秀成长作文 篇4
爸爸告诉我：“美德就是财富。”
老师也说：“每个小学生都要争做美德少年。”
华夏五千年，中华民族的美德经过代代传承，历经时代的考验，得到不断的完善。变成了今天的中华传统美德，她包括很多方面。一代代的中国人，在各方面都得到了广泛的教育。对我们小学生来说，弘扬美德才是我们成长中的必需品，才能让我们真正的幸福成长。
在我还更小的时候，妈妈就教我一些做人的成语，孔融让梨是最记忆深刻的。孔融是孝悌有道的，值得我去学习的。在一年级的时候，我就常帮爸爸妈妈洗碗了。并学习自己洗小件衣物了，还自己整理房间。从小就礼貌待人，常常向长辈问好，在小区里是个很让人喜爱的`小朋友。楼下有个在小区打扫卫生的朱奶奶常夸我，说韩昕宇真是个“小大人”。上二年级了，我的爸爸妈妈在南集中学上班，我妈妈晚上每天回家照顾我的生活、学习，有时候太累了，我就帮妈妈捶背。爸爸上班忙，常值周不在家，我常跟爸爸说自己会照顾妈妈的，要爸爸放心，叫爸爸在学校保重身体。
百善孝为先，自从上三年级以来，我在很多方面都取得了显著的进步，尤其是识字的增多，书读的也多了，经常让爸爸买一些课外读物，有很多是孝敬父母尊敬长辈，我受益匪浅，充分认识到了这是中华民族的一种传统美德。生活中的点滴都体现了对长辈那份真切的孝敬之心。周末去爷爷、奶奶家时，我总是耐心听从爷爷、奶奶的教育。有好吃的，我总是先让爷爷、奶奶吃，然后再自己才吃；吃饭从不挑食，也不掉一粒饭，总是把碗里的饭吃得干干净净，是妈妈的好榜样。妈妈有时碗里会有剩饭，我总是告诉妈妈，长成一粒米要五斤水。非要妈妈吃完才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅，帮爸爸拿筷子。
我是一个懂得感恩的学生。在学校，是老师得力的小助手。老师交给的工作，都能认真去做，用心去做。
“百行万善孝为先，当知孝字是根源”孝敬其实很简单，平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子，弘扬中华民族的传统美德！
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