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六年级日记

时间:2023-10-30 13:34:23 日记大全 我要投稿

实用的六年级日记[通用10篇]

  一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的六年级日记10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级日记[通用10篇]

六年级日记 篇1

  为了看到早晨的校园,我早早就来到了学校。

  走进学校大门,我惊讶了,学校荒无人烟,教室的门,办公室的门,全都关了起来。鸦雀无声,阴森可怖。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“同学们好好学习啊!”我笑了笑,走到我们班的教室,透过窗户望了望,看见讲台,就如看见老师在上课。我扶着走廊的围墙,拿出作业写了写,写好了看看学校的风景,绿水千山、生机勃勃,把所有万物画成了一副美丽的`图画。

  过了一会儿,有几个同学来了,他们谈笑风生,瞬间,一群同学一窝蜂地冲了进来,就如兵人冲向敌人似得。同学们陆陆续续地来到学校,拿着钥匙的同学把教室打开了,我坐到自己的座位,想到自己要去扫清洁区的,我拿起扫把,直冲楼下,来到操场,扫起了地。

  早晨的学校,真美丽,你见过吗?

六年级日记 篇2

  在我们的生活中,有许多我们要去感恩的人。赋予我们生命的爸爸妈妈,对我们无微不至的爷爷奶奶,而我最想感恩的人是精心培养我们的老师。

  从我们到了上学的年龄起,第一次走进校园,感受到了快乐和开心,原来都是来源于老师和蔼的微笑和温暖的话语。漫步在校园的小路上,耳边回想起的全部都是老师鼓励和关心的话。

  老师,您把所有的精力和时间都用在了我们身上。我把您比作绿叶,比作红烛。但您不是绿叶,却能滋养绿叶,您不是红烛,却能照彻心灵,您用一个个音符把我们镀成一篇篇乐章。

  我本来就不是一个听话的孩子,每次上课,老师都要用十分钟的时间来管理纪律,但是说完后,依然如此。最后,老师实在是忍无可忍了,把我叫到办公室,痛骂一顿。

  还有一次,那是在星期五放学后,因为是周末,作业留的.可能比平常要多一点,周五放学后本来想回家写一部分,但是我想还是先玩一会电脑,就玩半个小时。可一玩就玩过头了。周六我起床比较晚,还要陪同学出去玩,等回来时,翻开作业本,密密麻麻的字,映入眼帘,看了都头痛,心想:明天还有一天呢,不着急。到了第二天晚上,我才想起来作业一个字都没动,才开始补作业。上课后,老师把我拎到办公室,作业本扔在桌子上,对我说,这是昨天晚上现补的吧。学习是自己的事,是为了自己将来可以有所成就,不要为了图一时的快乐。

  老师,是您让以前无知的我们,成为阳光少年。是您在我们学习上升时,对我们说,别骄傲,要继续努力。是您在我们考试失利时对我们说,别灰心,成功就是这样开始的。

  在拥抱成功分享喜悦时,不会忘记您在背后默默地付出。是您让我懂得了回报,懂得了感恩,我无法用贫乏的语言形容您,千言万语汇成一句话,老师,您辛苦了,我会以实际行动来回报您的恩情。

六年级日记 篇3

  今天晚上老爸又不回来吃饭了,他买的麻辣鹅有两份,不辣的那一份已经被我们吃光光,不过辣的那一份还剩下许多。这可如何是好呢?本着不该浪费粮食的念头,我、奶奶、妈妈决定一起把这剩下的部分麻辣鹅给吃了!

  看看面前这一盘麻辣鹅,像烤焦了一样黑漆抹乌的——听妈妈说那是因为没有及时处理掉,这盘麻辣鹅泡在辣油中足有两三天。太、太、太可怕了,这下我更不敢吃它了。况且它看上去油腻腻的,虽然我知道它并没有变质,还有不错的味道,可是我就是不怎么想吃。我小心翼翼地用筷子夹起一片鹅肉,又赶紧一脸嫌恶地丢进了盘子中。

  妈妈想到了一个好办法:“用水端(泡)一下吧!”

  我和奶奶都举双手同意。

  于是妈妈便端来一个盆子,里面盛上热水,再用筷子夹起一片鹅肉,泡在水里头,再搅拌几下。水渐渐地变得浑浊了,水面上还漂浮着被辣油染得发黄的'白芝麻和橙色的辣酱。我们用这个好办法搅拌了许多的麻辣鹅肉,它们都被我们给净化了。

  我迫不及待地啃了一口鹅脖子,还是那么美味,有点辣,不过这点程度没关系的。我又吃了几片鹅肉,感觉喉咙也火辣辣的,舌头也火辣辣的,越来越辣,最后受不了了,可硬要吃,结果眼泪鼻涕都给逼了出来,还仰天长啸:“好辣啊——”妈妈和奶奶看得哈哈,我赌气不吃了,把蛋炒饭换成了白米粥,狂喝一碗粥之后,我又学小狗那样伸出舌头,使劲儿深呼吸,总算好些了。

  我成功“排毒”之后,长舒了一口气,感觉十分轻松。唉,总算脱离苦海了。下次再也不沾一点儿辣酱了,嘻嘻!

六年级日记 篇4

  20xx年2月27日 星期四 阴

  今天,是庚子年二月初五,我被困在家里不能出去的第n天。

  路上已有汽车奔驰,扬起一阵阵风沙。花都已经露出点细碎的粉白。春风一吹,樱花的花瓣便纷扬着飘下,落下满地驳杂的白。风中带着微甜的气息。是独属春天的芬芳。

  窗外,竹枝已冒新芽,地上的湿润已不再凝结成霜。远山青黛,是一片苍茫。汽车的轮胎在地上一圈又一圈地奔跑着,像小孩子得到自己喜爱的`玩具一样欢喜雀跃。农家青瓦上早已覆了历史的笔记。微雨,轻轻划过陈年的翠叶,洗去上面累积一冬的薄尘。

  大山里的雪,都化了吧?那一定,汇成了条条细流,从山顶向山腰滴溚而下。在黄泥间形成一个清冽的小水洼,映出新生的草木。

  有时,“刷”的一声,不知从哪个地方窜出一只鸟儿,欢叫几下便直冲向云霄。接着便是"呼啦″带起一大群,在天空中盘旋、交谈。密密地成了天然的帷帐,遮着天空的颜色。

  耳边,已无细雨嘈杂;入眼,是新绿衬着万红;抬头,苍穹已万里无云;行走,面前阳关道悠长。

  天已放晴,何惧倾盆大雨,百花已绽,何惧刺骨寒冬,新春已至,凌晨子夜便过。

六年级日记 篇5

  我家小区有好些树,憨厚的棕榈树,优雅的柳树,挺拔的'银杏树,火红的枫树,青翠的竹子……各种各样,高低有别,错落有致,把小区装点得格外美丽。

  咦?哪儿飘来一阵浓郁扑鼻、甜蜜芬芳的香气呀?这香气沁人心脾,令人陶醉!原来是那几棵不起眼的桂花树,在那边的树丛中,它们不高不大,细小的身躯,密密麻麻的树叶间开着一簇簇*的 小花朵。

  我和妈妈各拿着一只塑料袋下楼采桂花,我们走到桂花树下,找那开得最多的花枝,小心翼翼地把桂花一点点地拨进塑料袋中,一边拨一边还唱着:“桂花开了,桂花香啊……”很快,我就有了半塑 料袋的桂花了。妈妈说:“我们把桂花洗干净后,晾干,可以和芝麻一起做成馅儿,包到汤圆里,那种香甜的滋味准会让你垂涎欲滴!”

  桂花树啊!你带给我这秋天中的甜蜜,令我回味无穷!

六年级日记 篇6

  20xx年 X月X日 天晴

  中秋之夜,我坐在窗前,等待那一轮明月,人们常说:“月到中秋分外明。”这话果然不错,瞧!月亮带着一圈金环露出了朦胧的脸庞。它先是金黄金黄的,慢慢穿过一层轻烟似的薄雾,向上升着升着,就在一瞬间,我捕捉到月儿的颜色变浅了,变白了!天幕闪烁着稀稀落落的星星。它终于露出了神秘的面纱。圆的那样美丽,那样有趣。

  “玉盘”射出的一道道朦胧的白光射入了我的心扉,使我不禁浮想联翩。

  啊!皎洁的月儿,你让我看到了你不为人知的一面:美丽的嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内,我仿佛看到了那凄怨的眸子,曼妙的身姿,耳边回荡起那悲凉的乐曲;执迷不悟的吴刚在日复一日,年复一年的砍着那颗不断的桂花树,魁梧的身子在若大的广寒宫内是那样的渺小;小玉兔在广寒宫内为嫦娥仙子夜以继日的捣药……我多想去慰问一下寂寞的`嫦娥,多想去陪小玉兔快乐的玩耍,多想去劝劝那固执的吴刚……可月儿又那样的遥不可及:我想借大雁的翅膀,在这团圆的时刻飞向皓月的怀抱,可大雁也无法飞那么高;我想要借彩虹桥登上那神秘未知的星球,见识一下你的真容,可是当彩虹出现时,你却不知道在哪和我捉迷藏……我只能抱着神秘的幻想,在脑海里拼出你的模样。

  看着这一轮明月我又想起家乡的亲人,真是应了那句“每逢佳节倍思亲。”我久久的凝望着月儿,听爸爸讲着那古老而又美丽的传说,脑海里又浮现出一幅幅美丽的画面……

六年级日记 篇7

  大家好,我叫尹冉琪,自我介绍我就不说了,切入正题。

  各位六年级的同学们,我作为经历了一学期初中生活的中学生,在这里特此说明初中生活的.种种不同之处。

  1:这是最要说的,就是作业太多了!比如今天你们有一个数学基训,语文基训。而我们则有政治四页基训,历史四页基训和一张试卷,数学三页基训和家庭作业六题,语文基训三页等,有时候地理课上的快了,就有十六页作业要做,不熬到十点做不完,特别是星期四的时候,我们的作业因为地理的十几页,不到十一点左右绝对做不完。(我说的话实属真实,绝不撒谎!)

  2:这也很重要,就是上了初中,优胜劣汰,一开始老师按个子高矮排位置,说什么很公平公正,后来期中成绩一下来,或期末成绩变动,老师就完全变卦,态度来了一个一百八十度大转弯,于是,你要不是成绩好排到了顶前面,要不就是成绩平平或太差到了后排差生区,才不会管你有没有看到。

  3:由于1、2两条,可出现前后两种截然不同。前面优等生一片寂静,一个个埋头苦干写作业,或是拿起苦涩难懂的文言文苦背,而后面则热闹到可以开演唱会,某某某拿起铅笔盒站在课桌上高昂大唱,后面一阵欢呼。

  4:休息的时间没有以前多了,就算是有时间,我还是劝你多看看书吧!总之,各位六年级的同学们,我还是劝你们多多珍惜小学剩下的一学期时间吧!

六年级日记 篇8

  数学老师的手是神奇的手,像魔术师一样能变出魔方,用+、-、×、÷和从0到9十个阿拉伯数字组成无数算式,让我们在思维的海洋中漫游。

  语文老师的`手是温柔的手,像春雨滋润大地,能写出工整的拼音字母,教会我们生字,教会我们做人,用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

  美术老师的手是灵巧的手,像握着马良的神笔挥洒自如,把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿,在夏天“摘”来秋天的果实,把山野的风景“搬”进了我们的教室。

  ……

  老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

  我爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手!

六年级日记 篇9

  今天,我们去黄岩九峰春游。我早早就起床了。只见窗外淅淅沥沥地下着雨。我心里一下子担心起来,今天的春游会不会取消呢?

  吃完早饭,我背着装满零食的书包上学校,远远的就看见校门口停着很多旅游车。我心里就一点点也不担心了。我背着书包一蹦一跳地来到教室里。我们在班级里等了好久,终于轮到我们班级上车了。

  我们一路欢声笑语,不一会儿就到了黄岩九峰公园。九峰公园很大很大。里面有很多很多好玩的东西。

  我们首先去玩碰碰车。我和方科力坐在一辆车上。清脆的铃声一响,我们就迫不及待地踩油门。车子一下子冲了出去,撞上了别人的车。车子居然一点也没坏。撞来撞去真玩。突然,我们的车子开不动 了。哦,原来是油门没踩,我把脚伸过去踩住油门,车子又动了起来。刚开出不久,就堵车了。我的四面八方都有车。我让他们退开一点,我们从车堆里冲了出来,又去撞别人的车子。正玩得高兴时, 讨厌的铃声尖叫了起来。碰碰车再也不动了。我们只好恋恋不舍地下了车。

  老师又带着我们去玩了小火车和奔马。游玩结束后,就到了自由活动时间。我在公园里摆了各种姿势,拍了不少照片,老师还给我们拍了集体照。时间过得可真快呀,一上午的.时间就在不知不觉中过去 了。我们也该回家了,我们依依不舍地告别了九峰公园,返回了美丽的校园。

  回家的路上又回荡着我们快乐的歌声。

六年级日记 篇10

  今天天气晴朗,准备到站去瞧一瞧,可是调皮的弟弟可真不让我省心,一会扒拉扒拉这,一会扒拉扒拉那,真是讨厌,正当我出去的时候,这时,调皮的弟弟非得自作主张弄一些东西,等我回来的时候,看见我的文章里边多了一篇,这是怎么回事啊,于是,我急忙打开看看,没想到,里边竟然是一串没有规律的数字,这可把我下坏啦,我急忙寻找措施,将他删除,要不然可就出笑话啦,哎呀,还好没有审核呢,弟弟的做法把我气坏了,我忍不住想打他几下,可他是我的弟弟,算了吧,于是我沉默了一会,就这样,这件事就过去啦,如果真的发出去啦,我就辜负了读者对我信任,所以我以后会避免这件事的发生哦!也请所有的作者注意一下,希望每位作者发出去的文章都是对大众和读者有用的',才会让读者们更加信赖我们的!我相信我们的读者一天比一天多,而且保证每位读者对我们的文章都是好评,让我们一起加油吧,小作者们!

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