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放风筝作文

时间:2023-10-30 16:43:04 优秀作文 我要投稿

放风筝作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文

放风筝作文1

  学校决定,今天下午放风筝比赛。到了下午,同学们差不多都下去放风筝了,只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。

  我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大,不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久,有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高,仿佛它将成为这个“世界”的主人,有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位,便一个劲儿地向上飞,看见老鹰没有追上自己,便开心地“笑”了,谁知道它的线却在这个时候被风吹断了,但是它不伤心,而且还飞得更高了。

  现在真的没人再追得上它了。过了不久,天空又成了大家的'舞台,大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了,它戴着面具,留着长胡子u,大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏,一边向上攀登,时而还唱出几句惊人的戏,这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了,一个劲儿地往上攀登,它仿佛想超过一切比它高的“人”。

  今天,我放得很开心,也看得很开心。

放风筝作文2

  星期六,天气格外晴朗,天上飘着朵朵白云,我和一凡去公园的草坪上放风筝。

  到了草坪上,我们看到了天上飞着各种各样的风筝。有蜻蜓风筝,有蝴蝶风筝,还有老鹰风筝……五颜六色,真美啊!你看,蝴蝶风筝好像在说:“我多么漂亮啊!”蜻蜓风筝不服气地说:“我才是最美丽的呢!”老鹰风筝可骄傲了,说:“我是飞得最高的',本事最大的,有本事,你们也过来呀!”

  我和一凡也迫不及待地开始放风筝了,我对一凡说:“一凡,你拿着风筝,我说放,你再放。”一凡说:“好的。”这时,一阵风吹过来,我大声喊道:“快把风筝放了!”一凡把风筝向上一抛,我举着线,使劲往前跑,眼看风筝就要飞起来了,风却停了,风筝也掉了下来。

  正当我们愁眉苦脸的时候,一个大哥哥走过来教会了我们放风筝的要领:“逆风跑,边跑边扯线……”我们按照大哥哥的方法,再试了一次,还是没有成功。我开始灰心丧气了,一凡鼓励我:“不要灰心,我们再试一次吧。”

  于是,我重新振作起来,又一阵风吹过来,一凡立马把风筝往天上抛,我拉着线使劲往前跑,边跑边扯线……“风筝飞起来了!”我们高兴极了,一凡笑着对我说:“你看,努力总会有收获哦!”我把风筝线交给一凡:“不如你也来试试吧。”一凡举着线,只轻轻拉扯了两三下,风筝飞得更高了。看到风筝飞得最高,我们开心得不得了!

  通过这次放风筝,我知道了做任何事情都是通过努力才能实现的,学习也是如此。

放风筝作文3

  一个阳光明媚,风和日丽的下午,我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀,微风习习,春风吹拂着我们的脸,正好可以放风筝呀!我看见有广场上有各式各样的风筝:有胖胖的小企鹅,可爱的小猪,有趣的`乌贼和凶猛的老鹰……一阵风吹过,它们好像在说,快点把我放上天吧!

  看见天空中的风筝飞得好高,我真羡慕呢!于是,我们也赶忙行动起来。我拿起风筝,先松松线,把它拉得长长的。开始放风筝了,我拉着线轴,妈妈端端正正地托着风筝,一阵风吹过,妈妈使劲往上一托,我赶忙揪揪线,风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的,风筝飞得越来越高,我正美着呢,不好!风一下子变小了,风筝垂头丧气地直往下降,我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢?风筝会不会摔伤呢!然后我就轻轻一揪线,哈哈,风筝又飞了起来。我高兴得直跳。

  这时候,我的同学温棫婷来了,她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线,突然一下风太大了,线绷断了,它落在了花坛下面,幸好没落在树上,如果它落在树上,我又不是猴子,这可怎么办呀!温棫婷的企鹅还在飞,而我的落了下来,哎,你这个懒蛋呀,怎么不肯飞了呢!

  天空上的风筝各式各样,有美丽的公主,有长尾蛇,还有快乐的粉红猪,他们好像在说话,在一起游戏呢!

  风筝带着我的好心情越飞越高,今天真开心呀!

放风筝作文4

  星期六下午,我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。

  哇!广场上人山人海,天空上的风筝各式各样,有凶猛的“大老鹰”,有可怕的“长蜈蚣”,还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的'天空中。

  我迫不及待地拆开包装袋,首先把风筝的背面撑起杆子,然后反过来,把线穿过风筝的“鼻子”,最后绑好死结,组装完成。

  我拿着线轴,小红举着“小燕子”。我心想:“风伯伯呀!你能不能吹大点风呀!我等不及了!”果然,风变大了,“小燕子”也飞上了蓝天,我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟,风停了,风筝也跟着落了下来,我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时,喜欢做坏事的小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。

  第三次,我想应该不会再出意外,于是我就对“小燕子”说:“你争点气,好吗?”可它总是造反。第四次,线断了,风筝飞走了。于是,我再买了一个新的风筝,这是只“小蝴蝶”,它穿着粉红色的衣裳。风一来,她就翩翩起舞,这个比之前的更给力,一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春风姐姐,大家都喜欢和它做朋友!

  通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。

放风筝作文5

  下午外面一阵吵闹,“走喽!走喽!去放风筝喽!”在屋里写作业的我也按耐不住了。这是,爸爸好像也看出了什么,对我说:“我看你也写不下去了,走吧,我们也去放风筝!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔虫!我开心得跳了起来。

  我们来到一片旷地上,抬头一看,啊!这么多漂亮的风筝,有章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样、五彩缤纷的风筝看的我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

  我拿起风筝,向天空抛去,并迅速的飞奔起来。不好!有一只美丽的蝴蝶要和我的风筝“撞”起来了,可是我也无济于事。接着,两只风筝同时缓缓落下。我拿起风筝准备走了,可是两根风筝线缠在一起了。没办法,只好掉头来解绳。我刚回头,就有一位老奶奶竟然开口骂了起来,我想争辩一下,但是老奶奶不给我说话的机会,所以我只好不停地点头,嘴里还不停的'说着“嗯”。好不容易老奶奶说完了。我没有放弃,接着又放了起来,快要飞上蓝天了,我高兴地忘乎所以,没有看见前方的苹果核,结果摔了个“狗啃泥”。还好爸爸眼疾手快,拉住了风筝线,不然我辛苦的成果就这么白白的没了,怪可惜哦!爸爸一边在拉风筝线一边却在哈哈大笑,这样我就更加生气了,把小皮鞋跺地“咯咯”响。风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我心想:长大以后,我也要像风筝一样在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的翱游、飞翔!

  今天,我成功把风筝放起来了很是开心!早把难过的事抛到九霄云外去了!

放风筝作文6

  星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!

  我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的`人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。

  开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

  我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

  作文点评:这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。

放风筝作文7

  今天的天气真好,我和爸爸、妈妈来到植物园放风筝。

  植物园里的小草长出了绿油油的嫩芽,路边的.小野花也开了,空气里弥漫着好闻的草香和花香味。天空中早已布满了各式各样,各种颜色的风筝。我迫不及待地拿出风筝,让爸爸帮我把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来,跑了好久风筝才飞了起来。一开始,风筝飞得好低,一阵风吹了过来风筝才慢慢飞高了。我停下来,慢慢放线,收线,风筝才变得平衡了。我看见边上的一些风筝飞得很高很高,仔细一看,发现它们的主人把线绑在树上。我决定也用他们的方法,于是我站在原地不动,风筝居然也飞得很平稳。这时爸爸说他也要放一会儿风筝,爸爸刚接过线轴,风筝就在空中摇摇晃晃,像个醉汉似的,爸爸赶紧把线收一下,放一下,风筝又不摇了。正在爸爸得意时接了一个电话,一不注意风筝掉了下来。爸爸只好又飞快地跑了起来,风筝又飞起来了。爸爸说“如果我们把线放了会怎么样呢?”于是他放开线,风筝向高空飞走了,周围的人哈哈哈大笑了起来。

  今天放风筝真的好开心。

放风筝作文8

  你们喜欢风筝吗?你们喜欢放风筝吗?那次和爸爸去河边放风筝让我记忆犹新。

  那天,我们来到河边,微微地吹着春风,像妈妈温暖的手柔和地抚摸着我的脸,已经有许多人已经在放风筝了,天空中五颜六色的`风筝高高飞起。我也马上准备放风筝,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝在天空中高高低地盘旋,就像在跳舞。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝等各种各样的风筝在空中漫步,而我的鲨鱼风筝飞得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的。

  突然,风停了,我的“黑鲨鱼”转着圈儿往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞快地向高处跑去。终于让“黑鲨鱼”安全地落到了河滩上。过了很久,风又来了,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,这样我们就可以和自然更亲近了。

  放风筝让我更亲近自然,让我收获了快乐。

放风筝作文9

  周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

  在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!

  到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的'地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

放风筝作文10

  春天来了,天气晴朗,阳光明媚。这一天,小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的,像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊!有的人手拿着美丽、可爱的风筝,有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。

  看到这样的景象,他们三人兴奋极了,找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆,一手拿着风筝线,拉长线,然后转头开心地说:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然风停了,风筝还没飞起来就掉下来了,小明很伤心,害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说:“没事的,我们再来几次就可以了,只要功夫深,铁杵磨成针。”于是,小明又捡起风筝,高高的举在头上,小刚把线拉得更长了,小明一放手,小刚在前面跑,突然风又开始吹了,小明在后面边追边大声叫:“小刚,快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会,小红的蝴蝶风筝也飞了起来。

  小刚和小红的`风筝在天上飘来飘去,当然,天空不止两个风筝,有可爱的小金鱼风筝,有勇猛高飞的老鹰风筝,还有有无数只脚的蜈蚣风筝……

  天空飞着无数个风筝,这天空成了风筝的舞台,美丽极了!

  整片草地充满了欢声笑语,夕阳下的草地,由原来的“绿地毯”,成了“金地毯”。放风筝真快乐啊!

放风筝作文11

  星期天,妈妈带我去草坪放风筝,天空晴朗无比,万里无云。

  草坪上非常热闹,我看见了许多人,有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散着步,有的'跟我一样要放风筝……

  天空中已经有许多风筝了,有正在展翅飞翔的老鹰,有对着我们微笑的小蝴蝶,还有摆着尾巴的大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。

  我拿着风筝的背面,撑起杆子。再把风筝翻过来,找到一个小铁圈,用线头穿过小铁圈,然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。

  开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,嘴里不停地唠叨:“快飞上去!快飞上去!”可是风筝不知道是听不懂,还是不肯听。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气:你这个臭风筝,太不听话了。但是,它就像没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦地掉到地上,气死我了。

  我并不气馁,继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了,突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力,终于把线解开了。我又一次的放起风筝,可是一不小心,风筝就掉到地上了。

  风筝仿佛在说:“你怎么这么笨啊,放了几次都没把我放上天空,我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊!”听到这句话我振作精神,所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了,我有点小骄傲,连忙喊妈妈过来看,妈妈看了,夸我很棒,我更开心了。

  这次的放风筝让我明白了:做什么事都不能轻易地放弃,一定要坚持下去。

放风筝作文12

  一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

  然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的`是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

  终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

  好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

放风筝作文13

  星期日早上,微风徐徐。我约好和小明一起来到公园放风筝。

  公园里人山人海,大家都在放风筝。有可爱的鲤鱼、弯弯曲曲的百足虫、展翅飞翔的老鹰,还有五彩缤纷的三角形型……他们翻滚着、翱翔着,在蓝天里翩翩起舞。

  我小心翼翼地拿出了心爱的燕子风筝。小明双手高高托起风筝,我拉着线,飞快地迎着风向前跑。小明手一松,风筝便晃晃悠悠地向上升起。这时,风婆婆却故意跟我做对,收起了她的.风口袋,我的燕子风筝像喝醉了一样,一头栽到了小明的头上,我和旁边的女生对视了一眼,忍不住捧腹大笑。等一会儿,风婆婆又把她的大口袋放开了,风呼呼地刮起来了。我抓住机会拿出冲刺的速度向前奋力奔跑,边跑边拽紧手中的线,我的风筝终于起飞了!

  燕子越飞越高,抖动着翅膀追上了老鹰,老鹰风筝点了点头,仿佛在说:“小燕子你好厉害呀!”我的燕子风筝,自由翱翔在旷亮无比的蓝天里,我又骄傲又自豪!

  我真希望我也是一只风筝,在蓝天白云下,把快乐带给更多的小朋友!

放风筝作文14

  春天来了,万物复苏,小草露出了新的嫩芽。天空中飘着一朵朵像棉花糖似的白云,看起来真好吃,好想咬一口。再配上那碧蓝的天空,就像一大幅活的画。

  快看!天上飘来几个美丽的风筝。那边有一个可爱的小金鱼风筝,这里有一个飞来飞去的蜈蚣风筝,后面有一只威武的老鹰风筝,前面还有一个美丽的彩虹风筝,多么五彩缤纷的.风筝呀!

  放学后,小明、小米和小彩约好了一起去草坪上放风筝。小明拿来一个燕子风筝,他拽着线往前跑,小米举着风筝也跟着在后面跑了起来。在他们默契的配合下,风筝顺利地飞上了天空,加入到这多姿多彩的风筝队伍里。小彩抱来她栩栩如生的蝴蝶风筝,对小米说:“快点让我的风筝起飞吧,你看我的蝴蝶风筝多漂亮啊,放在蓝天里也一定很好看。”“好呀!来,把你的风筝拿过来。”小彩乖乖地把风筝给了小米。没过多久,小彩的风筝就飞上了天空。草坪上孩子们放风筝的热闹场景,让人不禁想起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句来。

  远处还有一家人,爸爸和妈妈看着自己的孩子放着心爱的彩虹风筝,过了一会儿,那个小朋友开始飞花样,爸爸和妈妈笑得更开心了。

  这如诗如画的春天真美呀!

放风筝作文15

  今天,天气十分清朗,万里无云,风微微的吹着,很适合放风筝,我和我的朋友一起约好,去水上公园放风筝。

  过了一会儿,我的朋友到了,我们一起来到了一块土地上,因为正值是春天,所以放风筝的人特别多,这儿满天是风筝,我们也不甘落后,放起风筝来,我们刚一放,风就来了,我们马上奔跑了起来,风筝越升越高,我本以为我的风筝会成为风筝群中最高的那一个,可是一阵狂风刮来,我的风筝就像一只刚才还飞的好好的鸟,突然被人射中了一箭一样,从天而降,我想让它重新飞翔 ,便拼命的往回拉线,但它什么也不管,好似它只有一个念头一样:冲到地面。最终,它果然还是一头扎进了土里,再也没有起来,回头看看朋友的,他的风筝已经放到了楼房一般高了,我不气馁 ,接着放,可每次都放的超不过五十米,当我以为再也超不过朋友的风筝时,朋友的风筝却也发生了“交通事故”,只见它的风筝在天空中摇来摇去,摇了一会儿,直接向另一只风筝撞去,只听见“咚”的一声,两只风筝撞在了起,慢慢的.落了下来,朋友看见了,只好过去给他的风筝去收线了。

  风筝来了一架又一架,它们在蓝天下显的十分耀眼,在地上放风筝的孩子和大人们也都十分快活,因为,他们都想让风筝把他们心中美好的愿望托给天空,而我看着我那只高高飞起的飞筝,似乎也是放飞了我所有的美好与梦想。

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