小学生的作文（精选9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
“爸爸，我的书包在你那儿吗？”上学路上我问道，因为我感到身上少了一样东西。
没错，我的书包不见了！爸爸的回答让我心都凉了，“我可没拿你的书包！”“那我的书包怎么不见了呢？”我着急地问。我仔细想了想，也许书包落家里了。我赶紧和爸爸一起回家，可路上，我又一直在担心：书包是不是丢了呢？要是丢了，妈妈、爸爸一定会骂我的`，还有里面我写过的作业本丢了可怎么办呢？那些书还能买到吗？
终于到家了，我一个人冲上了楼，在我房间的角落里找到了书包。重新上路，爸爸怪我忘记把书包背下来，我却振振有辞地说：“谁叫你不把书包放在门口，幸亏我半途想起来，要不然啥也没带就去上学了……”
小学生的作文 篇2
从前，有一条小鱼，本来这条小鱼是幸福的，快乐的，可是它游到水面一看，啊！我的爸爸和妈妈怎么躺在河面上了，它游过去问：“爸爸，爸爸你快醒一醒”。它又游过去问妈妈，你怎么了？妈妈说：“我一起在家里看电视，一群人刚刚把污水倒在我们家里，我们就被污染了”。你赶快逃走吧！小鱼痛苦的说：“好”。因为小鱼的妈妈让小鱼赶快逃走，小鱼就逃到了河底的深处，小鱼游来游去，忽然，它听到了一声呼叫声，小鱼转头一看，原来是我的哥哥，它问：“哥哥，怎么了”。哥哥说：“小鱼我们赶快逃吧！”小鱼问：“到底怎么了呢？”哥哥说：“有红色的水朝这边来了。”小鱼沉默了会说：“好的!"那我们走吧!
还好，小鱼和哥哥逃过了这个灾难，它和哥哥拼命的.游到海里较远的地方，然后居住了下来。
小学生的作文 篇3
我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发，小巧玲珑的鼻子，一张能说会道嘴巴，笑起来很甜美。她的性格很文静，喜欢看课外书。她很好学，因此，她的成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。
我们俩是形影不离的好朋友，上学放学都一起走，前不久发生的一件事，使我们俩的'友谊更深了。
记得是一个星期一下午，我和曼婷正要去上学，不料，我因为骑车不小心，摔倒在
地。真是祸不单行，车也被摔坏了，伤口还流着血，好惨，上课肯定要迟到了！这时，曼婷对我说：“不如你把车子停在我家，我送你去学校。”“好啊，好啊！”我高兴地对曼婷说。曼婷载我到她家，给我清洗伤口。伤口清洗好了，曼婷看了看时钟说：“块快快，三十分啦！”我急忙上了车。来到学校，我和曼婷匆匆地走进
了教室。辛亏曼婷骑得快，不然就真的迟到了！
铃……铃……铃……下课了，曼婷对我说：“让我看一看你的伤口，好点了吗了”我笑眯眯地说：“好多了！”那一刻我心里真的很温暖。
经过这件事，我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里，我和她还会有更多温暖的事发生。
小学生的作文 篇4
考试是—种挑战。虽说挑战是人生中必不可少的。可你喜欢这样的挑战吗?本班的考试是一篇有趣的乐章。你不妨来听一听。
此下是本班的特色之一请欣赏:
自做多情篇。
一次李老师把自然课要来考试,同学们一片抱怨声。李老师这下可发火了:“不考就算了!到了中学‘两天叫妈,三天叫爸。”下课了同学们都在议论考试:“太烦了,又要考试也考不烦!”最后他考了全班的前十名,我问他:“你不是不想考试吗?”他说:“我在家里常常做试卷,我早就想找机会表现一下了。”这就是典型的“和着众人,唱大戏。”
下一曲:当猫一走开,老鼠就造反。
一次语文测试上严老师去办公室接水,我们就像沸腾的开水一样,开了锅。严老师回来了,教室中一下静了下来。第二次我们闹的更欢了,甚至有人起来打架。俗话说:“逃得了初一,逃不过十五。”这次被抓了个正着,还被狠狠的批了一顿。
最后一曲:去厕所
考试临近结束时的20分钟,本班最经典的.一幕:比赛一般的去上厕所,有的人可能就是出门就回来了,快的只要20秒,这个动作不满1分钟是不可能完成。
听完了我们班的考试进行曲你是不是觉得很有意思呢?
小学生的作文 篇5
昨天，他们跟我说了那个外婆和妈妈关系的缓和是因为我，而我却全然忘记，没有印象。让我突然害怕。我害怕，今天我所经历的一切，明天，我就让他们成为阳光下的泡沫，破了，也就破了！没了，也就没了。
我心中的那股恐慌，不知道，可有个人能懂。我知道，一个人要表达的意思，哪怕是最了解自己的人，也不可能完全了解自己的意思，也不可能把自己要表达的感情全部弄懂。有些时候，我们总是一语双关，我们总是话里有话，我们总是希望别人懂，然而，人家并没有心思可以去了解你深一层的'意思。你又不是试题，人家凭什么费尽心思把你要表达的意思解出来呢？
我只是害怕说，我那么努力地去挽留，去记录自己曾经经历过的，感受过的，然而，最后，这些事情还是从我的脑海中抹去，不再真切，即便我记录过，即便，我感受过，终究他们从我脑海中删去，就成了陌生的情景，就像不曾经历过似的。
人的记忆，要这么可怕吗？记得之前我们宿舍的人说，人总是要选择性失忆的，否则，脑容量太小了。
是啊，人总是要选择性失忆的，只是不知道，我选择失去哪些记忆。如果可以，让那些不好的感受，那些不好受的记忆，都灰飞烟散，可以吗？
这个世界上，是不是有种病，叫做眼泪病？这个世界上，是不是有种记忆，叫做，鱼的记忆。
如果可以选择记忆，让我忘记所有让我问怎么办的事情，可好？生命太短，我又太不成熟，我真的不会应对。
印象中，现实中。现实生活中，我们总遇到这样又那样的人，难道，我在记忆中留住了他们，他们就是我们的了吗？终究答案还是否定的。
小学生的作文 篇6
星期天，我在家里做拼图。
首先，我用卡纸剪了各种形状的图形。有三角形，正方形，圆形，长方形，椭圆形等等。剪好图形我就开始拼图，我先拿了一个椭圆形做乌龟的'头，然后我又拿了一支笔在乌龟的头上点了一点做乌龟的眼睛。再我又拿了一个圆形做乌龟的身体，两个半圆做乌龟的两条腿一个半圆做乌龟的尾巴。看看还真像。
后来我又做了很多很多好看的小动物拼图。拼图真是一个好玩的游戏呀。
小学生的作文 篇7
有一件事为我今天的生活增添了不少乐趣。虽然这件事我或许经历过了很多次，但每一次我都觉得很快乐，很刺激。这件事你们可能也去经历过，它就是激烈的抢糖活动。它是代表着许多喜事的活动，当然有许多人去光顾了。
今天早晨，我正在被窝里睡大觉，忽然一阵阵的.鞭炮声，声声入耳。我心里想：又不过年，放什么鞭炮啊，烦死了。可不一会儿，我朋友来叫我去抢糖，我这才恍然大悟，刚刚的鞭炮代表着抢糖的。我迫不及待地穿好衣服跟着朋友去抢糖的地方。等我们来到那里，那路上早就人山人海了，我有点失望：怎么多人，抢得到吗。鞭炮的纸撒遍地都是，还有没爆炸的。抢糖开始了，只见楼上一片片的糖果散落下来，犹如像下了一场糖果雨。我和朋友见糖果往哪里掉，我们就快速地跑上去见糖就捡，捡到糖就往口袋里塞——我怕人多会把袋子弄破，所以把糖放在口袋里。糖连连不断往地上落，我的脑袋好几次都受到了糖的“攻击”，我发誓：“等抢糖结束，一定要把糖一颗不剩的吃光，以抱我被砸之痛。”抢糖激烈可能会造成有人受伤，但只要人人谦让一点就不会有人受伤了。有一次有一个大人跟我一起看到了一个红包，但大人看到我去抢，他就让给我了，这样一来我没受伤他也没怎么样。还有一次一个比我小的小弟弟跟我来抢一颗软糖，我想起了刚刚那个大人，就心里不忍，就把机会让给了那个小弟弟。那小弟弟有挺有礼貌，对我说了声谢谢。我却反了一句：“谁叫你比我小呢。”那小弟弟笑了笑。
这次的抢糖结束后我的两口袋已经是满鼓鼓的了，真可以说是满载而归啊。
小学生的作文 篇8
今天是数学考试口算星级赛7，我发完卷子，安安静静的坐在座位，等待老师记时，1、2、3、开始，我像火箭一样飞快的作完了。就交给了老师。
下午，老师发完了卷子，我看到了分数是一百分，我高兴的得了两个贴片。
放学以后……妈妈说：“可可，你这叫不值钱。”我觉得妈妈说的对，全班人都的.99分，就我得100分，这才好呢！
小学生的作文 篇9
孝心，是我们中华民族的优良传统。在我们的身边敬老的故事可谓不胜枚举：马路边、小路上、商店里，这些感动的事令我惊讶，更多的是令我振奋。而在这所有的事儿中，有一件是我永远铭记了的……
去年冬天，因为爸妈都去单位加班，没空陪我，我只能一个人去书店买书。早上九点多，太阳虽已高高挂起，但我的手还是冻得瑟瑟发抖。我等了好一会儿，才挤上了一辆车子，由于接近年末，进城购买年货的人特别多，车厢里又挤又潮，充斥着各种难闻的气味，每个人的脸上写满了各种的.烦闷和喜悦。我暗自庆幸，能够拥有一个靠窗的位子。
是什么味道这么臭？顺着三个年轻人的声音，大家不约而同地朝车厢的角落望去。只见一个老妇人两只手各拎着两只装满棉花的麻袋，她身上的衣服和她的麻袋一样薄，更让人触目惊心的是，她的双手因为用力过度，又没戴手套，麻袋的细绳已深深地嵌入她的双臂，青筋饱胀，手掌的指尖处也因用力过度，部分地方已裂开了小小的口子。“哪儿来个糟老妈子？”几个年轻人怒不可遏，“难道就没有地方可去了吗，真倒了八辈子霉”。有个年轻人甚至还想把这老妇人的袋子扔到车窗外，他们实在太过分了！
我真想冲过去揍他们一顿，把他们扔到车窗外，但我被前面几位大叔叔挡住了“视线”，无法动弹。全场静悄悄的，任凭几个小青年在取笑撒野。
这时，在老婆婆的身边，一个小男孩“霍”地站了起来，他健步如飞地奔向老妇人，搀扶着她回到了自己的座位，老婆婆望着这个像自己孙子一样的小男孩，顿时眼泪感动的吧嗒吧嗒地滚落下来，她轻轻地抚摸着小男孩的头，坐了下来。这时，车厢里恢复了平静，每个充满正义的人们都把他们愤怒的目光投向了那几个年轻人，中转战到了，那几个小青年因为引起公愤没趣的跳下了车，刹那间，车厢里响起了热烈的掌声，我心里也感到无比的温暖和喜悦，一个小男孩能这么有爱心，难道我们就不应该向他学习了吗？
在中国，一个小男孩，小而言之，是千千万万个中国的未来，他们决定了我们中国未来的道德方向；大而言之，儿童可以成长为青年，是中国未来的脊梁。因此，只要人人都献出一点爱心，世间将变成美好的人间。
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