快乐的成长作文

快乐的成长作文[荐]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的快乐的成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的成长作文1

　　在成长的路上，既有努力带来了的快乐，也有挫折带来的悲伤。发现生活中的点滴，就是挖掘生活中的亮点；感受生活中的花絮，就是品味人生的美丽。

　　初一上半学期的期末考试过后，我怀着忐忑不安的心情熬到了公布成绩的那一天。

　　我想：“就算考的再差，也一定要比上一次强一点啊！不然，让我如何面对各位父老乡亲啊！”

　　而现实总是那么出人意料。理科考得还行，文科考的较差。

　　每次考试成绩出来的时候，必然是几家欢喜几家愁。我看了看教室里的同学们，很多人趴在桌子上，闭上眼睛沉思。我在心里仔细分析了一下这次考试失利的原因。最重要的原因就是在考试中不够认真与仔细，在平常的学习生活中没有足够的积累与努力。

　　我无意中发现同桌的表情异常地冷静。我就开玩笑的问她：“怎么样？考得不错吧？”她回答道：“没有，比你差一点。”我说：“但是你看起来好像没有其他人那么伤心啊。”她平静地说：“哭有用吗？还不如乐观一点，想想自己哪里做的不好。”我笑了笑：“厉害，我很佩服你这种心态。”

　　回到家之后，我不可避免地接受了爸爸妈妈的“唾沫雨”，我开始思考一个问题：对考试失利应该保持什么样的态度？

　　最后，我的总结是：考试失利后 ，最重要的不是伤心，一个思考失利的原因，清楚自己的`长处和短处，从而在以后的学习中继续保持长处，不断弥补短处。

　　其实，生活中的每一个小细节，每一件小事情，每一段“小花絮”，都会给我们意想不到的收获。

　　在考试中，对于考得不错的同学来说，是一种鼓励，是一份继续努力的动力；对于考试考得不理想的同学来说，是一次明白自己短处的机会，是一个改过自新的时机，也能让我们不断成长。

　　采撷成长的花絮，享受成长的快乐!

快乐的成长作文2

　　你，是不是从小期盼着长大？期盼着长大以后可以做许多现在自己不会做的事情，期盼着自己可以为这家庭做出力所能及的贡献，期盼自己真正成为“小大人”的那一天？

　　你，要趁现在，学会在快乐中长大。学会向困难说“不！”，学会克服一切困难，用自己的慧眼去发现、去寻找身边一切快乐的事；抛开一切烦恼，每天回味自己经历过的`顶着“快乐”头衔儿的事，每天都以自己灿烂的笑脸去迎接一切考验；当你长大后，再翻开童年的记忆，看到一张张印满快乐的扉页，心中会不会也流动起来快乐的波浪？要记住，无论何时何地，保持快乐的心情最重要！

　　你，要趁现在，学会在书香中长大。爱上阅读，成长路上一路嗅着书籍的芳香，让最知心的朋友陪伴自己度过一生。从最初的童话故事《白雪公主》故事到以简短故事教会我们做人道理的《伊索寓言》，从情节波澜起伏的《福尔摩斯侦探全集》到百科全书《十万个为什么》，从各种校园小说到古代文学精粹《论语》，再从各种散文集到中外名著。真心希望你可以一路坚持下去，每天和书敞开心扉地交流，每天和书一起度过寂寞的时光，每天和书一起欢笑、一起疯狂。要知道，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，品味书香，一路芬芳！

　　你，要趁现在，学会在责任中长大。担任班级中的班长，担任校副大队长，你始终保持着你那永不凋零的责任心。同时，在家里，你也要担任起自己的责任——哪怕是坚持帮妈妈做家务，哪怕是为家庭增添些许笑声。要懂得，这时积累起来的责任心会使长大后的你受益无穷！

快乐的成长作文3

　　以前是不喜欢写作文的，每当老师布置作文时，我都会咬笔杆，抓着头皮，得绞尽了脑汁，好不容易凑足了数，老师却说语句不通顺、内容空洞，流水账，把我的信心减了大半。但自从上了四年级后，我对作文的态度有了改变，这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的样子，可她上的课就是那么的与众不同。

　　有一次，作文课李老师带我们到植物园参观，引导我们观察植物，之后让我们将所见，所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居然写了近五百字，而且作文里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的作文就得了A（较好）。我也因为作文写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇作文，每当读完后听到掌声时，我都会悄悄地扬起嘴角，快乐啊！在写作中，我得到了充分的.自信，老师的一句称赞，同学的一片掌声，父母的一句肯定，给我莫大鼓励使我有信心写得更好。

　　哈哈哈……，同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏，李小亮同学蒙上眼睛后，把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑，在笑声中游戏结束了，待我们笑够累够，李老师侃侃而谈：“眼睛是心灵的窗户，写作文要从观察开始……写作文有个秘诀：“我手写我口，我口言我心……哇，原来是作文课，老师又在指点我们写作呢，也不知今天怎么啦，写作文时，好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了，这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的作文本上首次出现了A+（好）的字样。老师夸奖我写得细致、生动，语句连贯。这使我深受鼓舞。此后，写作默默地在我心里埋下了一粒种子，在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学习中的一部分，每当我发现了有趣的事，我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向作文倾诉，当我有快乐时，我会与作文分享。遇到困难时，我也写下来，它使我有勇气、信心，去面对困难。

　　写作让我体会到乐趣，作文让我们一起快乐地成长吧！

快乐的成长作文4

　　一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很欢乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的欢乐，你瞧！

　　感悟亲情

　　从一个牙牙学语的小孩长到如今的我，这一过程中，我感受到了亲情。深冬的晚上，习惯了桌上热气腾腾牛奶的我，正在想什么是亲情，不知不觉中，牛奶喝完了，妈妈走进来收拾房间后出去了，我也尾随出去准备倒牛奶，刚踏出房门，妈妈一下转过头来：“你还要一杯吗”这时，我无语了，一股热腾腾，胜似牛奶的温暖涌上了我的心头，原先这就是亲情，一种隐藏在平常小事中的情感，原先，亲情就是这么简单的.，成长中，我感悟了亲情，这就是成长的欢乐。

　　拥有审美观

　　世上，丑恶美善也有很多种，可是，并不是每个人都能够发现的。公交车上，一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗数落着她，哎，她可谓整洁车厢的败笔之处啊！突然，从车站上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖，真让人担心他会摔倒，“老爷爷，坐这儿吧”。循声看去，正是这位丑不堪言姑娘的声音，此时，我震惊了，一股自责感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中，我拥有了发现美的眼睛，这就是成长的欢乐。

　　成长中，不免有失落的时候，可是成长的欢乐，是数不胜数的。我们摆脱了幼稚，走向成熟；我们和妈妈的个头一样高了，有了自豪感……

　　这时的我，正在慢慢成长，我体会到了成长的欢乐，犹如细流汇进大海的欢乐，小树变成森林的欢乐，小花汇成花园的欢乐。

　　其实，成长的欢乐无处不在……

快乐的成长作文5

　　童年犹如一部自编自导的童话剧，有喜、有犹、有哭、有笑……在这部纪录片里，收藏着我一个个童年故事。其申令人难忘的那段充滿惆怅与灰色的青年时光。多少次，胆怯的我面对不幸，只有妥协。可是自从那件事情发生以后，不幸将不再是我的绊脚石，而是引我走向成功的隧道。

　　回想以前，我是多么幸福呀！爸爸是一个训练有素的留役军人，妈妈每天在家中做家务事，偶尔和几个阿姨谈谈心、打打麻将。到了晚上，爸爸回到家中，手中总提着我最爱的零食和水果，一家人过着温馨、幸福的生活。可是，就在这个时候，不幸的事情发生了。

　　自从爸爸在执行任务中，失手致人重伤，被“踢”出部队后，并判两年刑罚。出来后他就变了，他成了一个性格粗暴的人，并且，每天都喝得醉醺醺。每次酒后，他都拿妈妈当出气筒，妈妈受尽折磨，苦不堪言，我看在眼里，苦在心里，想方设法挽救这个家。

　　一天，爸爸喝完酒后，又发起了酒疯，又把家里的东西摔得乱七八糟，又想动手打妈妈。坐在一旁的我早已吓坏了，可是，我想起以前的爸爸，想起忍受痛苦的妈妈……突然间，我想到了！我明白了！我已经长大了！我有责任保护妈妈，美好的`童年生活应该靠自己来创造！

　　一股强大的力量促使我起身挡在了妈妈的面前……一只大手停在我的面前，爸爸震憾了。今后的日子里，我和妈妈苦心经营着这个家，妈妈任劳任怨，做贤妻良母。我用心苦读，在学校举行各种比赛中取得优秀的成绩，也许是我们感化爸爸；也许是爸爸的良智觉悟，渐渐地，爸爸变好了。

　　去年，爸爸参加竞选村长时，以最高票数当选为村长，我村面貌大变：村头的草坪上建起了游乐场；村中心建起菜市场，小河两岸起了护栏，种上了杨柳；道路加宽，接上了路灯……

　　勇敢地面对不幸，不幸已是我展现坚强自我的一个舞台，演绎出一个五彩缤纷童年的故事。

快乐的成长作文6

　　在我的记忆长河中，我有许许多多让我难忘的事，有快乐的，悲伤的……记忆中有两条小鱼让我难以忘怀……

　　在一个阳光明媚的下午，是一个让人轻松的天气。而我，坐在台下，心中像有一只兔子在乱跳。是的，今天正是我考取架子鼓五级的日子，我的脸上写满了紧张，紧紧握着鼓棒的手一次次地出汗，棒上沾满了汗珠，我拿着一条手绢不断的擦着汗。“下面有请33号选手演奏五级打击乐”。到我了，我深吸一口气，踏着坚定的脚步走上台去。“大家好……”自我介绍完之后，我开始演奏，我闭上眼睛，拿起鼓棒，开始忘我的演奏，我灵活的双手拿着鼓棒在鼓上飞舞，发出动感的音乐……不知过了多久，音乐停止，我也停了下来，向评委鞠了一躬，走下台去。几天后，老师打来电话，说我考过了。我的心情那个激动，见人就炫耀，整整让我高兴了五天。

　　在一次新年之上，我再次去演出，这次不是给几个人演出，而是给几百人演出，我的心情反而不那么紧张了，当主持人念到我们的团队时，我的心一下子又悬了起来。“演的.不好怎么办？听众会不会取笑我……”乱七八糟的念头在我的脑子里回荡，我使劲摇了摇头，把那些乱七八糟的念头甩了出去，上台演出的时候，我看见妈妈鼓励的目光。我的心一下子平静了，准备上台演奏，我和队友们努力了这么长时间，一定要把这首歌演奏好，得到观众的赞扬，音乐响起，我和队友演奏起来……一首歌演奏完了，台下响起了雷鸣般的掌声，听得我心里喜滋滋的。

　　打架子鼓让我感受到了快乐，只有坚持下去才能打得更好，我要让这种快乐伴随我成长。

快乐的成长作文7

　　小时候，我以为快乐是七色花能满足的愿望，是阿拉丁神灯点亮时的魔法，长大后，才发现快乐其实很简单。

　　片段一

　　婴儿的第一声泣哭，这个家庭的快乐也就开始了。父母一丝不苟照顾着宝贝儿，精心地呵护着他，盼望他快快长大。父母常常逗着宝贝儿笑，宝贝儿在快乐的生活中渐渐学会了爬动，父母教宝贝儿呀呀学语，终于听到了他可爱地叫着：“妈妈，爸爸”。一个家庭拥有一个小小的开心果，是多么快乐呀！

　　片段二

　　在每个充满欢乐的校园里，孩子们都尽情着享受着快乐的时光。操场上，孩子们正玩着各式各样的游戏，有的跳房子，有的捉迷藏，有的踢足球，还有的`在追逐……蓝天白云下，绿树青草间，孩子们脸上的笑容像花儿一样绽放，谱成了一篇芳香四溢的乐章。

　　片段三

　　大学的宿舍里，有一位老师怀疑起了那位男生的床底好像藏了什么东西，于是提出要检查床底。那男生愈发地慌乱，正挡在床前，老师狠狠地把床单掀开，竟发现两个黑色大塑料袋里，装了65个易拉罐和饮料瓶，男生解释说“我们家条件艰苦，母亲是宿舍卫生打扫员，平时靠收集废品，挣些额外收入。她总是不让我帮她，怕我在别人面前丢面子，可她为我付出了太多太多，我积攒了这65个瓶儿，等她下一次来时，我就在过道上放几个，这样母亲就可以得到65个快乐了。”男生说到这不禁流下了几滴快乐和满足的眼泪。

　　“你快乐，所以我快乐，我快乐都是你给的……”每当听到这首《小小快乐》，那些快乐片段又浮现在我的眼前，让我感到拥有快乐很简单！

快乐的成长作文8

　　今天的阳光格外明亮，花儿是那样鲜艳。我怀着激动的心情，来到学校，你想知道我们在搞什么活动吗？那就跟我一起来瞧瞧吧！

　　“瞧一瞧，看一看，走过路过，千万不要错过！”“心动不如行动哦！这里一定有你满意的商品！”这是蓬莱小学“第一届‘小校园·大社会’生活教育实践活动”。操场上人声鼎沸，热闹非凡，稚嫩的叫卖声不绝于耳。瞧！几十个“摊位”已经陆续摆好：吃喝玩乐，五花八门，真可谓琳琅满目，有种类繁多的书籍、学习用品、小饰品、玩具……操场在顷刻间变成热闹非凡的乐园。

　　不光是货物琳琅满目，售货员、推销员、收银员，大家分工明确。此起彼伏的'吆喝声，越挤越多的人群让“市场”越来越火爆。同学们也很快完成角色转换，摇身一变，变成了“老板”，推销自己的货物。“快来看一看，快来买呀！我们店铺的东西货真价实，童叟无欺啊……”“售货员”们用力地叫卖着。售货员有的穿梭在人群中推销，有的站立在摊位前吆喝着嗓子叫卖，真实地感受了买与卖的过程。顾客们也精心挑选，讨价还价，有的老师甚至也加入了其中，选购自己喜欢的物品。不到两个小时，有的摊位的货品就被一扫而光，真是懊悔自己准备得不充分，有的摊主愁眉苦脸，一看啊！冷冷清清，门可落雀哦！你瞧瞧，三个臭皮匠赛过诸葛亮，团结一心其力断金，一个好的团队，效果就是不一样。

　　今天我可是顾客，这瞧瞧，那看看，终于挑选了一支价格便宜，十分精美的钢笔，买了一杯可口的饮料。不管是售货员，还是顾客，参与了，我们都有所获，每个人的脸上洋溢着喜悦。活动非常热闹，也特别有意义，让我们学会了在书本上学不到的知识，正所谓社会知识源于生活实践，让我体会到爸爸妈妈工作的艰辛，如今我生活在快乐之中，没有理由不好好学习。

　　愉快的一天就在这欢乐的笑声中结束了，可我的心情却没有平静，想了许多许多。

快乐的成长作文9

　　时光荏苒，岁月如梭，一晃四个春秋过去了，我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程，深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

　　记得在我二、三岁时，爸爸妈妈给我买了一些图书，这种书有图画却没有文字。那时，这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子，什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时，爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等，这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼，我已经开始小学生活了，我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题，为了掌握更多的知识，我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》，从中知道了如何写作文。随着年级的增长，我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等，在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋，课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

　　爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜，每层都摆满了书，我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等，它们就如同一座座宝藏，让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂，它让我在知识的'迷宫里遨游，在文学故事情节中陶醉，真让我乐此不疲。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，时代在不断的发展、社会在不断的进步，我必须与时俱进的学习，不断地提高自己的知识储备，才能适应社会发展的需要，只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。

快乐的成长作文10

　　成长，说他长也不长，说他短也不短，但有可能只是那么一瞬间，你就能体会到成长的快乐。

　　有一天，爸爸妈妈都不在家，我成了这个家的当家的人了，这可正是我梦寐以求的事情啊。

　　我们家有一片小花园，我便在花园中捣起乱来了，我将呲水枪攒够了足够的压力时，对着爸爸的西红柿就是一枪，一瞬间西红柿就倒了。

　　我自知闯了大祸，连忙回了屋。

　　下午，爸爸回来了，爸爸看见了倒霉的西红柿，但爸爸并没有骂我，而是对我说：涛涛，我给你讲一个故事吧，很久很久以前，父亲送给小孩一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。小乔治可高兴啦！他看到花园边上有一棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，小乔治高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的`游戏。一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问小乔治："是你砍倒了我的樱桃树吗？"小乔治这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说："爸爸！是我砍倒你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。"父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说："我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。"小乔治望着父亲，懂事地点了点头。涛涛，你知道这个小乔治是谁吗？

　　我摇了摇头。

　　爸爸说：他就是美国的前总统乔治华盛顿啊，孩子，只有诚实并且敢于承担错误，在将来才可以有大出息。

　　爸爸说完这些话，低头看着我。

　　那时我明白了，爸爸是在告诉我，要诚实。

　　我低着头说：爸爸，我错了。

　　那是我体会到了成长的快乐。

快乐的成长作文11

　　“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药，这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快；让每一天都特别充实。这正对着刘向说得：“书犹药也善读之可以医愚。”

　　你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，嘘！我开始读书了，要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。

　　你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，读书要精读，读到一瞬间，忽然不读了，他就不会出现。我热爱读书，我能在吃饭前依依不舍的再看几眼；睡觉前在偷偷看几篇，有时看着看着，我还情不自禁的笑起来，有事故事中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。

　　我热爱读书，他就像我的一日三餐，我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西，这好比陈寿说的：“一日无书，百事荒芜。”

　　读书带来了许多东西，这些东西就是热爱读书的馈赠，我以前的作文内容不充实、不打动人心、不运用好词好句，让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后，我的`作文更上一层楼，我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。

　　读书带给我无穷无尽的乐趣，他让我的合不拢嘴，在于大家面前讲我的看法，大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有很多，在这里，我不一一介绍了，读完了书，答案马上揭晓。

　　读书给我的快乐是无穷无尽的，他就像一个快乐的小精灵，让我饱览其中的快乐，学习里面的知识，我相信，只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐！

　　我热爱读书，你呢？

快乐的成长作文12

　　假如家是一朵花,那么家风就是它的根;假如家是一艘船,那么家风就是船的帆；假如家是小路，那么家风一定是路边的灯盏。

　　我的家风就像夜空中的星星一样，永远闪着光芒。妈妈在我心中就如天空最亮的星星——北极星，她时常教育我——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。渐渐地这句话就成为了我家的家风，家风就慢慢的影响着我的学习和生活。

　　“晋豪，吃饭时不要搁脚，手要捧着碗……”这些话语，时常在我耳畔萦绕，因为我深深地知道勿以善小而不为。在拥挤的公车上，我会主动给年老体弱的老爷爷、老奶奶以及怀孕的.或抱着小宝宝的阿姨让座；看到马路旁有垃圾时，我会伸出手将它们放进垃圾筒内；看到小朋友过马路时，我会小心地搀扶他一下；见到同学有困难，我也会主动伸出手援助一下……虽然这些都是小事，但是我都愿意伸出援助之手。因为家风让我深深的懂得勿以善小而不为，再小的善事也是一件让人感到快乐的事。

　　在我很小的时候，曾发生过一件很可笑的事情。那天，我和妈妈一块儿去小店买东西，看到一块儿很好吃的糖，于是我停下来，不管三七二十一，拿起糖就偷偷地放进了自己的兜里，可是，这一小小的举动被妈妈发现了，她蹲下来认真地对我说;“孩子，这不是咱们的东西，咱们不能拿，你想吃，我可以给你买，不要偷偷摸摸的。”听了妈妈的话，我感到有一些惭愧，于是，我和妈妈又把糖送回了原来的地方。勿以恶小而为之，虽然吃不到糖，但是，我听了妈妈的话，做了一件应该做的事，心里舒服了很多。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之——这家风犹是这片沃土勤劳的园丁，浇灌着我这棵幼嫩的小苗，那一点点肥料和一滴滴汗水成就了我这棵小苗的健康成长。

快乐的成长作文13

　　努力可以决定一个人的一生；努力可以决定一个人的快乐；努力可以改变命运。成长的路上要有努力才会有希望。

　　那天上午，天气阴沉沉的，乌云密布，操场上空无一人，仿佛预兆着今天是一个糟糕的日子。当老师给我们发下了测试卷，我才知道我的预感是真的。不管怎样，我还是在拿到卷子后认真地做了起来。

　　“铃铃铃”，下课铃声响了，老师扶了扶眼镜，催着我们下课。我匆匆写完最后一题，走上讲台交了卷子。第二节课，老师抱着一沓卷子来到教室，此时我的心中像万马奔腾，难以平复。我多么希望考神相助，得到一个好分数。我想，其他同学也和我一样希望自己考个理想的好分数吧。卷子一发下来，我的心一下子凉了半截儿，八十一。我从来没有考过低于九十的'分数。看着周围同学开心地炫耀着自己的成绩时，我的心全凉了。

　　放学路上，天气好像捉弄我一般下起了倾盆大雨。一路上我垂头丧气，像极了一个可怜的落汤鸡。回到家，妈妈得知我没有考好而伤心，于是指着楼道上的蜘蛛网，说：“你看这个蜘蛛网很坚固，可以捉住虫子，可是你知道吗？蜘蛛在织这个网是经历了一次次的失败，可是他不气馁，而是继续努力，最后他成功了。学习也是如此。”听了妈妈的话，我茅塞顿开，进了房间努力复习起来。这时，再看看窗外，天气变得晴朗起来，阳光照在我的脸上，我笑了笑，又埋头努力复习着。

　　功夫不负有心人啊，在下一次的测试中，我取得了满分，同学们七嘴八舌的问我

　　“你怎么考的？”

　　“这道题这么难，你竟然满分？”

　　“上次你没考好，这次怎么回事？作弊了吧？”

　　我笑而不语，我心想，因为努力我才会这样。只要你不努力，木头也可以变成房屋，钢铁也就变成宝剑，种子就可以变成稻穗。

　　成长路上，努力可以决定一个人的一生，使人快乐，也能改变命运。所以成长路上我们必须努力。

快乐的成长作文14

　　在成长的过程中，有快乐，有悲伤，有成功，有失败……在成长的记忆中，每一页都是精彩的。

　　成长像一本书，带我走进记忆的脑海；成长像一片云，带着烦恼和忧伤飘走；成长像太阳，给新生活带来阳光；成长像一场场雨，向大地倾诉着……

　　在成长中，我爱读书。从开始有记忆起，读书就成了我成长中必不可少的一件事。无论我碰到忧愁还是烦恼的事，我会选择读书，让书籍带走我的忧愁，重新快乐，在书中我自由地驰骋天下，自由地翱翔。书伴随我成长，陪我度过不同样的每一天。

　　在成长中，我爱拉二胡。二年级起，我随二胡老师一起在音乐的世界里遨游，二胡成了我成长中必不可少的一样，每天我自己至少要抽出半小时以上的时间来练习二胡，在二胡曲中感受着劳动人民的各种情感，也把自己的心情放在其中。

　　在成长中，我爱打球。在每周周末晚上，我都会去俱乐部打乒乓球，打球让我增强了体质，减少了生病的`机会，也结识了许多朋友。

　　在成长中，我爱学习。在几年的学习生活中，老师让我懂得了什么叫学无止境，只有发奋学习，才能让自己成长的翅膀变得更坚硬起来，在学习中我还知道了知识也不仅仅是从课本中得到的，还有更多的是来自实践。

　　在成长中，我爱探险，不仅仅是随着书中一个个小主人公去探险，我更爱在生活中探险，在探险中学会生活，学会与同伴合作，共同克服困难。

　　现在的我们，已不再是混沌初开的童年了，但成长的路途还非常遥远，让我们发奋努力吧，让成长的小船继续扬帆远航，让成长的阳光更灿烂些！

快乐的成长作文15

　　人生就像调味料，有时酸，有时甜，有时苦，有时辣。人生又像一张变化多端的脸庞，时而喜，时而怒，时而哀，时而乐。

　　在我的生活里，每一个选择对于我来说都很重要。周末，是每一个孩子最快乐的时光。而我呢？别人常常告诉我的妈妈：“让你的孩子少学些东西吧！”可是为了能成为一个优秀的学生，我选择了放弃周末。

　　星期五下午放学，同学们迅速地放好椅子，排好队，每个人的眼里都闪烁着期待的光芒，我却充满着失落。回到家，我没有休息立刻开始做作业，不知不觉就到了九点，手酸得抬不起来，中指和大拇指也长了两个大茧。但是今晚我还得早些休息，因为第二天要学习英语。可一说到英语我就有点自暴自弃，这学期我是一名刚到新概念英语班学习的.插班生，每次听写我都慢人家半拍。下午要学电子琴，也因为功课太多，练习得少，弹得不够熟练。最近，我连素描都不想学了，天天看着那黑乎乎的颜色，心里总是很烦燥。

　　偶然的机会，我看到了刘伟的事迹。他在10岁时碰到了高压电，因为无法恢复而截去双臂。但是坚强的他在康复医院里学会了游泳，更辉煌的是在残奥会上夺得了两枚金牌。19岁，他学会了用脚弹钢琴，并将美妙的琴声在维也纳金色大厅向世界传播。他说：“要么赶紧去死，要么精彩地活着。”

　　刘伟的坚毅品格感动了我，想想自己也有些惭愧，我有健全的身体，有什么理由不快乐、不努力，其实成长就是在挫折中寻求快乐，在快乐中健康成长。我应该向刘伟学习，超越自我，越活越精彩。

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