五年级日记[大全7篇]
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的五年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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五年级日记 篇1
我们紧张地期待着语文老师的到来，盼望着她的手里能拿着那次测验的'试卷......
上个星期三，我们迎来了第一次测验。派发试卷时，我心里有种说不出来的激动：“试卷会很难吗？我会得第几名？”我呆滞地望着试卷，不一会儿，便奋笔疾书。
“收试卷！”我忐忑不安地交上试卷，尽管题目并不难，但有一题，我苦思冥想，还是不太肯定答案，随便从短文中找出了一句话填上了。
转眼间，星期四在向我们招手，仿佛是在为我们那可笑的成绩幸灾乐祸呢。下午的第一节课，语文老师捧着一大试卷，一脸严肃，我想：“怎么办呢？我是不是没考好？”
老师一个接一个地宣布成绩，考砸的同学长叹了口气，而考得不错的各个笑逐颜开，恨不得马上放学，给父母看。“王雯绮，86分。”“什，什么，王雯绮？86分？糟了，我平时的成绩都没有王雯绮高，现在王雯绮考得那么低，我该怎么办？我这才明白‘书到用时方恨少’的意思。”我紧握拳头，让自己能够面对分数。
“余晶，91分。第一名！”余晶乐开了花，有人欢喜有人愁啊！“李德婷，91分。也是第一名！” 我受宠若惊，不敢相信自己是第一！老师发下了试卷，我小心翼翼地改正了错题，争取下次考得更好。
下课后，我来请教王雯绮。王雯绮垂头丧气地说：“我好羡慕你呀，李德婷。不仅上90分了，还是NO.1。”听了她的赞美，我皮笑肉不笑，心里像吃了蜜一样甜。我安慰她：“没关系，你还是第二名嘛！”
第一次测验就取得了好成绩，你说我能不兴奋吗？
五年级日记 篇2
蒲公英飞行在偌大的天地间，带着希望与追求，随着风儿一起飘荡，白茫茫的一片，它们为了自己的梦想，执着的追求着。
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神的归宿；朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆，酣畅淋漓，拼搏一如既往，却是诗情画意。是的，那是他们的梦，他们寻到的梦。
而我，总愿意睁大眼睛，仰起头看着远远的天，因为，天空中布满了我的梦，很真很真的梦。
望眼笼子里的鸟儿，它努力地探着头，尽力扑打着翅膀，你怎么了，是想飞吗？外面的天蓝的深邃，花儿美得妖娆，连风儿，也是柔柔的'，怎么了，你是向往了吗？亦或者是我向往了吗？
轻轻伫立，浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过，虽没留下翅膀的痕迹，但它确实已经飞过，你是羡慕了吗？那么竭力的叫着，不，它是你的哀鸣，或许，还有着我看不见的泪。可那，又何尝不是我的泪。
再也忍不住看到，我轻轻走到你面前，打开笼子，你是那么迫不及待的飞，甚至忘了和我说一声“谢谢”，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飞翔，在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑，可那，却不是我的笑。我放飞了你，却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……
如果每个人只被允许拥有一个梦，那么，我祈祷，自由。
曾几何时，我未尝不想背起行囊，向着我的梦——远飞．
可无奈，我总是在守望，守望着那个梦，那份自由，始终冲不破那份枷锁，追求的枷锁．
草原上的骏马，不甘缰绳的束缚，飞奔在一望无际的草原上，追求着属于自己的草原梦；山谷中的溪流，不受岩石的阻挠，向往着辽阔无边的大海，追求着属于自己的大海梦；枝头的鸟儿，不恋巢穴的安逸，扑打着双翅翱翔，追求着属于自己的蓝天梦．
我，不慕家中的舒适，勇往直前，追求着自己执着的自由梦，因为，希望，就在远方．
蒲公英跟着追求梦想的风儿，飞过了千山万水，历经了千难万险，但我知道，它不会放弃，因为，梦，在远方．
五年级日记 篇3
前两天妈妈在苏宁易购上帮我买了去王老师家上课用的双肩包和小水杯，之后两天我就时常查看到了没有，结果一点消息都没有，我不禁感到一点失落。
今天早上妈妈接了个电话，打完就喊道：“妮雅，你的书包和水杯到了！”我飞快地奔下楼拿了快递，迫不及待地拆开一看，哇！除了我要的黑色的功夫熊猫大双肩包，店主还贴心地送了功夫熊猫单肩包和钱包，还送了各种文具，我真是太开心了！我在拉链那儿夹了店主送的灰色毛球，背起来实在太时尚性感了！唯一让我不太舒服的就是背包上面少儿不宜的.网络词，我就不说出来了，怕带坏了纯洁的小盆友啦！
接着我打开了装水杯的纸箱。呵，是Kitty猫的形象！而且还是我最喜欢的黄色！我忙把水杯清洗了，心里感到一阵欣慰。
太开心啦！
五年级日记 篇4
“呜呜...”现在离黎明还早就响起了一声声比鬼还惨的鸣叫。
漫长的军人生活才刚开始——
“一二一”头头吹着哨，发现了我：“你出列！”，那指着我叫到。
“报告!”我跑到前去。
“你是新兵，要从基本功下手，先连着做一百个俯卧撑做不完别吃饭！”
“去！刚来就这般整我有意思？不就是打仗愣了个神么！有什么大不了的.，死猪头！”我只能把话藏在心里。
“呼——呼——”我爬到了食堂。
“喂要两碗米饭！”我气喘吁吁的说道。
“一粒米都没了”做饭的说道。
我正要灰心而去，“给！一起吃吧！”莫凡说道，说着把他的一半挖到了我碗里。
我来不及说谢谢，掂着饭就跑到餐桌上。大口大口的吃着，“那死头头把大爷我可累着了！”
“他有名字！叫李昊！”莫凡激动地说道，之后他走了。
“这..他这是怎么了？”我试图去猜想。
我下午还是像上午那样的惨。
我虽累却日记习惯不变。
五年级日记 篇5
今天是五一劳动节，早上我很早起了床，看着窗外的美好的环境，让人心旷神怡！
我跟伙伴一起去公园玩。哇，这里好漂亮哦！草丛里开满无数美丽的鲜花；鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的歌谣；还有许多老年人在锻炼身体。我们一起玩健身器材，玩玩那个，玩玩这个，有时还玩捉迷藏，有时玩123木头人，有时玩投篮球，玩的可高兴了！到了两点多，我们玩的.有点累了，到小卖部买了点吃的，结伴去散步。路上的风景也很美，虽比不上其他地方好看，可对于我们来说，是非常舒畅的地方！
今天这一天过得可真充实啊！多么快乐的五一劳动节，在这个节日里，我们要锻炼，要劳动！
五年级日记 篇6
今天一早，我快速的把作业做完。中午无聊就去厨房帮忙，可是却越帮越忙。
我快速的'跑到厨房去帮忙，可是妈妈说：“宝贝，别帮忙了，你这是越帮越忙呀。”我调皮的吐了吐舌头的说：“妈妈，对不起呀，要不你教我吧，好吗？”妈妈无奈的说：“好吧。”我听了十分开心，只见妈妈往一边走了走，我走上前去，妈妈说：“现在我们做紫菜汤，首先开火，注意火不要太大，开完火后，再在锅里加水，先把这两个步骤做好吧。”我笑道说：“简单，OK。”可是事实并非如此。我先照妈妈说的做。说先开火，我从一开始就乱了。我把火开得好大，妈妈叫到：“火开得太大了。”我哦了一声，把火开得小了一点。放水的步骤还是可以的。妈妈说：“等水烧开了，再放一点味精和食盐调好味道，再放一点油，然后把紫菜小片放入锅中，过一会在翻面，再然后拿两个鸡蛋打散成液体，等紫菜好了，把蛋液放入锅中，一会就可以起锅了。”我照妈妈说的做，放食盐的时候有一点小插曲，在放食盐时候我一下子放了很多很多食盐进去，我只能在放一点糖，放了两次才把味道改回来呢。我又去冰箱里拿了两个鸡蛋，我把鸡蛋打碎到碗里搅拌，放入锅里。过了一会。汤终于好了。
就这样一道紫菜汤出锅了。
五年级日记 篇7
《男生日记》是《女生日记》后，杨红樱另一部以日记形式写的作品。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。本书沿用了女生日记的日记体形式，一轻松幽默的笔调，真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性。有责任心。有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
这本书语言幽默，多数运有对话描写。每个故事都是非常引人入胜的，在加上杨红樱优美的文笔，好像都在我脑子里浮现出一副副生动的画面，让我如痴如醉，有一种飘飘然的感觉。
在看完这本书后，我感觉就像被钉子钉在木板上一样，有俩个词我一直望不掉，那就是：责任和爱心。在现实生活中，老妈就像唐僧一样说：‘’要有责任和爱心。‘’在书中吴缅和他的同学一起为他们班的宋立春捐钱，在他们共同努力下，最后在‘’流年歌厅‘’的义演那到了14360元，充分体现了吴缅身上的'爱心。
我心想：如果我可以做一个像吴缅一样的男生，那就好了，在过一年我也要小学毕业了，我要像吴缅一样走向新的开始。奔向美好的未来，做一个有责任心、有爱心、乐于助人的好少年。在一后的日子里一定会还有很多的历练我要像一样抬起头，在人生的道路上一步一步坚定的走下去!
《男生日记》可以就是把现代青年优秀品质全在一起的好书籍，在这里衷心的希望大家能把这本书来到你家的书柜。
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