跳蚤书市作文

跳蚤书市作文锦集[15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的跳蚤书市作文，欢迎大家分享。

跳蚤书市作文1

　　这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。

　　我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。

　　拍卖开始了！我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的项链，小顾客挑到了心仪的物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的！

　　我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的'钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。

　　在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案

跳蚤书市作文2

　　去年四月，学校一年一度的读书节开幕了，跳蚤书市自然是少不了的。

　　我们在教室旁边摆了一个摊子，把我们的旧书放在上面。

　　有些同学大声吆喝起来，卖书喽，卖书，有作文书、有童话书、还有漫画书你想要的书这里都有。同学们吆喝完，不一会儿，我们的`摊子前人山人海、热闹非凡。一年级的小同学拿起一本书问：姐姐，这本书适合我吗？我接过书看了一下说：这本书不适合你，如果你喜欢我给你拿有拼音的这本。他又说：这本书要多少钱呢？我笑着说：9元。他红着脸说：再便宜一点，4元可以吗？我干脆地应答道：可以，喜欢看就拿去吧！就这样，我们摊子上的书不一会儿就卖得精光。

　　卖完之后，我去别班买书，走廊上传来慢悠悠的叫喊声，有的说：来我班买书能领圆珠笔因为我喜欢荧光笔，所以我来到能送荧光笔的班级，既买了书又领了荧光笔。我回去告诉了同学们，大家赶快跑到那里去买，那里所有的书一下子就卖完了，大家都得到了荧光笔非常开心。

　　买东西很容易，可是爸爸妈妈挣钱一点也不容易。

跳蚤书市作文3

　　近日，我校读书文化节“跳蚤书市”开张了！我们排着整齐的队伍来到操场上。哇！操场上人山人海，热闹非凡，可真壮观！

　　放眼望去，操场上摆满了各班的摊位。各班的促销活动更是应有尽有，我和我的好朋友姜冠宇一起购书。我们先看各班的`促销活动，想找到最实惠的。突然，我眼前一亮，只见五（3）班的促销牌上写着“买三本抽一次奖，买四本送一本，买五本更有超级大奖。”可是他们的摊位前早已人山人海，被挤得水泄不通。在一阵你拥我挤中我终于被挤到了摊位前。“啊，好多的书啊!”我兴奋地喃喃自语。接着，我看中了一本《狼王梦》和一本《宇宙之谜》可是标价上都是8元，太贵了！我跟销售员一阵口水战。终于，销售员败下阵来，我出了一个满意的价格两本10元。接着我再次冲进人群又拿了一本探险小说，这本书原价12.8元，我认为这价实在太高了。我对着这本书鸡蛋里挑骨头，价越喊越低，当喊到2元时我买下了它，美滋滋地离开了。

　　两个小时紧张热闹的书市大集落下了帷幕。最令我高兴的是通过书市大集不但锻炼了自己的经商理财能力，而且和同学们交流书籍，为同学们送去了精神食粮，传播了书香阅读的精神!

跳蚤书市作文4

　　今天下午，我们学校举行了一次别开生面的活动———跳蚤书市。

　　一开始我听到“跳蚤书市”这个名字感到很奇怪，以为是书市里出现了跳蚤，所以叫跳蚤书市。后来听老师说跳蚤书市是把以前看过的没用的书，以比较低的价钱卖出去。

　　时间艰涩地流动着，终于到了下午，我们拿好各自的书一起奔向南院。选好摊位，把书一本挨一本放在摊位上。因为我们没有掌握卖书的方法，所以一开始也没有几个人来买书。后来看到几个大哥哥在外面叫卖，我心里想：那么我们也去叫卖吧！我把自己的`想法告诉了我们组长，她听了以后很赞同，我们俩走出摊位分头行动。边走边喊：“棒棒糖书屋，价钱不贵，一到二十元，前五名优惠，买两本以上有赠品，快来买呀！”不知喊了多久我的嗓子都喊哑了。回到书摊一看，已经挤满了客人，可惜的是大多只光顾而不买。当下课铃响起的时候我们只卖了八本书。

　　通过这次跳蚤书市的活动让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要我们用心去做，没有什么事是我们办不到的！

跳蚤书市作文5

　　为了庆祝六一儿童节，今天下午，我们学校举行了“跳蚤书市”图书义卖活动。一二年级活动摊位在风雨操场。每个班的妈妈们都早早地过来装扮摊位，其中我们班和二（3）班的摊位最漂亮。

　　我从老师宣布有这个活动的时候，就非常地期待，所以活动一开始我就拿着昨天妈妈给我的钱，去找我喜欢的'书了。每个书摊里都有特多好看的书，有：《米小圈上学记》、《西游记》、《老人与海》……这些书都特别便宜，有些书甚至只要几角钱。我从这些书里挑了自己特喜欢的书，如：《三毛从军记》、《三毛解放记录》、《淘气包马小跳》，还有一本《中华成语故事》。“跳蚤书市”除了书便宜，每个摊位还有抽奖活动，赠送礼物。我抽到了两个冰激凌和一支铅笔。我还用剩下的钱买了一个手动电风扇。我一边吃着冰激凌，一边扇着手动电风扇看着书，心里很开心。最后我们班的书第一个卖完了，因为我们班的抽奖的礼品诱惑太大了。

　　今天的图书义卖活动太有意思了，真希望天天有这样的活动。

跳蚤书市作文6

　　大文学家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。

　　中午12点，全校师生都向操场涌去，顿时，整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位，书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书，请到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正准备去买，结果，一个同学眼疾手快，被他买走了。我心想：如果手快点的话，就可以买到那本书了。无意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定价是8元，可是我只有3元。于是，我就和他讨价还价。我和他说：“你这书有点破了，你买几年了？”他回答道：“一年了”。我对他说：”卖我两元钱，怎么样？“他低着头说：”不行，这样我就吃亏了。“我看了看说：”现在的.人越来越少了，不卖给我的话，那你这本书就卖不出去了。“他看了看，果然许多小朋友都走了。他连忙说：”3元钱卖给你“我高兴的说：”好，成交。“说完连忙给他了3元钱。

　　我满意的拿着《伊索寓言》，回教室。

跳蚤书市作文7

　　星期五下午，天下着蒙蒙细雨，学校举办了一场别开生面的跳蚤书市活动，就是大家把自己看过的书全都交了上去，然后让几位同学在班级里销售，其他的同学可随意到别班的书摊上去购书。

　　我们班分成四小队，分别去采购图书，我看见每个班都有几位彬彬有礼的营业员，在门口招呼买书的人，我们纷纷被拉了进去，墙上还着一张张的海报，如“消费消费，快来抢购吧”，“惊爆价20元”，“走过路过不要错过”……

　　我在xx班买了《成语故事》，在xx班买了《小布头奇遇记》。我觉得三年级的.服务最好，买书还送东西，所以没多久三年级的书就抢购一空。而我在跳蚤书市里买到了两本心爱的书，它们让我爱不释手，对我来说，书比任何礼品珍贵很多！回到教室那才叫热闹呢，我们捐的书已被买的所剩无几，可还有人在不断涌进。

　　活动结束后，老师说：“这些卖书的钱，我们会把爱心基金箱里，用这些钱捐给有因贫困而失学的孩子。”我们听了这些话觉得心里暖烘烘的。

　　这次跳蚤书市，不仅让我们献了爱心，我也买到了两本喜欢的书，同时也为我们学校增添了浓浓的书香气息。

跳蚤书市作文8

　　中午的太阳火辣辣的，但抵挡不住我们卖书热情的脚步。为了今天的“跳蚤市场”我别出心载：特地选了几本好书，装备了精美的小礼品

　　“跳蚤市场”不是卖跳蚤的地方，而是让同学们互相卖书，体验卖书的乐趣。

　　我挑了一个“好地方”——操场中央。便把书摊开，又捧起几本适合高年级的书交给叶钰棠让她到高年级去叫卖，自己拿起几本低年级的书，把中年级的书留在摊位上让一个同学叫卖，一个同学收钱。

　　我刚走进低年级便有好几个小朋友盯着我手上的.书，我瞅准时机，拉住一个小弟弟说：“小弟弟你看这本书很适合你们看，要不要买一本?”小弟弟看了看价格便说：“姐姐，这书太贵了。”小弟弟转身欲走，我又拉住他，说：“不要嫌它贵，你看这书很新，里面的字很清楚，还有许多图画，况且我还送你一些小礼品呢!”经过几番“疲劳轰炸”他终于买走了这本书。

　　经过这次的卖书活动，我感受到了分享的快乐，同时体会到，有些事看起来简单，做起了来难。

跳蚤书市作文9

　　跳蚤书市快开始了，我们正忙着搬桌子，有的还在搬椅子。跳蚤书市开始了，我们都找到了一个位置，坐了下来，就开始买书、卖书啦！

　　在买书的时候，有一位大哥哥问：“你要不要买呀？”他还说：“买一本书可以抽奖噢。”我就忍不住买了一本书。开始抽奖了，第一次，我抽到了“再来一次”，又抽了一次，抽到的是“可惜”。我很不服气，就又买了一本书，又抽了一次奖，这次抽到的.比第一次幸运的多了，是“三等奖”。奖品是大哥哥给了我几颗糖果。

　　开始卖书了，我对路过的同学们喊着：“这本要不要，这本要不要，还有这一本，还有这一本呢？”过了一会儿，我的面前来了一个二（4）班的小女孩，她问：“《大个子老鼠小个子猫》怎么卖啊？”“四元钱，就可以买到。”我回答说。这个小女孩就从口袋里拿出四元钱给我。看着自己卖了一本书，我开心极了。

　　过了一段时间，书买、卖得差不多了，我就回到了教室。这时，“铃、铃、铃”铃声响了，老师让同学们回教室开始补作业了。

　　于是，我们这次的跳蚤书市就到此结束了。

跳蚤书市作文10

　　“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”这不，我们学校举办了跳蚤书市这个活动。

　　吃过午饭，刚吐了口气，大家就急忙拿好东西奔向操场。我和几个同学也迅速向场地跑去，把带来的书一本一本摆放好。这时，我们摊子旁边来了一大群人，他们东看看，西翻翻，不一会儿，我们就卖出了一大堆书，我决定也去买几本。我左看右看，终于选中了一本书，这是一本非常好看的书，我兴奋极了，问道：“这本书几元?”这时，有人回答：“五元。”“便宜点哪，这本书已经旧成这样，只能卖1元了。”我大声说道。“不行，这么好看的.书，我还不想卖呢。你看，原价是十几元的，现在我才卖5元，都亏大了。”“1元哪，跳蚤市场就是亏本卖书的，再说书都这么旧了。”“那好吧，两元。”“OK。”太好了，我终于买到自己喜欢的书了。我好开心，还一下子节省了3元。

　　校园里不时还可以听到讨价还价的声音。当中午静校过后，“跳蚤书市”活动就结束了。而我们才依依不舍离开操场。啊，我真希望以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文课本中学不到的知识。

跳蚤书市作文11

　　今天中午我们怀着喜悦的心情走向了操场，因为我们明镜小学一年一度的书市又到了。

　　到了操场上，我们找到一个位子坐下来，把各自的书摆在最显眼的地方，好让“客人”看见。书摆好以后我坐在地上，忐忑不安地期待着第一笔“生意”的到来。很快就有人走到了我的摊位前一个哥哥问我：“小妹妹，你要不要买《绿野仙踪》？很便宜的`才9元。”我说“我要是要的，可是我没有那么多散钱，我只有一张20元。”“我也没有那么多散钱，我先把书给你，你把钱给我，等我有了散钱再给你。”哥哥说。“那好吧。”我同意了。

　　我买下书后一直在等别人来买我的书，可是我坐那儿很久也没有人来过问。怎么办呢？我灵机一动，想了一个好主意：如果我像那个哥哥把书拿在手上，一边走一边看见人就问他要不要买容易多了。想到马上就行动。我拿起书就往人多的地方走，看见人就说：“这本《天天爱学习》很好看的，而且价格很便宜，一块钱一本。你要不要？”就这样很快我就把书都卖光了，而且还赚了30元，我高兴极了。

　　跳蚤市场上热热闹闹，不管是一年级的，六年级的，都在不停地哟喝着，讨价还价着。太阳公公看着我们，绽开了温暖的笑容。

跳蚤书市作文12

　　昨天，老师告诉我们一个激动人心的消息，学校明天要召开“我是快乐的小书虫”跳蚤书市——第五届读书节活动。回到家，我精心挑选了了四十一本旧书，记录好，装进包里。

　　今天下午第三节课，跳蚤书市在大家的期待中开始了。我们用课桌搭成简易的书摊，全班分成八组，大家轮流卖。

　　我带着愉快的心情吆喝起来：“卖书喽，卖书喽，看我的`书，品种齐全，价格公道！”大家都哈哈大笑起来。不一会儿，就有两个女孩跑来买下了我的书。有的小朋友还采取“买一送一”的方法，有的讨价还价，还有的搞抽奖活动。书市场面越来越热闹，就连老师们也争着来买书……

　　叮铃铃……跳蚤书市结束了，有些学生摊上几乎抢夺一空，他们脸上带着胜利的笑容。

　　今天真的很开心，既让我增长了见识，又学到了卖书的方法。

跳蚤书市作文13

　　今年的六一与众不同，使我收获到了许多欢乐，让我觉得最好玩的要属跳蚤书市了。

　　星期四下午第二节课，学校少先大队组织三年级和五年级开展“跳蚤书市”活动，我们五年级扮“售书人”。上课铃响了，你看吧，学校西北角上早已像街上的“早市”一样，有摆摊的，有逛街的'，热闹极了。

　　我和付欲晓、刘玉涵的“浓浓书香”小书铺也正式开张。我们铺上了地毯，摆上了花花绿绿的图书，开始“买卖”。一开始，我们并不敢吆喝，只等三年级的“小顾客”主动光顾，但是来交换的人并不多。

　　后来，付欲晓试着吆喝了一下：“换书了，换书有礼了！”我也鼓起勇气，跟着喊起来。还真管用，人渐渐多了起来。有个小男孩，竟拿《草房子》来换我的《笑猫日记》，我心中一阵窃喜——那《草房子》可是我梦寐以求的！于是我们两个很快就成交了。接着我们又接连成交了第二笔、第三笔……忙得我们不亦乐乎。

　　熙熙攘攘中，一节课的活动很快就结束了。我们盘点了一下，收获还真不小——我们一共准备了25本图书，竟然成功交换了15本，而且还是不错的好书呢！

　　我们盼望着下一个六一快快到来，好让我们再一次体验这“售书”的快乐！

跳蚤书市作文14

　　今天阳光明媚，学校举办了一个“跳蚤书市”活动。

　　这是我第一次在学校做“买卖”，我心里特别兴奋，也特别紧张。开始卖书了，很快，我们这组来了第一位客人，他问：“这本书多少元？”我说：“这本书10块钱。”我一说完，他就爽快地说：“这本书我买了。”说完他拿出了10元钱，带着书走了。

　　在接下来短短的`几分钟里，我们又卖出了一本书。

　　我们的书很快一本本地被买走了，最后只剩下一个水杯了。这时候来了一位大姐姐，她说：“这个多少元。”我说：“五元。”大姐姐说：“送给我好吗？”我想了下说：“不行。”

　　大姐姐说自己很喜欢这个水杯，可是今天没带钱。她又说：“那你们先把水杯给我，明天我再把钱给你们，行吗？”我想这当然不可以，她如果拿了水杯明天不给我钱，我不是亏啦。

　　最后，我们把大姐姐回了，她失望地走了。

　　虽然这个买卖没成功，不过最后我还是把水杯给卖了。

　　这次的跳蚤书市让我明白了爸爸妈妈赚钱很辛苦，所以我们不能随便乱花钱！

跳蚤书市作文15

　　“告诉大家一个好消息，下个星期三下午，我们三、四、五、六年级将要举行跳蚤书市！”同学们听了这个振奋人心的消息，都兴高采烈地欢呼起来，迫不及待地把自己的书变成钱。大家以迅雷不及掩耳之势把自己的课外书全都带来了，争先恐后地把书拿到组长那里登记。

　　终于，我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”，各种各样的'书堆满了整个操场，让人看得眼花缭乱。

　　我们的推售员一直高喊着：“走过路过，不要错过......”就这样，我们的客人越来越多，生意也越来越好，不一会儿，钱袋里就装满了钱，鼓鼓囊囊的，好不兴奋！我们再也按捺不住内心的喜悦，并通过爽朗的笑声毫不掩饰地表达了出来！

　　书卖得差不多了，接下来该交换角色了，我们从卖家转换为买家。这么多物美价廉的好书，早就牵动了我们的心，同学们欢呼雀跃地向散落在操场上的各个书摊飞奔而去。我用平时三分之一的钱买了一本《漫画派对》和《淘气包马小跳》。刚买到手时，我如获至宝，兴奋的心久久不能平静。

　　在渐渐淡漠的吆喝声中，操场又恢复了宁静。活动接近尾声，大家意犹未尽，依依不舍地回到教室。朗朗读书声在校园里回荡，我们在书海里学习、成长！

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