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书香伴我成长作文

时间:2023-11-02 16:36:56 话题作文 我要投稿

书香伴我成长作文5篇(必备)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的书香伴我成长作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

书香伴我成长作文5篇(必备)

书香伴我成长作文 篇1

  关于读书,不知道古今中外有多少名人强调过它的重要性。不要说子战肚子里全是诗和书,读万卷书就开悟了。更别说歌德先生读一本好书就意味着要和很多高尚的人交谈。毛主席一个人的饭一天吃不完,但他可以睡一天。这足以表明书一天也读不完。接下来,我给大家讲讲我和书之间的故事。

  和大多数孩子一样,我第一次接触的书是一本绘本。简单的文字和可爱的插图非常适合孩子阅读。然而,随着年龄的增长,我不再满足于这些简单的故事。于是,包括哲学在内的童话,比如《安徒生童话》,《格林童话》,就来到了我的世界。我幻想着和小美人鱼在海里玩耍,在阿里巴巴找到那个装满财富的山洞,幻想着得到阿拉丁的神灯。我在海里嬉戏,在天空中翱翔,在夕阳下追逐太阳的影子,在午夜等待美丽的流星。我在书的世界里演绎自己的精彩故事。正是因为有了这些幻想,我的童年才如此丰富多彩,以至于现在回忆过去是如此甜蜜和快乐。

  三年级以后,是我学习的新阶段。《冒险小虎队》,《鸡皮疙瘩》,《查理九世》,《世界十大未解之谜》等。这是一个有点令人兴奋和具有科普性质,来到我身边。带着恐惧和好奇,我一个接一个的看《查理九世》,思维从量变到了质变。对世界和周围环境的好奇心就是在那个时候形成的。

  我的作文修女有一个书柜,里面有我没读过也不会读的书。她不喜欢别人碰她的东西。之前没注意到,现在已经形成了好奇心,就是放不下。于是,趁着姐姐不在家,偷偷摸了一本书,是言情小说。从这一本开始,以后还有无数本。从此,我陷入了言情小说的坑里。五六年级的时候,有两年的时间,我狼吞虎咽的把姐姐书柜上的书都吃光了。现在想想,如果不是姐姐的书柜上面有《福尔摩斯探案集》,如果我没有打开,我可能又在坑里呆了三年。

  现在我读了很多书,包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按照姐姐的'话来说,就是:该看的都看了,不该看的都没看。但在我看来,书不能读,但不能读。有些书,比如漫画,会让我发笑或者感同身受或者佩服。比如《盗墓笔记》,会让人觉得这不是这个年纪该读的书。事实上,我在天真可爱的吴邪和勇敢的潘子身上都能看到闪光点。读有正确价值观的书,不管什么书都能给你带来正面的感受。我在书里和他们一起哭,一起笑,一起玩,一起冒险,在一缕缕的书里慢慢长大。

  书籍是阳光,在黑暗中照耀着你前方不确定的道路;书是炭火,在风雪中给你应有的温暖;书是力量,可以在路上撼动你麻木不仁的心灵。同学们,我们一起读。让书和我们一起成长吧!

书香伴我成长作文 篇2

  书犹如一朵芬芳的玫瑰花散发着迷人的芳香。

  我爱书,始于我识字开始,从我幼儿园刚刚认得几个字起,我便对书发生了浓厚的兴趣,放学回来,总是缠着妈妈江那一个个童话故事,从小我知道了丑小鸭怎样变成了白天鹅,知道了皇帝穿着那件根本没有的新衣服,在大街上游行的可笑。知道了狼来了,做人要诚实的故事。

  渐渐地我长大了,对于书的迷恋近似于疯狂的地步,我开始不满足于那简短的童话了,我要读更厚的书,于是,我一有空,就读书,读那《西游记》,读那《三国演义》,读《钢铁是怎样炼成的》,我也读唐诗宋词,我也读时文杂志……

  进了初中,虽然学习的任务重,但我还是坚持读书,晚上做完作业后,我就偷偷的打开台灯,在台灯下,静静地享受书给我带来的乐趣,尽情地吮吸着书中的芳香。

  我读鲁迅的小说,我曾为孔乙己的迂腐可笑而悲情不已,我读李白的诗篇,为李白“大道有青天,我独不得出”而深感遗憾,我读张晓风的散文,为作者那清丽的文字而感到如沐春风。

  我渐渐地发觉,书不但给我知识,还给我以做人的道理,书中那取不尽的财富,犹如大海一样的博大。

  手捧一本好书,或坐在公园的'走廊里,或在学校的一个角落,或在自家的床头,我总是被书中的情节深深地吸引着,我也会随着主人公或背或喜,或大笑,或哭泣,书俨然成了我的知心朋友,没有了这个朋友,我会觉得生活没有滋味,如同世上没有鲜花。

  书,让我深深的陶醉其中,一个个故事,一篇篇清新的文章,像一朵朵迷人的鲜花,不但散发着芬芳,还传播着动人的情感。

  曾有人说过,惟书有色,秀于百卉。是啊,书,就是人间最美的花朵,每一朵花都是迷人的,每一本书都是芳香的,我愿化作一只蜜蜂,采遍书的花海,凝结成世间最甜美的蜜,送给千千万万的读书人。

书香伴我成长作文 篇3

  我觉得,书对我来说,像空气和白开水一样。是必需品。说不出是什么什么感觉,很自然。我几乎每天都会去阅览。

  而有时,书却是百变的。你想啊,你可以在阅读的过程中加入情感,像往白开水里加红糖、蜂蜜、柠檬好多东西。让指尖翻动的同时,自己也遨游在书的世界里。

  而在这之前,低年级的我,书本还没有让我像现在一样一见钟情。

  那时,我字写得歪歪扭扭,仰慕语文书上的楷书,就下决心一定把字写好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小习字本子,开始临摹。我的字迹经时间与汗水的冲刷,在三年级时,还算写得清楚。

  可我渐渐地发现,在我的学习成长过程中,似乎少了什么。

  后来,我才知道,我只是一味地看完老师布置的书本,做完课堂作业,没有体会,没有思考,也没有感情,像机器一样工作。这又有什么呢?我始终感受不到书的美丽、魅力,总觉得知道了汉字的美就知道了书的美。

  阅读的不宽泛,未能用心的味同嚼蜡,书籍世界的门外汉使得我的作文从来只有记叙文、科普文,抒情散文从来只在梦里出现。我知道了,我要与书交朋友,而不是同事的'关系。这是我四年级的班主任陆老师告诉我的。

  我开始以朋友的名义阅读。我看童话,增加了想象力;我看散文,增加了写作水平;我看故事书,增加了语感;我看哲理书,增加了自己对人生的了解;我读文言文,更能让我古今贯通。我与书交上了朋友,我爱上了阅读,没错,它让我很快乐。

  低年级时教导我的毛立梅老师让我爱上了汉字;高年级的陆慧芳老师让我爱上了书本。两者结合,让我爱上了语文。因为有了汉字,所以有了书本;因为有了书本,所以书香一起伴我成长!

书香伴我成长作文 篇4

  有一句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”在书香中成长,我感到的是幸福的印记,是智慧的雨露。阅读书香,如露珠折射出美丽的光彩,如微风拂过心灵的'惬意,如山泉灌溉心田的舒畅。

  八岁时,我认识了许多字,我便融入文章,与书香共成长。看美丽的童话,我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪,也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事,犹如与伟人交谈,让我树立目标,更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》,曾与里面的人物同喜共悲:看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空,并几次把他逐出师门,我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪,救出师父,我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功,我又忍俊不禁……

  三年级再读《西游记》,我又有了新的认识:孙悟空他足智多谋,英勇善战。猪八戒嘛,其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实,一心向佛……《西游记》使我明白,为人要正直不阿,别人有难应鼎力相助……

  书香是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……

书香伴我成长作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯。”一篇真情的文章,一席精彩的辩语,一腔圆润的朗诵,一手美丽的字迹,足以让我们获取知识,开阔视野,陶冶情操,提升自己,进而实现自己的人生目标。

  我喜欢读书,我陶醉于书中流溢的香气,甚至有时候我会为书中的一个个字而浮想联翩。那一个个正方的形状,每一个字的结构,都是一首诗;每一个字的沿革,都是一部历史。“飚”是三条狗的风:在秋高草枯的旷野上,天上是一片青,地上是一片赭,中间是猎犬风一般的驰过,嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥,顺着方向过去,听到枯草索索作响,有如秋风卷过去一般。那字中蕴含着无限的奥秘,让人忍不住去探索,每一次的结果都让我快乐。

  书香四溢,人们爱读书、好读书。从古至今,为了读书,孙敖“悬梁”,苏秦“刺股”,孙子“韦编三绝”,匡衡“凿壁借光”。陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我也爱读书,在书中,我可以身临其境,仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园。我闭上眼睛,幻想着书中大自然的情景,我托着红花,抚着绿草,迈入大庭,走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场面,我轻缓地拍击着水面,撩起一阵水珠,那颗颗似玉般的水滴洒落下来,我的眼又不由地望着那如同天使般的书本,我笑了。是的,我爱读书,在读书中,我学到了知识,丰富了想象力,也正是这种增长和丰富使我快乐。

  我喜欢读书,书籍一直都伴随着我的成长。在书中,我为穷人桑娜的爱心而感动,为老葛朗台的虚伪自私而愤怒,为爱斯梅拉尔达的命运而叹息,为简爱的'最终幸福而欢欣。当读到《三国演义》时,我对诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已;当读到《水浒传》时,我被梁山好汉们义薄云天的豪情折服;当读到《唐史》和《宋史》等历史书时,我不禁为唐太宗等有为明君们的励精图治而叫好,为隋炀帝等无道昏君们的荒诞腐败生活而哀叹。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,当我仔细品读书籍时,一幅幅往事般的画卷渐渐展开:陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊独自徘徊的落寞弥漫了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水,如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的,多么令人吃惊啊!南北朝民歌《刺勒歌》,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使我闻到了春的气息;孟浩然的《春晓》,“夜来风雨声,花落知多少”,则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色……

  “品书香一缕,读人生百味。”朋友们,让我们沉醉于书香中,尽情遨游在书的海洋。让我们从中汲取丰富的营养,健康快乐的成长吧!

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