(精)风筝与线作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的风筝与线作文，希望对大家有所帮助。
风筝与线作文1
我喜欢放风筝，亲人、朋友都知道。
风筝与线有着一种相互依存的关系：没有线，风筝就不能飞到那么高的地方俯视大地；没有风筝，线就没有丝毫意义。
该收时收，该放时放，不能畏缩不前，否则风筝飞不高。不能限制它的自由，也不能任它挣脱束缚，否则它摔下来最终两败俱伤。想要飞翔，不但要双方和平共处，还要在恰当的时机起飞。
我害怕放飞，正如我害怕面对新事物，不情不愿，主观上的躲避，令人仿佛与之隔了一面墙。
我从没告诉过任何人，我所喜爱的是风筝下的那片土地。远远地，热情的人儿招手：“风筝飞得真高啊！”有一位老人总是说：“放高点，不要怕。”我心中害怕，放得太高，线会断掉，风筝飞走，不知去向，摔得支离破碎。我害怕寻找，害怕这个过程，也害怕再与面目全非的它见面。
正如我害怕朋友的分离。初三重新分班，我与好朋友分作两个班。我没有新朋友。我本不善交际，只有两个好朋友——仇媛，杨鸿源。因为我的畏缩不前，我丢失了杨鸿源和我的友谊风筝。刚开始，乐观的我以强势侵入了杨鸿源的生活。后来跟我一样的仇媛来了，我害怕离开杨鸿源，即使她说在她心中我永远是她最好的朋友，但我依然每天胡思乱想，恐惧着一件根本不存在的事。
终于，有一天，受欢迎的她正在和新朋友聊天，我开心的上前打招呼，她躲开了我。我知道她是不方便，但我不可避免的想起我们在一个中午，在乒乓球台旁边的对话。
“我与仇媛你选哪个？”
“可以不选吗？”
“哦。”
一声淡淡的'“哦”，但我知道我与她不同，她渴望的是大家的关怀，我渴望的是一个人的依靠。往日，食堂就餐时的相互安慰，与我的相识相知，只不过是她向来友善的温馨提示而已。
“我们俩，越吵感情越好。”这是又一次冷战后我们复合留下的一句话。一个星期，四天用来冷战，一天用来和好，两天分开冷静。我心中不满，认为这句话全在她主观意识，心中的畏缩没让我说出这句话。就像放风筝，我在该放线的时候，收线了。
她写了道歉信给我，我装作没看见。该收线时，我又放线了。
我知道友谊的风筝反复的迎着强风而飞，线，终于会断的。在这之后害怕失去友谊的我，表明上乐观的我，不擅长与人交流，今天我依旧如此。
只是，如今的我敢把风筝线放完，让它随风飘扬，直至有一天，我也会改变。
我知道，我的改变从风筝开始。
风筝与线作文2
从前，有一只美丽的风筝，由一根既细又长的线牵引着，在那蔚蓝的天空中翩翩起舞，它也时常听见人们对它的夸奖和赞美声。
有一天，它在空中自由自在地翱翔着，忽然听见一阵童稚的赞美声，说：你们快来看，这个风筝好漂亮啊！飞得又高。风筝听后得意洋洋的哈哈大笑起来。突然她听见一位老奶奶的一席话：孩子们，你看，风筝虽然美丽，但是它即使飞得再高再远，也离不开线的牵引啊！如果一旦离开了线的牵引，它就会像那迷失方向的.小鸟不知何去何从。小女孩们似懂非懂的点了点头。风筝听了，生气急了，于是就自以为是的向线大吼道：你这个丑东西，快给我滚开！我即使飞得再高，人们也以为是你把我给送上来的，你快点滚吧！我不想再看见你。
线被那个骄傲自大的风筝骂的伤心极了，但是线假装没有听见，并没有反驳风筝，因为在线的心中，住着一个信念，那就是做好自己的本职工作。
你快滚开啊！你这丑八怪，你怎么可以和我这么高贵的风筝生活在一起啊！你快滚啊！人们在称赞我的时候，会把我的鼎鼎大名与你这种低级卑微的东西放在同等的位置上，你怎么能与我相提并论呢？
线听后很是生气，但是仍然心平气和的对风筝说：我们是站在一条线上的，既然祖祖辈辈都能和睦相处，为什么我。
风筝还没有听线把话说完，就竭尽全力的挣脱了线，线随风飘动的落到了这一片一望无际的田地上。它刚落地，就听到了风筝的一声惨叫，原来，它也在半空中栽了下来，挂在了一根树杈上，成为了一个孤苦伶仃，令人不屑的垃圾。
这不正是因为你过分的看中自己造成的结果吗？你以为自己非常了不起，是一个完美无缺的人，所以，你才栽了个大跟头，流落到粉身碎骨的下场。线对风筝说。风筝听后很是后悔，也认识到了自己的缺点和不足。风筝对线说：对不起，对不起，是我太高估自己了，是我太骄傲了，是我太不懂得珍惜了。如果我福大命大，有人把我弄下来的话，我一定会和你和睦相处的，可是
话未说完，风筝觉得有人在动它，它低头一看，真的有人救它，它高兴极了。那人又把它和线接在了一起，风筝欢快的在空中唱歌跳舞，而小朋友们又看见了这个美丽的风筝再一次的破茧成蝶的飞舞起来，她们高兴地唱起了一首首动听的歌曲，好不活泼热闹啊！
其实，无论是风筝还是线，缺少哪样都是不完美的，因此，不能只夸大自己的价值而忽视别人的作用。
风筝与线作文3
我就像在天空自由翱翔的风筝，而你就像那条线，虽然束缚着我，但无时无刻不在牵引我。
——题记
风筝讨厌牵扯它的那条线，它又脏又乱，并且每天如影随形地跟着自己，最重要的是，风筝想飞向更高、更蓝、更美丽的天空，每当它的梦想近在咫尺时，总是会被线一把拉回来。如此周而复始，风筝自由飞翔在天际的梦也就变得遥不可及了。
而你，我的母亲，就如同那条线，而我则是迷茫追梦的风筝。起初，风筝和线如影随形，它非常依赖线。但渐渐地，风筝越飞越高，忽视了线的存在。小时候的'我，做每件事都要你的陪伴，无时无刻缠着你，粘着你，围着你转。我慢慢长大，处事能力渐渐提高，我觉得自己可以做好每件事，但在你的眼里，我依然是只会哭爹喊娘的小破孩。
你时时管教着我，甚至是约束着我，我也开始厌烦你。家里总少不了你洪亮扰人的唠叨声，尖锐逼人的督促声，以及蛮不讲理的吼叫声。也因此，我一次又一次地与你发生争执，争执次数多了，也就更加厌烦了。有时，我甚至想，没有你，这些烦恼是否也就随之消失了？没有你，我的生活是否能够更加无拘无束？没有你，我是否能够拥有更加放荡不羁的青春？
那天，你去医院做常规的身体检查，不幸得知噩耗，你似乎要到离我很远的地方治病。也就在那天，线断了，追梦的风筝茫然地飞翔，不知所措。
回到家，你哭了。我第一次看到你哭得这么伤心，因为一向坚强的你，从来不在我的面前表现出柔弱。爸爸轻抚着你的背，劝慰着你，你依偎在爸爸怀里，手里拿着一张单子。
你离开了我，去了很远的地方，走之前你为我准备了很多，生怕冻着我，饿着我，虽然你生病了，但也不会忘记你这个玩世不恭的女儿。
家里少了一个人，少了一个最扰耳根的人，但也少了一个最重要的人。不习惯没有你的生活，你走了的第二天晚上，我一个人躲在被窝里哭，我懊恼曾经和你争执，懊恼曾经没有珍惜与你在一起的生活，懊恼……
没有你的日子，我似乎做不了什么，连最基本的生活都没能处理好，更不必说那所谓的无拘无束，那所谓的自由自在。
你走了一个多月，你回来的那天，我奔跑着到你面前，给了你一个大大的拥抱。真的很温暖，很温暖。
我是那风筝，你就如同那条线。如果线断了，风筝也就废了。
你牵引着我，在浩浩荡荡的天空中翱翔。你引导着我，在这蔚蓝的天空，放眼俯瞰广阔的疆土。你带领着我，走过与穿过一道道迷途。
风筝与线作文4
风筝与线，相依相偎，线永远拉着风筝，风筝永远停留在线上；母亲与子女，相亲相爱，母亲永远思着儿女，儿女永远念着母亲。
每次看到放风筝的人，看到风筝，看到线，我总会想起这些。世上每一个子女，都是一个个在天空高挂着的风筝，无论飞的多高，多远，多么精彩，我们始终都是要飞回母亲那温暖的怀抱中。在我们一步步飞向高空的过程中，一步步走向辉煌的过程中，请不要忘记那位默默支持着你的母亲，那根把你送上蓝天的线！
有许多人，当他飞到碧空的高处时，就想要摆脱那根保护着他的线，就觉得那根一步步陪他走过来的线对他来说是一种束缚！可他又何曾想过：你是怎么走到现在这般成就的？你是怎么从低矮的`草坪中昂然升起，飞到现在这般高度？是那根可亲可爱的线啊！是那位一路扶持着你的母亲啊！如果没有这疼爱你的母亲一路呵护，你还能幸福顺利的一跃而起吗？不能啊。在任何时刻，只要你愿意，只要那根线还在，她依然会爱着你，不惜生命地保护你。
“孩子，等你长大了，妈妈就享福了；等你考上大学，妈妈就享福了；等你结了婚，有了孩子，妈妈就享福了……别让等待，成为遗憾。”相信这个公益广告大家都不陌生，一日一日的等待，一次一次的宽恕，母亲能得到她心中所想的那个幸福吗？你能明白母亲心中的幸福是什么吗？母亲要的，不是荣华富贵，不是锦衣玉食，她只想我们多在她身边停留一会儿，多看我们一会儿，像个小孩儿似的，希望我们能爱她，呵护她。而这些，我们能做到！
我曾经看到一个很简短但非常有哲理的故事。一位男子，脾气暴躁，一次，他的朋友惹他生气，一怒之下他把朋友杀害，扔到了井里，第二天，井里的尸体却不见了，数年后，他又把惹人讨厌的同事杀掉扔到井里，同样，尸体又不见了，终于，在年老的母亲病得不能自理，他竟又把母亲惨忍杀害扔入井里，可这次，第二天，第三天，第四天……尸体依然存在，为什么？只因那每次为他儿子所杀害的人收尸的母亲也不在了。
这绝非简单的鬼故事，更无需感到害怕。这只是一个小故事蕴含的道理，就算豁出性命，母亲也愿永远在背后支持我们。而我们又是否能做到在飞上高空之后还能牢牢牵着手里的线，永不松手，直至这根绳子消失不见？
母亲也会老，母亲也会疼，母亲也会生病，母亲也会离去……做子女的我们，为什么不能在还来得及的情况下尽一点孝心，让攥在手里的绳子更幸福？
风筝与线，永不分离！
风筝与线作文5
湛蓝的天际，点缀着几朵白云，灿烂的阳光把那天空渲染的更加美丽动人，一只五彩斑斓的风筝遨游在那蔚蓝的天空，似一只美丽的蝴蝶，翩翩飞舞，使那一抹白云也颤动起来，它飞在天空，自由而快乐，却始终摆脱不掉那根线的束缚。
她想挣脱那条线的束缚，去更高更远的天际去翱翔，去寻找更加自由的生活。一次飞翔中，她使出浑身解数，去挣脱那个束缚她很久的线，她成功了，她跟着风儿飘去，只留那根线孤零零的在原地徘徊。
她跟着那调皮的风儿在天空中舞蹈，一会儿飞向云端，一会儿又俯身而下，这不就是她追求的所谓的自由么，那更高更远的天空此刻就在她的身边，她自由的翱翔在天际，那朵朵白云变得更清晰，更柔软，太阳公公那热辣的情怀她感受的更贴切，更真实。此刻蓝天是她的港湾，白云是她的玩伴，太阳是她的追求，她早已忘却了那个一直束缚着她的线。
她就这样在空中游走，成群结队的鸟儿从她的身边飞过，流云变换着她那柔软的身姿飘过。不知过了多久，调皮的风儿也变得呼啸起来，太阳公公不再那么热辣，他伸了伸懒腰也藏在了那朵洁白的云朵后边，那一片片云朵变了脸色，乌云滚滚的压下来，她开始畏惧，开始彷徨，直到暴风雨来临的那一刻，她想起了那根一直束缚着她的线。
她从那高高的天际飘落下来，夹在了那颗早已枯落得树枝上，任凭狂风呼啸，偌大的雨点打在她的身上，她却无能为力，她默默地留下了泪，夹杂着雨水静静地顺着那古老的树干滑下，滴在那干涸已久的土壤中。树下的行人打着五彩缤纷的.伞从树下匆匆走过，一朵朵雨花伞撑开在倾盆大雨中。她一浑身湿透，再一次想起了那根时刻保护着她的线。
那黑压压的乌云渐渐退去，露出了它原有的颜色。雨过天晴，一道美丽的彩虹斜跨在天空，七彩的颜色编织成快乐的旋律，静静地演奏在雨后的天空。雨后的天空一碧如洗，太阳公公从那朵云的后边慢慢的走出来，已没有先前的那种火辣，变得更温柔，更和煦。洁白的云彩衬托着阳光，将阳光的温暖洒在大地上。人们开始出来活动，小孩子快乐的奔跑着，把路上的积水踩成一朵朵水花，大人们也活动活动筋骨，伸伸懒腰，出来呼吸那新鲜的空气。
此刻的她还是挂在那树枝上，过了好久好久，她想念那根线，虽然它束缚着她，却也一直在保护着她，她在那个温暖的怀抱下，很快乐。行人走过，把她从树枝上取下，为她换上新装，又是那根线，她又回到了它的身边，再一次在天际翱翔。
风筝与线，就像我和爸爸，他一直在保护的我，在他的呵护下我快乐的成长，青春的叛逆，使我想要挣脱那个怀抱，但社会的复杂，现实的残酷，又使我回到那个怀抱，继续成长。
风筝与线作文6
又是一个三月，沙漠从过去变得生机勃勃，生意兴隆。孩子们举起风筝，像无边无际的绿色沙漠中最美丽的花一样奔跑。
蓝天上，一只美丽的燕形风筝艰难地飞了起来，但它飞不高。这是涉及到它的线索。它愤怒地对着线说：“你够了，别再拉我了，我要自由，我不想活在你的拉下！”贤难过地说，“风筝，别这样。没有我你飞不远。你不记得我们曾经在一起……”“别再说了，我不想听！别再拉我了，我求求你，放开我！”“但是你……”线还没划完，风筝就被一阵强风用力拉了一下，最后脱离了线。它高兴得摇摆不定，高兴地大叫：“我自由了！”
窗外的乌云，沉闷发霉的天气总让人觉得不愉快。吵架和扔东西的声音从我房间传来。“你能不去管这些和那些吗？好烦！”“孩子，你不知道我这样做是为了你好，我……”“为了我好？我听错了吗？你快把我逼疯了！让我整天学这个写那个，连一点休息的时间都没有，不会累吗？嗯？”不知道为什么会说这种话。我妈妈眼里充满了泪水，她沉默了。我把桌子上的东西都捡起来，砰的一声摔在地上。我大叫：“以后不用管我了，我不需要！”我转身爆发，完全无视母亲的啜泣。
风筝在天空中飞啊飞。那一刻，它觉得没有人能像它一样快乐。它在风中飞翔，像一只真正的燕子。它看着眼前的风景，看着其他风筝羡慕的目光，它的心很美。但是好景不长。天空很暗，布满了乌云。似乎要下大雨了。风筝开始害怕，它想停下来，但后来发现没有线的.牵引，它只能被风暴弄糊涂。它慌了，它很无助，但是很无助。雨开始下的时候，豆雨滴狠狠地打在它的翅膀上。它忍受着寒冷和痛苦。暴雨终于折断了翅膀。它控制不住地掉下来，哭了。那一刻，它的脑海里充满了陪伴它的线索。
我觉得我真的自由了，真的受够了妈妈的束缚。现在我是一匹脱缰的野马，在自己的世界里驰骋。我一个人在KTV，唱了一整天，直到嗓子都哑了。我出来的时候天已经黑了。突然觉得心里空落落的，五颜六色的霓虹灯印出了内心的孤独。看着街上来来往往的人，那一刻我无处可去。我想起今天和妈妈说的话，心里很愧疚。不知道为什么我变得这么难过。我终于哭了，双手抱着胳膊，骑着唯一的一辆车回家。
风筝醒来的时候，天已经放晴了。它发现自己的翅膀已经包扎好了，原来是风筝主人带回来的。“风筝，风筝！”它听到了很久以前的轻轻呼唤。它哭着对线说，“我错了，我再也不会和你分开了……”“别哭，就知道，我们永远不会分开……”
“妈妈，对不起……”我站在我家门前，眼泪喷涌而出。她拥抱了我，这是我所知道的最温暖的拥抱。她笑着在我耳边小声说：“回来就好！”
风筝，快回来！
孩子们，快回来！
风筝与线作文7
大家还记得这样一个故事吗？有一个风筝，它正在天空中悠闲的飞荡着，这时它的头顶轰轰地飞过一架直升机，此时，它心想：看我怎么超过。于是便奋力向上飞，可这时，绑在它身上的线一把拉住了她，让风筝错过了这次机会，于是风筝便气愤地大骂线：“都怪你！要不是你，我早就可以比那飞机飞得更高！你为什么要和我连在一起！”风筝边说边使劲地挣扎。这时，线委屈的说：“要不是我，你早就被那飞机撞了。”只听见“砰”的一声，风筝将线挣断了，风筝高兴极了，以为没有了牵挂，就可以继续追赶飞机，可慢慢的，它感觉没有了力气，劲也使不上了，慢慢的它开始坠落，最后只能可怜地挂在树上。哎呦，故事说的太投入了，嗑了这么多白话。
其实，在我们的学习生活中就是这样，我们每个人都是一个风筝，每个人后面都有一根甚至许多根线在牵引着我们，同时也在后面拉住我们，如果没有这些无私地线，我很难想象我们这些无知的风筝如今是什么样。
只要你多留心观察，就会发现，其实这些线并不是那么难找，那么难发现，他们就在我们身边，随处可见，看得见，摸得着。你是否有过打架的经历，告诉你吧，我有过，还记得当初在学校我和一位同学发生了激烈的冲突，由开始的动口，发展到了后来的动手。我们正在进行激烈斗争，许多同学来劝我们，拉我们都拉不开，由于那位同学个子比我小，如果打下去的话，我夺冠是易如反掌，这时老师来了才将我们两个拉开，我们两个的脸胀得通红，气喘吁吁，那架势活像两只小狮子正在抢妈妈呢！这时，我气愤的说：“都怪你们，把我拉开干嘛，不然我肯定能打赢！”后来，老师找我谈话，跟我说了如果我再继续打下去的后果，我才恍然大悟。现在回想起来，我真像极了那风筝。你们是不是也有过这样的经历，这样的想法呢？“你们把我拉开干嘛，我明明可以打赢他的……”其实这是非常不对的.，如果依照你的想法，那后果将不堪设想。其实老师同学们也就是我们生活中的线。
还记得有一次，爸爸教我做作业，他总是一会儿说这儿错了，一会儿说哪儿不对，最后，我不耐烦地说：“行了！你别管我了！是你做作业还是我做作业啊！”说着，便拿着作业跑向一边自己做去了。结果，老师看了作业后狠狠地批评了，我真后悔当时没有听爸爸的话，可就像那只风筝一样，后悔也已经晚了。
同学们，其实我们都是一群不是天高地厚的风筝，要知道我们的生活中少不了这些线，如果没有老师、家长、同学们以及我们周围所有人的帮助，如果没有他们拉住我们，我们也会失去前进的动力，最后只能不停的堕落。如果你现在还在埋怨这些线妨碍了你，那你就错了，赶紧回头吧，学会感激他们，试着用另一种眼光看待他们吧！
让风筝与线携手共翔！
风筝与线作文8
在很久很久以前，有一只十分漂亮的风筝，它每天都在天空中风翔，小朋友很喜欢它、可它，却不喜换自己。因为它被一根线拴着，它收到了约束。
啪，一套卷子出现在它的眼前，都初三了，就别闲着了，我给你买了一套卷子，做吧。做完了，我检查。我不想做卷子，他扬着头、一脸傲气。“你不做也得做，这可由不得你了。”一阵关门声，只留得它一阵叹息。好不容易做完了题，他刚打开电视，“砰”，电视被关上了，还不快去睡觉，也不看看时间，都几点了，快去睡觉，明天还要早起背书呢。“啊，他用双手捂住了自己的耳朵，你们怎么管这么多啊，给我一点自由，我自己管我自己。”“我们这都是为你好。”爸爸苦口婆心的说道。
风筝决定要摆脱自己这样的生活，他不想在被别人牵着走，于是，他拿起了剪刀，剪短了束缚自己的.线。
他盼望已久的假期来临了，这一下，他高兴了，他终于自由了，他可以放松一下自己。
周末，他要睡个畅快淋漓。他要放松一下自己，打游戏，打它个你死我活……
风筝剪短了拴住它的线，它“啪”的倒在地上，它飞不起来，这就是它所谓的生活。
中午，它继续迷迷糊糊的醒了过来，发觉只有自己一个人在家，寂静的可怕，他安慰自己，反正我自由了，我想吃就吃，让那些练习题滚一边去吧。
他翻出零食，痛快的吃了起来，要是在平时，爸爸妈妈一定不会让自己吃这么多的零食，什么会长胖啊，对身体不健康，吃坏了身体怎么办！他打开了漫画书，无精打采的从头看到尾，突然之间感觉到无聊。
他感到口渴，起身，拿起杯子，想要倒水喝，想起爸爸妈妈以前倒水总会在我身边，然后帮我擦去漏在桌子上的水，想起如果爸爸妈妈知道我看漫画、吃零食、打游戏，肯定会唠叨三天两夜吧。回过神，发现杯外的水比杯内的水多得多，想到这，他拿起抹布要去擦，手忙脚乱之际又将杯子掉在地上。
“当啷”。满地的碎片，闪耀出耀眼夺目的光，刺得我睁不开眼睛。
风筝师找到了风筝，重新用线拴住，风筝又回到了被束缚的世界。
“叮叮叮”，门铃响了，爸爸回来了，有没有记得写作业、写我给你买的题、有没有偷看电视……
面对着唠叨，他并不觉得这唠叨烦人，他伴随着这唠叨声长大，他突然发现，唠叨原来是爸爸妈妈对儿子的一种思念。
被风筝师牵着的风筝笑了……
听着爸爸妈妈唠叨的他，也笑了……
风筝与线作文9
放学回家的路上我正背着英语课文，前方一团黑压压的人群围成个大圈。我生性喜欢凑热闹，便看准人们胳膊肘间的缝隙，猛地一头钻进。
探出身子，只见一位白胡子的老爷爷端坐在经纹纵横交错的椅子上。身前是矮桌，桌子中间如白画盘，老人眼睛眯成一条缝，右手提勺，在画盘上方行云流水地游动。一抹金色似蜂蜜的细流，在老人爬满褶皱的手行经之处荡起一股，再泻下——顺滑地，细腻地，缠绵地……屏息凝神观赏多年未留意的糖画之时，感到背后有人推搡，不知哪个小孩蹿到我面前，挡住了我的视线。我又一缩，径直走到老人身旁。
“女崽（女孩），你要什么样的？”他带着浓重的方言口音头也不抬地对我说。当时我脑子里还在想着英语课文中的“kitefestival（风筝节），”便随口答道：“给我做个风筝样儿的吧！”
“风筝？”他眼睑簇成团的皮肤忽地舒展开，黑眼珠像移动的摄像头，朝我瞥一下又闪过。我“嗯”了一声，他的眼睛盯着远方，不住地点头，嘴里还一个劲儿地说着：“好！……好……”
金流跌宕，老人的气一提一松。他眉宇紧锁，“风筝糖”被凝出些异样的光华。十分钟如风似的飞走，风过之处是已成形的风筝。围拢的人群大幅度缩水，老人却并不在意。本以为他会草草涂个四角风筝就收手，结果他竟雕了个燕形的大风筝，燕子的腹部还给绣上了朵清雅的莲。每一个细节，他都精心完美地处理好，到最后，也不忘添条细线，像是在等待什么人的拽紧。老人用棍子粘起燕形风筝，递到我的手中，突然感觉这糖画有了些深沉的味道。我赞不绝口地接过它。
迫不及待张口的瞬间，棍子一怵，凉气还未倒吸，糖画便重重地砸到地上。细线与木棍粘连，断掉的'是细线上端——因支撑不住风筝而碎裂。这碎裂从地底惊起，如车轮般滚动的咕鸣。霎时我回头，撞见老人呆滞的目光。他颤抖的手前伸着，略张的嘴唇灰白地抽搐。随后又慢慢缩回那只枯树枝般的手，目光从粉身碎骨的燕子处移到我身上。
一笑。
我至今仍无法理解那是怎样的一笑，那笑中似乎饱含着太多，无奈？叹息？亦或是责备？——我不知道。我毕生不会忘的，是他眼角皱纹包藏着的，一滴浑浊的泪。
我匆忙转回身子，快步离去。迫使自己将注意力放在英语课文的背诵上，“Chineseculture…（中华文化）”……
——坚守着这份情吧，莫让风筝坠入深渊！
风筝与线作文10
蓝蓝的天空，白云静静地游走，一丝微风拂过。此时，一只风筝正涌上云霄，带着一脸的喜悦，但没过多久，忧愁却覆盖了它所有表情。它很想像风一样四处飘走，无拘无束，可是它不能，因为它脚下的那根线牵引住了它，让它欲罢不能，因此，风筝极其不喜欢线，还经常与线吵架，总骂它是个拖油瓶，无法让它走向一条属于自己的路，从不给好脸色看，风筝每人都想方设法摆脱线的束缚，即使每天的付出不大，但它也坚信“世上无难事，只怕有心人”，日复一日，由于风筝每天尽力向上冲，而线却上了它的当，每天也尽力向下扯，因此，线是越来越细了。终于有一天，风筝趁着风势大，使尽全身力气，线也使出了全身力气向下拉，可是线才发现，风筝每天与它拉扯，为的就是使自己变得越来越脆弱。它再也没有力气了，而风筝“猛”的一下，突然，“嘣”的一声，线断了，风筝也自由了，它不断地向上飞，穿过层层云雾，而这时候风筝开始着急，它开始不安，它感觉自己毫无重心，周围也抓不住任何事物，它后悔了，它哭了，它开始回忆从前与线一起的生活，内心也不断责怪自己，责怪当初不应该那样对待我，应该踏踏实实的，一步一个脚印去争取目标，然而，它后悔也没用了，它开始闭上眼睛，它对一切都充满了绝望，它被吹离了从前的位置，迷失了方向，从而，最终导致了坠落。
其实，在如今的社会中普遍存在着这样的现象。青春期是青少年们可塑性最强的`时期，由于环境的不良影响，导致青少年们出现叛逆现象，他们像风筝一样渴望那“自由”，想摆脱父母的束缚，想走一条属于自己的道路，任何事情都一意孤行，而对于父母的建议，一律都只是耳旁风，他们放弃学业，并没有真正的梦想，没有真正的目标，只知道为所欲为，不顾亲人一切，肆意妄为，直到迷失方向，离开了正轨。当没有了依靠，没有了督促时，他们开始了后悔，因为最终，他们踏上了一条不归之路。
亲人、师长，往往是孩子们的靠山，是指引向前的明灯，就像风筝与线一样，那并不是束缚，而是一种指导。人生中有目标没有错，但不能一睐追求错误，要有一个真正属于自己的梦想。
人生中，应充满梦想，充满奇迹，并不能因为生活的平淡而磨灭激情，我们应该从“线”的指导下，明确我们前进的方向，明确前进的目标，走一条真正属于自己的道路！
风筝与线作文11
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着炸药包……”——题记
马路上，一个扎着两个羊角辫的女孩正背着书包朝学校狂奔，一路上横冲直撞，真可谓是“不要命啊！”哈哈，你们知道她是谁吗？没错，她就是大名鼎鼎的疯丫头——易俊辉。你要是问起她的伟大壮举啊，那可真是三天三夜都说不完。捅她隔壁姐姐家的马蜂窝；到婶婶家的菜园里进行“踩踏”活动；拔光老爷子的菜秧，玩“过家家”；偷摘伯伯家果园的李子……总之，数不胜数！咱还是从最近发生的几件事说起吧。
前几天，她看见邻居家的几个姐姐剪了漂亮的齐眉流海，羡慕极了。这不，就去央求自己的老妈也带她去剪头发。不料，无论她如何千方百计地请求，老妈仍旧是“雷打不动，铁石心肠！”她一怒之下，自己动手剪了起来。“咔嚓咔嚓……”费了好半天劲，终于完功了。她急忙跑到镜子前一瞧，还真是“不错”啊！只见她额前的发丝犹如春风中的柳条，长短不一，随风舞动。再仔细一看，她的`头发正好凑成一个可笑的三角形，看上去实在令人忍俊不禁！看到自己成了这副鬼模样，她实在是“无颜见江东父老了！”又想到老妈非不带她去剪头发，心中怒火熊熊，于是，用“排山倒海”似的力气，将门一甩。意图将自己反锁在房间里，不料，她家那历史悠久的门和那锈不成钢的锁，实在受不了这打击，轰然倒塌。然后，她老妈手执二尺棍，气势汹汹地朝她这边逼进！她见形式不妙，连忙逃跑。一路上，不是撞倒了椅子就是碰翻了镜子，搞得家里瞬间鸡飞狗跳，鸭犬不宁。眼看着老妈紧随其后，岌岌可危。她连忙施展出自己的绝技——“飞檐走壁”，一脚蹬上墙壁，借力跳上滑栏，溜了下去！转眼踪影全无，她老妈望着她消失的背景，气急败坏地破口大骂：“你个小免崽子，你昨天才把自己的裤子弄破，今天又砸坏了家里的门，你怎么这么皮啊！你就不能消停会啊……”哈哈，在有容乃大一定十分好奇吧！偷偷告诉大家，昨天这位疯丫头见到姐姐的牛仔裤上有几个破洞，十分崇拜加羡慕，结果，也将自己的裤子剪得破烂不堪，这后果吗，又是一顿毒打哎……
虽说她爱捣蛋、贪玩。不过，这个疯丫头还有一个小优点，那就是特别地爱看书！这不，常常看入迷了，为此还闹出了不少笑话。
一天，她正在看她最爱的《格列弗游记》，看入神了，她老妈突然喊她把盐端过去，谁知道她看书看得如痴如醉，错把糖当成盐了，哎！结果她吃到了顿甜丝丝的晚餐。当然，也少不了被痛骂一次，不过，谁叫她这么爱看书呢？
怎么样，大家想知道疯丫头易俊辉是谁吗？其实，易俊辉就是本人了，相信大家早就看出来了。怎么样，大家想不想和我这个爱看书又爱捣蛋的疯丫头交朋友呢？
风筝与线作文12
风筝想要自由而线却不肯放手……
记得那是阳光明媚的一天，春风和煦，柳树姑娘在风中舞蹈，小鸟在枝头高唱着春天的欢乐进行曲，多么美好的一天啊!迎着快乐的节奏，我悠闲地来到了小区后面的公园，“在这难得的好天气里，岂能辜负了我的好心情?”我拿出风筝准备放时，那个问题又跑来了，因为笨笨的我总是不明白，为什么不能让风筝自由自在地飞向远方呢?
带着这个疑问我就更加努力和认真了，我想让风筝飞得很高很高，让它和太阳打招呼和白云做游戏。渐渐的风筝如雄壮的大雁一般在天空中飞翔，自由自在的飞翔，不怕天空的广阔会埋没了它，不怕大风的冲击会打伤了它，它只知道飞翔，勇敢的面对困难甚至愈加的迎难而上。但它却不知道自己为什么能飞的如此坚定，那是因为有线的担心，有线的牵挂。它不知道它每向上升高一米，那拉着它的线就猛的抖一下，就像那父母对孩子忧虑而颤动的心一般。我试图去想象风筝自由自在在天空中飞翔的样子，那将会是多么令人向往的一种情景，将会多么快乐。
终于我的'好奇心按捺不住了。我拿出剪刀，想用力剪断那根细细的线，可是不知怎么的，那剪刀好像一下子变钝了一般，怎么也剪不断那线。那线紧紧的拉着风筝不放，它承受住了外界的压迫，不论有任何危险，就算是那冰冷的剪刀想结束它的生命，它也毫不放弃，不抛弃那风筝。就算是风筝像叛逆少年一般愈加猛烈的想挣脱，线也牢牢的不放。就像是母亲对待自己的孩子一般，不管那少年怎样惹她生气，甚至让她伤心难过，它也从未对孩子放手过。因为这是爱的存在，是一种超越人世间的奇妙感情，也正是在“爱”的驱使下，风筝和线才能紧紧相依，它们就像鱼和水一般不可分离。如果，线失去了风筝，那它一定会无比难过就像那白发人送黑发人一般;如果风筝真的极力挣脱了线，那它一定会猛地坠落，再也不能飞向那遥远的地方。但如果将来的有一天，线真的是放手了，那线也真的是无力了，但那时风筝的翅膀会长的无比强壮，随之会飞向远方。但是，无论飞了多远，它也一定不会忘记那之前牵引它的线，不会忘记那种对它深深的牵挂，它会带着这种爱越飞越高，越飞越远……
夜幕降临，我漫步在回家的路上，想想自己的叛逆，恍然大悟了母亲的用心良苦——风筝想飞而线却不能放手。
风筝与线作文13
没有线，风筝还在吗？
——题记
小时候，我喜欢放风筝。我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。唉！它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它……
不敢离开线的风筝
刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。
我是风筝，母亲是线。母亲是我的第一位启蒙老师。虽然她是一个文化水平不高的妇女，她不仅给予我生命，她还给我了生命的.教育。她教会我如何做人，教会我如何生活，教会我如何关心爱护他人，教会我很多很多……因为母亲，我知道了什么事情该做，什么事情不该做；何时要沉默，何时要热情。我听着母亲的话渐渐长大，我这只风筝离不开线……
我要振翅高飞
风筝越飞越高，一种想要自由的冲动充分地暴露出来。“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。”风筝坚决地说。
我是风筝，母亲是线。在初中阶段，母亲的“道理”让我厌恶，所有的话语在我看来全部都是唠叨。我觉得我能够自理啦，我有我的想法，我的事情用不着别人插手，不需要给我讲一堆听不懂的大道理，我一点都不想听。“我需要自由”我对母亲大声喊道。然而，母亲却还是把我当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我，时时刻刻管束着我，随时随地关注着我。所以我跟母亲的矛盾越来越多，关系也不复从前，口角时常发生。母亲，我觉得你一点都不了解我……
风筝离不开线
风筝脱线了，会怎样？脱了线的风筝变得孤独，变得没了朋友，越来越孤僻。整天处于惊惶的状态，整天都紧张兮兮，放松不下。天气反复无常，脱了线的风筝独自承受着雨打风吹的痛苦，风筝离不开线。
在暑假里，我发了高烧，而且持续不退。是母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煮药，熬粥，做饭，无微不至的照顾我。那时，我明白了所有的一切。现在，母亲对我的理解多了，对我的唠叨也少了，但也少不了要我好好照顾身体，努力学习，考个好高中。也许是我的思想成熟了许多，也可能是母亲更了解我，但这并不重要，无论如何结果总是好的。我觉得我在母亲的眼底下是个永远长不大的小孩子，她要陪我见证我的成长，为我的生活指引了方向。我离不开母亲……
高尔基曾经说过“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”没有了母亲我们就算拥有再多也无法弥补。风筝也一样，它失去了线，它还在吗？
风筝与线作文14
父母是线，我是风筝。父母给了我生命，理所当然，他们成了我的启蒙老师。在生活中，他们教会了我许多做人的道理，让我知道哪些事能做，哪些事不能做。我就这样听着父母的话渐渐长大。
我是风筝，父母是线。现在，风筝已不满足于线的牵引，渴望飞向更广阔的蓝天。初中阶段父母的“道理”让我厌烦，一切的话语在我看来都是唠叨。“我需要自由！”我对着天空大喊着。然而，父母却还是把我当小孩一样，让我按照他们的想法做事。
他们这种所谓的“道理”，让我感到很累，终于有一天，我再也憋不住了，小宇宙爆发了。那天，我不过在学校多停留了一会，可是当我回到家时，父母却像是在等我一般，静静地坐在门前。我蹑手蹑脚地向楼上走去，没想到还是被他们叫住，磨蹭着走到他们身边。爸爸开口了：“你今天怎么回来这么晚，邻居家的孩子都回来好久了，就你，现在才回来！”他的语气中带着责备，还掺杂了些许愤怒，并没有想等我回答的样子。我顿时就生气了，朝他们喊着：“我不就是晚回来了一点么，你们有必要这样吗？让我一点自由的.空间都没有！”说完便冲了出去。
我情绪低落的在路边慢慢走着，忽然，看到不远处的空中有一只风筝，它在天空中飞着，但因为有线的控制，并没有那么自由。突然，一阵狂风刮过，我不由得缩了缩脖子。只见那只风筝猛烈的抖动着，不一会儿，它挣脱了线的束缚，飞向了更高更远的天空。就在它为自己获得自由而高兴时，一阵逆向的风把它卷落下来，挂在树枝间，动弹不得。在它以为自己可能再也离不开树枝，再也飞不起来的时候，风筝的主人找到了它。把它取下，并将它与线接起，让它再次飞了起来。这一次，风筝安分多了，它内心虽渴望自由，却也明白了，自己不能失去线的牵引。
我顿时想清楚了，自己刚刚做得不对，不该冲父母大喊大叫，他们也是为我着想、关心我，才会那样管着我。虽然自认为已经长大了，但在他们眼中，我仍是小孩，我要慢慢地去学会理解他们。于是，我高兴地跑回家，向父母道了歉，并保证以后有话一定好好说。
当风筝真正脱离线的束缚时，虽可以自由自在的在蓝天中飞翔，但同时，也会失去方向，陷入迷茫之中。所以，我已经想明白了，当我渴望自由、渴望独立时，也不能失去父母这一根线。
风筝与线作文15
三月的天空是瓦蓝的，并不凛冽，但依然夹杂着一丝余寒。春风轻然擦拭而过，不带一丝杂质。
又是一个放风筝的好时节。
“今天的天气真是好极了。”风筝来回穿梭于空中，语气中满是抑制不住的快乐以及兴奋。
“嗯，是啊。”线扯出一抹僵硬的笑容，悄然搓了搓冰冷的双手，双眸中倒映着风筝的身影，满脸的爱意。
风筝没有注意线说的话，也更加没有注意到线的那个细微的动作。它只是沉溺于蓝天与白云之间，享受着阳光与微风的轻吻。
而线也没有丝毫介意，只是默默地搓着手。看着空中无忧无虑、快乐无比的风筝，那双苍老的双眸中已被温柔所溢满。
这时，风力开始加大，周围的空气也亦加冷冽。
“阿嚏！”线感觉自己有点忍受不住了，它颤抖着身子，向着风筝用商量的语气说：“我们也许应该回去了吧。”
“回去？”风筝看向线，固执地回绝了，“我才不要呢。”
线呆愣了片刻，无奈地叹了口气，又继而任由着风筝在空中欢快地跳舞。
渐渐地风筝已经不足蓝天白云的陪伴，它想要飞得更高，更远。可是线却总是拉着它。它憧憬着蓝天白云之外的世界，这种束缚感让他厌恶。
太阳已经落山了，风却愈来愈大，眼看风筝飞得越来越远，只能看到一个小黑点了，线开始恐惧不安。它顾不得冻僵的双手，拼了命死死地拽着风筝，并大声地向着空中呼喊。
可是线的呼喊丝毫没有让风筝回心转意，反而更加肆无忌惮地飞舞。拉得越来越紧的线总是束缚着它的手脚。它使劲地挣脱却怎么也挣脱不了，可他始终不放弃。
终于，趁线不注意时，风筝用力一抖，将它狠狠地甩开了。
风筝开始向远处飞去，它感觉到了前所未有的快乐和自由。看着缓缓坠下的线，满是快感的心中隐隐带着一丝罪恶感。
随着风的'步伐，它飞进了城市，看着马路上各色炫目的霓虹灯，高高的灯塔，八九层高的建筑物的窗户中放射明亮的灯光。
风筝看着灯光璀璨的大街上的新奇景象，为自己暗自欢喜、庆幸着。就在它兴奋不已之时蓦地，风停了，空中淅淅沥沥地下起了小雨。风筝拼命地扇动着翅膀，无奈翅膀越来越沉重。它渐渐感觉自己已经体力不支了。这时它想到了线，如果线还在牵引着它，该多好啊！可是，一切都太晚了。它坠落到一个阴暗的小巷中，落在了一个水滩里，浑身沾满了污泥。
没多久，两只调皮的小猫将它撕破了……
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